在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的描写人物的优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的妈妈就像一条小船，船的一头载着我，一头载着家。
清晨，我扒在妈妈的肩膀上，仔细地看者妈妈白皙的皮肤，细数着妈妈那一缕缕乌丝。妈妈的眼睛大大的`，一眨一眨的，嘴角微微翘起，看着我，妈妈甜甜地笑了，看着妈妈的笑容，我也不禁笑了起来，没错，在家里，有妈妈，就是这样的温馨!
妈妈总是那么勤快。下班回家后，休息片刻，第一件事就是帮忙奶奶做些家务。晚饭过后，妈妈总是争先恐后地收拾碗筷，生怕别人强走她的“饭碗”似的!忙完手中的活儿，她有像哄小孩似的，陪着我做智力题，唉没办法，谁让我在她心中总是长不大呢!也许，这是母爱的一部分吧。周末，她像只小白兔，“左蹦右跳”(当然，那里是忙成这样)她先是出门够买一些家里所许的日用品，然后，又带着爷爷奶奶出去逛逛，散散心。最终，妈妈还忘不了我，总是记得她答应我的承诺，带我去吃kfc。
妈妈虽然勤快得活像个小蜜蜂，但也不失幽默。平时，只要一有空闲，她总会倍至地关心我。她讲得“珍珠”的故事，把我逗得捧腹大笑，前仰后合。这个故事不管讲几遍我都愿意听，并且每次都是乐在其中。“一天，一个醉汉搬着一块大石头，向电视砸去，只听一声巨响，电视还是好好的，这是为什么呢”一次妈妈开心地问我，还说答对有奖呢!我想了又想，猜了又猜，可是最终还是没猜出来，我都快急死了，非要妈妈公布谜底原先是“他没有砸到电视”!可是我不解的问“那，那为什么会有一声巨响呢”妈妈高兴地说“小笨猪，连这个都想不到，他的那块的石头砸到地板上了嘛!”“哦!原先如此!”真是让我哭笑不得呀!像这样的开心事，还多着呢!都说孩子是父母的开心果，我看呀，妈妈才是我的开心果呢!
我的好妈妈在关键时候也不失严厉，如果我在学习上粗心，她可是会毫不客气地给我上“思想教育课”这就是严母出孝女嘛!
告诉大家一个小秘密，其实这平文章写得不单单是我心目中的妈妈，她还是我现实中的妈妈，我为有这样一好妈妈而感到骄傲!
妈妈就是这样一个人，一边爱着我，一边爱着家!
一月十一号那天，我去了姥姥家，在姥姥家我有一个弟弟叫牛牛，比我小不了多少，上四年级，他长着一双炯炯有神的大眼睛，瓜子脸，塌鼻梁，个子不高，很瘦，猛地一看还以为只有骨头没有肉呢！
牛牛他很调皮，也很任性，有时还耍二皮脸。一次我在写作文，牛牛闲着没事就去找我了，他看见我正在写作文就一把抢过我刚写了一半的作文认真读起来。“我还没写完呢，你给我”我冲着弟弟大喊，可弟弟竟装没听见，还给我做了个鬼脸，吐了吐舌头，一扭头又转过去继续读，我一生气冲过去想把作文抢回来，可没想到弟弟使劲一扯，作文成了两半了，我望着那已成两半的作文无奈地摇了摇头，再看看弟弟，他正捂着嘴笑呢，我看他高兴的样子也跟着笑了起来，笑声让我忘掉了已经两半的作文。
这，就是我的弟弟，一个总是伴随着笑声的阳光男孩。
我的同学
瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！
她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！
“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。
“小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。
她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！
写人 作文 的重点训练范围包括学会描写人物的外貌特征;学会描写人物的动作;能写出自己熟悉的或敬佩的一个人;能写出在某项活动中的单个人和群体。下面就是我给大家整理的描写人物的 文章 ，希望大家喜欢。
描写人物的文章：父亲的幸福
父亲是一个不擅言谈的人。额角上留有岁月的痕迹，总是挂有笑容和宽大的肩膀，也就成了父亲的“标识”。
小学的时候，父亲总是走在我前面。他送我上学，拎着书包，我便一路小跑地跟上他的步伐，那时我想说：父亲，你好伟大!那个时候，高大的父亲，能干的母亲，还有这个小小的我，一个简单而愉快的家。
