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经查《福建基础教育研究》ISSN:1674-5582 CN:35-1298/G,应该是你认为的CN刊物实际上没有这么划分的,它属于省级刊物由福建教育学院主办。能不能作为职称论文,应该结合当地主管部门下发的材料,否则你发表了,当地可能不认可。
全国各地教育类报刊(教师)投稿地址一览表
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刊 名//地 址//电 话//电 子 信 箱
《小学教学设计》 山西太原市解放路东头道巷17号 030009
《教师博览》 南昌市洪都北大道96号(330046)
《教学月刊》 浙江省杭州市文三路140号(310012)
《北京教育》 北京海淀区文慧园北路10号(l00088)
bj**
《小学青年老师》 河南省郑州市顺河路11号(450004)
《福建教育》 福州市鼓屏路162号(350001) 7872085
《湖南教育》 长沙市开福区彭家井11号(410008)
《云南教育》 昆明市学府路61号(650223)
《贵州教育》 贵州市浣纱路66号(550003)
《上海教育》 上海长宁路491弄36号(200050)
《青海教育》 西宁市五四西路35号(810008)
《内蒙古教育》 nmg**@263.net
《河北教育》 石家庄市石岗大街18号 (050061)
《特区教育》 深圳市人民北路深中街16号(518001)
《天津教育》 天津市南开区雅安道9号(300113)
tj**@tiemh.com.cn
《陕西教育》 西安市药王湖119号(710003) -8514
《山西教育》 太原市解放路东头道巷17号(030009)
《黑龙江教育》 哈尔滨市南岗区清滨路92-5号(150080)
《安徽教育》 合肥市屯溪市435号省人大8楼
《江西教育》 南昌市洪都北大道96号(330046) 85186931 jx**
《辽宁教育》 沈阳市皇姑区宁山中路29号(110031)
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《宁夏教育》 银川市新华东街19号(750004)
《山东教育》 济南市南圩门外街8号(250001)
《西藏教育》 拉萨市江苏路29号(85000)
《新疆教育》 乌鲁木齐胜利路169号(830001)
《中国电化教育》 北京复兴门内大街l60号312信箱(100031) 66419047
《教育研究》 北京北三环中路46号(100031) 620118 **
《中国远程教育》 北京复兴门内大街l60号(100031) 66413389
《比较教育研究》 北京新外大街19号北师大英东楼100875 62208310
《教育展望》 北京西城太平桥大街四号l00810 66l22619
《中国教育学刊》 北京西单大木仓胡同35号l00816 66097082
《教育艺术》 北京第804信箱100037 68902477
《中国校外教育》 北京西城儿童少年活动中心 100035 66l60150
《学科核育》 北京师范大学教育科学研究所l00875 62207968
《继续教育》 北京6304信箱编辑部102206 66366875
《上海教育报》 上海市长宁路491/36号200050 62527164
《外国教育资料》 上海中山北路3663号 200062 62549677
《外国中小学教育》 上海桂林路l00号200234
64700700-2318
《开放教育杂志》 上海阜新路25号 200092 65020900-172
《教育发展研究》 上海市荣陵北路21号200032
《教育科学》 大连沙河口区黄河路851号116029
《外国教育研究》 长春市人民大街138号东北师大院内130024
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《现代远距离教育》 哈尔滨市和兴路92号 150080
《教学与研究》 北京海淀区中关村大街59号(100872)
62521680
《教师博览》 南昌市洪都北大道96号
《教育信息报》 杭州市文三路求智巷3号编辑部 袁军 310012
-3401 **
《教育研究》 北京市北三环中路46号(100088) 62011873 **
《教育探索》 哈尔滨南岗区中兴街19号 150080
《教育理论与与实践》 太原解放路东头道巷九号 30009
《素质教育博览》 福州市东水路76号新闻出版中心大厦350001
sz**
《教育评论》 福州市梦山巷27号 350001
《湖北教育》 武汉市武昌桂园路4号 430070 hb**
《教育研究与实验》 武汉市武昌桂子山华中师大内 430070
《小学教学参考》 南宁建政路广西教育学院 530023
《甘肃教育》 兰州滨河东路甘肃教育大厦 730000
《电化教育研究》 兰州西北师范大学内 730070
《基础教育研究》 南宁市建政路37号 530023
《中国教育报》 北京文慧园北路10号(100088)
01062243770
《教育时报》 郑州市顺河路11号 450004