岁月爬上了父亲的脸，鬓角也有些银色。我便和门口我们一家人携手种下的小树，一同长大。我很喜欢父亲，因为她总是笑着和我一同玩耍;而我却知能默默地看着父亲渐渐弯下腰的背影，好象身在很远很远处。父亲的职位越升越高，母亲也是。我进入了中学，住在学校。周末回家，我开了门，站在门口，空荡荡的家，有种失落。随手抓起一张纸条，上面是父亲刚劲有有力的字：“小雨，爸爸出差了，妈妈也是，留下钱自用，好好照顾自己。爸。”我叹了口气，把纸揉成一团，放在口袋里，眼里不知怎么的噙满泪水。这个没有生机的家!我难过地想。
第二天上完课回来，听见厨房的油烟机“嗡嗡”作响。我正疑心是谁，变听见那久违而洪亮的声音：“回来啦!”是父亲!心中涌地一陈欣喜。“爸。你不是说出差了吗?”“啊，是啊。”父亲忙着做菜，轻轻说了一句：“怕你饿着，担心你。”没有别的话，我却感到心里有种什么在蹿动。
乘校车去学校，父亲帮着我拎包。我和父亲并排走着，侧着头看，风吹起父亲黑色与银色交错的头发。我想说些什么，可是又说不出口。过马路，父亲拉住我，然后牵着我的手。“爸。”我抬起头：“你要我汇报你些什么呢?”父亲摇摇头：“你总会走在我前面的，你的幸福就是汇报。”在校车上，我哭了，我摸到口袋里的枝条，背面竟然有字!写满了我的名字，一遍又一遍。
爸，你要我回报你些什么呢?你总会总在我前面的，你的幸福就是回报。
我终于想起我当时要说的话了：“爸!好想大声说爱你!”你不需要什么，只要付出，而我呢?要汇报的却是爱我的一颗心!
赏析：这篇文章是写父爱的，父爱如山，一个不擅言谈的父亲更不会去口头表达爱意的，父爱是不需要回报的，这是本文的写作目的。运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写，表现父爱，生动具体。
描写人物的文章：好样的,老拐头
我们村里有个老头,他脾气古怪,不仅爱管闲事,而且专“治”小孩。我们恨透了他，因为他的脚有点跛，我们就给他取了个外号老拐头。
可是有一次，我改变了对他的看法。
那天,我去赶集。街上行人很多，水泄不通，卖菜的，卖药的，卖衣服的，好不热闹。
在街边，一个身穿花格衣服，下穿牛仔裤的中年人，正在叫卖他的虎骨神药。他向行人喊:虎骨药,专治跌打损伤,百试百灵!他这一喊,吸引了许多人来围观，一下子把他的小摊子里三层外三层地裹了起来。这一下卖药的更得意了，一包包虎骨神药撒向人群,一张张大团结飞进了他的衣袋里。
正在这时，人堆里挤进一个胡须花白的老爷爷，他顺手举起一包打开的药，然后大声喊：“乡亲们，静一静!这药是假的。”“什么?不可能吧!”一个和他差不多年纪的老爷爷说到。“对呀!不会错吧?”大家都带着疑惑的表情望着这位老人。“虎骨是禁止卖的，老虎可是受国家保护的动物呀!哪来这么多的虎骨呢!大家若还不信，我给大家念一则新闻吧。”老人边说边从衣袋里拿出一张报纸，念了起来：“2004年1月5日，公安机关在浙江省东阳市抓获了3名卖假虎骨的人……”
这一下，人群炸开了，人们个个把手中的“虎骨神药”扔回小摊，一边还气愤地骂了起来：“好家伙，敢骗人!”“骗子，把钱还给我。”“……”有的甚至抡起了拳头。那个骗子可慌了，他故作镇定地说;“大家别…别信他，这…这药是真的。”但是，结结巴巴的话使得大家更加不信了，几个小伙子上去把那买药的抓住了。一个小青年说：“还好有这位老爷爷，要不咱们都被骗了。”“是呀，是呀。”人们不约而同地向这位老人投去了赞许的目光。
这位老人不是别人，正是我最痛恨的“老拐头”。我被他“多管闲事的行为深深地折服了。
好样的，老拐头!
赏析：本文是一篇写人的 记叙文 ，熟练地运用语言和动作描写，人物形象突出。注重细节描写，如“人群炸开了”“扔回”都能表现出受骗者的激动情绪。语言流畅、叙事清晰。文末点题，结构完整。
描写人物的文章：感谢您外婆
我最想感谢的人是谁?不是父母，不是老师，也不是伙伴，她只是个平凡的老人——我的外婆。
外婆个儿很高，很清瘦，尽管皱纹已经爬满了她的脸庞，可是依然可以看出她年轻时该是多么漂亮：大眼睛、小嘴巴，还有温暖的微笑。
人们都说：“给孩子上第一课的人，无疑是父母。”但我却想说，我的第一任老师是外婆!