《教育导报》 四川成都市陕西街26号 610012
报刊名称 编辑部地址 邮编 电子信箱
作文周刊 山西省临汾市尧都区鼓楼东路26号 041000
中国儿童画报 北京市朝阳区左家庄北里5号楼 100028
少年日报 长海长宁路491弄36号 200050
中国少年报 北京左家庄北里5号楼 100028
少年儿童故事报 浙江省杭州市建德路9号 310006
农村孩子报 安徽省宿州市东仙桥街南区五楼 234000
小学生阅读报 长春市人民大街173—1号 130022
少年之友报 安徽省淮南市洞山 232001
语文辅导报 辽宁省铁岭市邮政局第58号信箱 112000
少年先锋报 重庆市江北区建新北路76号 400020 EMAIL— EMAIL—
少年科普报 辽宁省抚顺市顺城区新华大街18号 113006
作文评点报 吉林省四平市铁西区师院路8号(甲) 13600
少年智力开发报 石家庄市裕华西路822号 050081
关心下一代周报 江苏省南京市梅园新村大悲巷12号 210018
江海晚报“南通教育”南通市人民中路161号 226001
小龙人报 宁夏银川市中山南街109号 750004
语文报 山西太原市广场收投局12022信箱 030012 (低幼版) (故事版)
语文报(小学版)山西太原市双塔寺街124号1107室 030012
小学生学习报 河南郑州市顺河路11号 450004 作文编辑室:
小学生拼音报 北京市崇文区夕照寺中街29号 100061
小学生世界 浙江省杭州市文三路140号 310012
少年文学 武汉市长江日报路特1号 430015
学习方法报 山西省太原市黄陵路西巷5号 030031
读写知识 北京市西城区东新开胡同67号 100035
百家作文指导 黑龙江省大庆市让胡路区中央大街 163712
福建教育〔分为《福建教育》(小学教育)、《福建教育》(中等教育)〕迁址至:福州市鼓屏路162号福建教育杂志社,350003。社内另有《福建幼儿教育》以及学生刊物:《读写天地》(小学生)、《读写天地》(中学生)、《小学生周报》(中低版)、《小学生周报》(中高版)。网站:
1、文题:应简明确切反映本文的特定内容,一般不用副标题,尽可能不使用代号。文题以20个汉字以内为宜,力求简明、醒目、反映文章的主题。2、摘要:采用结构式文摘,即目的、方法、结果和结论四部分。摘要部分一般不超200字。3、关键词:摘要下标引3-5个关键词。4、图表:凡文字能说明的内容尽量不用表和图,正文、表、图三者中的数据不应重复,统计表应另纸绘出附在稿件中,以便审阅。表有表题,图有图题及各自的编 号,采用三线表或王字表,表中数据务必核实,纵横之和一致,小数点后最少保留一位。统计学处理结果用 p<0.5,p<0.05,p<0.01三档表示。5、计量单位:按我国法定计量单位为准。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。计量单位的书写必须规范,不应使用已废止的单位。6、标题符号:正文中标准层次的编号按GB/1.1-1993和GB7713-87的规定,采用阿拉伯数字分别编号,一般不超过4级。第一级标题1;第二级标题1.1;第三级标题1.1.1;第四级标题1.1.1.1。全部左顶格写,正文内序号用①、②等。7、讨论:重点阐述本文新的发现及得出的结果与观点,在结果中不要重复已叙述的内容。8、参考文献:外文限五年内,中文限近三年内,按文中首次出现的次序编号,在右上角用方括号注明,内部刊物或未公开发表的资料均不列入。
各企事业单位的从业人员基本上都需要评职称,全国各地在评职称的时候都需要发表职称论文,职称是由当地的劳动人事部门定期评审的,可以自己申请,单位申报,当地的劳动人事部门集中评审公示。技术职务可以分初级、中级和高级之分。评职称需要发表论文。就中小学教师而言,发表文章要选对杂志,不然就是白忙活。那么中小学基础教育杂志有哪些呢?我总结了一下。
一、《天津教育》
主管:天津市教育委员会
主办:天津市教育杂志社
级别: 省级
主要刊载:(幼儿园、中小学和初高中文章,不收高教)教育实践,教师发展,教育论坛,学科教育,基础教育,教育管理,育德教育,心理健康教育,幼儿教育等文章。
二、《语文天地》
主管:黑龙江省教育厅
主办:哈尔滨师范大学
级别:省级
主要刊载:考试与练习、备课参考、作文教学、文言文教学、阅读教学、教法研究、教学探索。
三、《语文世界》
主办:中国语文报刊协会
级别:国家
主要刊载:小学版栏目:阅读芳草地、快乐作文岛、能力加油站、百科大转盘;
中学版栏目:阅读青草地、七彩阳光雨、写作麻辣烫、能力操练场;
高中版栏目:阅读立交桥、知识大观园、写作俱乐部、能力T型台;
四、《名师在线》
主管:山西师大教育科技传媒集团有限公司
主办:英语周报社
级别; 省级
主要刊载:师视角、课题研究、教学研究、教学案例、教育信息化、教育论坛
五、《教育界》
主管:广西师范大学
主办:广西期刊传媒集团有限公司
级别: 省级
主要刊载:管理智库、深度关注、理论研究、课程教学、育人之道、课例评点、研修发展、幼儿教育、电教科技等
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