记得那个炎热的夏日，我跟随来无锡做生意的父母上完了一年级，父母就把我送回了老家。他们没停留多长时间就开车走了，只留下一部可以和他们对话的手机。幸好，外婆天天带我出去玩，不然我就闷死了。和外婆一起的日子很开心，她天天都会在田埂上、菜地边给我讲我小时候的糗事，或者我不在时这儿发生的趣事。她讲得很带劲儿，我越听越兴奋。在外婆绘声绘色的讲述中，我知道了自己曾经是多么淘气好玩的野孩子，可她一点儿也不嫌弃，仍精心照顾我;在外婆娓娓道来的讲述中，我了解了父母的无奈与辛苦，因为老家赚钱的机会太少，所以他们才抛下老人和我在城市里拼搏，生活很苦很累，还要饱受思念亲人的痛苦……听着外婆的呢喃软语，望着她那斑白的鬓角，我心里不时涌起一股股暖流!
一次，外婆带我去菜园子除草时，突然问我：“杨杨啊，你觉得是城里的水泥味好闻还是咱老家的泥土味好闻呀?”
我不假思索脱口而出：“当然是咱家的泥巴啦!”
“是啊，”外婆停下了手中的活儿，意味深长地说，“你爸妈那边，科技比咱这儿发达，企业越来越多，可是环境越来越差啦!咱虽然生活条件没有城里好，可咱树多哇，小花小草要多少有多少，空气不知新鲜多少倍啊!杨杨，你算算，健康的身体和黄金万两哪个更重要?”说完，她摇了摇头，叹了口气继续除起草来……
直到今天，外婆的话还深深地印在我的脑海，可是，看着越来越多的家乡人不断地涌向城市，我依然无法回答……外婆呀，是您让我开始关注童稚玩乐以外的世界，感谢您!
赏析：读完本文，我们能够清晰的认识到作者要感谢外婆，除了感谢她的养育之恩，更重要的是，感谢外婆的话语让自己开始关注童稚玩乐以外的世界，全文语言平淡但感情充沛。
写人,是 小学 作文 训练的基本功之一。在 记叙文 中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。下面就是我给大家整理的描写人物的 文章 ，希望大家喜欢。
描写人物的文章：我尊敬的人
在我们班里，我最尊敬的人是小张怡。
一次老师在数学课下课前布置了一道数奥题目，然后说：“看你们谁能够把这一道题目做出来?”老师又说：“下午照顾班前，看你们谁能够把答案告诉我。
下课以后，我和大家出去玩了。玩了一会儿，我回到教室看到小张怡还是坐在座位上低头苦思。我奇怪地想：“今天的数学题不是非常简单的吗?怎么小张怡还在做呢?”
于是，我走过去看看她到底是在做什么，要不要我帮忙。我轻轻地走了过去，往她的本子上一看。啊，我惊呆了!她居然在想老师布置的数奥题目。这只要在中午思考一下就好了，能够做就做，不能够做就算了，老师反正会讲的。我向四周看了看，居然没有一个人在做老师布置的数奥题。我被小张怡的学习精神感动了，顿时，我赶快走回自己的座位上也做起了数奥题目来了。后来有几个人在小张怡的影响下也做了起来。
我想了一会儿，还是没有想出来。这时，上课的铃声响了，小张怡和我都把题目收了进去，准备上课了。
第二节下课以后，我看到小张怡还是没有走出教室，还是留在教室里继续在做数奥题目。第三节下课以后，她只是上了一次厕所，回来就又在做数奥题目。中午，她吃好午饭回到教室首先做起了数奥题。过了一会儿，我还在百思不得其解的时候，她已经做出来了。你看她紧锁的双眉已经舒展开了，脸上露出了笑容。我想放弃了。但是，我看到小张怡那努力学习的样子，就有了信心，继续做了起来。做了好久，我还是没有做出来。于是，我向小张怡询问。她就耐心地告诉我解题的 方法 。我听后想原来这么简单，我刚才只是少想了一点。
下午照顾班上，老师问我们谁做出来了。小张怡和我几个人站了起来，把解题过程和答案一一说了出来。老师赞许地点了点头，还表扬了我们。
经过这一件事情以后，我知道自己要向小张怡学习，勤奋学习。
赏析：这是一篇写人的文章，作者描写了同学小张怡。文章开头直接点出“我最尊敬的人是小张怡”，开门见山，引出下文的叙述。不足之处：作者举例说明小张怡“好学”的品质时，对同学小张怡的动作描写不到位。
描写人物的文章：沐浴在爱的长河中
走过多少个春夏秋冬，母爱依旧。
——题记
岁月无痕，蓦然回首，已度过十二个春秋。翻阅着自己的心灵历程，这一段记忆在生命中留下最深的痕迹，无法忘却。每当我拾起它，心中总涌着一丝久违的冲动，那便是伟大的母爱。
暖暖的牛奶
寒冬的早晨冰天雪地，呼啸的北风撕扯着白雪的世界，赖到了起床的时间，我不得不离开温暖的被窝，虽然我里三层外三层地“包”得像个大棉球，但还是被冻得瑟瑟发抖，嘴中哈出的气早已成了白色雾气，我缩头缩脑地在屋子里踱着脚搓着手时，突然从一旁递来一杯乳白色的正冒着热气的醇香牛奶，我赶紧捧住，手中犹如捧着一个温暖的小火炉，赶紧呷一口，温暖的牛奶丝滑微甜，缓缓流入肚中，再喝一口，顿时我全身感到热乎乎的。每一个寒冷的早晨，我总能喝上一杯温热的牛奶，温暖的牛奶中浸满了妈妈的爱。
充满温情的家校本
自从学校发了家校联系本后，里满了妈妈对我的期望与鼓励。进步时，用鼓励的语言表扬我;骄傲时，用温柔的语言鞭策我;气馁时，用和气的语言激励我……记得有一次，我在家中干了些 家务活 ，通情达理的妈妈马上在家校本里表扬了我，我的一点一滴都被妈妈用字字句句记下来。啊，家校本中蕴含了妈妈的爱。
浅浅的笑容
外出吃饭时，临座的把汤汁洒了我一身，望着一片片金黄的油渍，我皱起了眉头，一旁的妈妈走过来笑呵呵地说：“没关系的，衣服洗洗就是了!”我不解地望着妈妈，这可是新买的衣裳啊!于是妈妈对我说：“衣服脏了可以洗的，人家又不是故意的，人要学会宽容嘛!”一个会心的微笑化解了矛盾，尴尬的笑容在对方的脸上烟消云散，我一下子豁然开朗。
感谢您呀，妈妈!盈盈月光，我掬一杯最清的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的……哦，献给我亲爱的妈妈!
赏析：这篇文章突出了“伟大的母爱”这个中心，文中运用小标题的形式描写了事例，层次清晰，段落分明。母亲无时无刻都在关心着我们的一切，温暖的牛奶中浸满了妈妈的爱;家校本中蕴含了妈妈的爱，母爱无处不在。
描写人物的文章：爸爸爱照镜子
我的爸爸是个十分帅气的男子汉，他对自己的穿着十分讲究，常常是西装革履，皮鞋锃亮——在我看来，他简直有点过于注重自己的外表了。爸爸还有一个最大的“毛病”——特别喜欢照镜子。他每次出门之前，总要站在妈妈的梳妆台前，将头发梳得一缕不乱，衣服抻得平平整整。然后从上到下，从前到后，仔仔细细地照，生怕漏掉了一个地方。为此，妈妈不知奚落过他多少次：“一个大男人，天天照镜子，也不害臊。”我也认为照镜子是女人的专利，便经常鹦鹉学舌地附和妈妈。可是，爸爸对我们的嘲讽总是置若罔闻，照样我行我素，妈妈对他无可奈何。我想，我一定要帮助爸爸改掉这个毛病。
一天，我站在梳妆台前，突然有了灵感。我拿起妈妈的唇膏，在镜片上写下了“爱照镜子的人是妖精”几个大大的红字。看你还照不照镜子——我为自己的杰作而得意。
第二天，爸爸像没看见我写的话一样，依然是老样子。第三天，他还是装作没看见。直到第四天……
那天，爸爸起床很早，我眯缝着眼偷偷观察他的一举一动。只见他飞快地瞟了梳妆台一眼就匆匆忙忙地出门了。哈哈，我成功了，爸爸终于不再照镜子了。
下午，爸爸下班回来，只见一向挺精神的他此时却一脸沮丧。妈妈问他有什么心事，他好半天才吞吞吐吐地说，今天挨了公司领导的批评。因为他代表公司去参加一个重要的会议，而他由于早上走得匆忙，领带打歪了不说，衣服纽扣也没有对整齐，左边长，右边短，他一进会议室的门，全场就哄堂大笑。领导埋怨他影响了公司的形象。听了爸爸的话，我心里很难过，原来，爸爸爱照镜子，并不是他爱臭美，更不是他的毛病，而是他对生活的一种认真的态度啊!他每天把自己打扮得既精神又帅气，难道不好吗?想到这里，我飞快地跑去擦掉了自以为是的“杰作”——不管爸爸看没看见。
赏析：这篇文章作者描写爸爸爱照镜子的趣事，清新有趣的语言,描写了作者爸爸的事，字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,叙事内容更丰富,更生动。精彩的结尾可谓点睛之笔。
