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产品包装毕业论文

2023-12-10 19:11 来源:学术参考网 作者:未知

产品包装毕业论文

  面对当前食品行业的激烈竞争,精美的食品的包装是取胜的一大法宝。下面是我带来的关于食品包装 毕业 论文的内容,欢迎阅读参考!

  食品包装毕业论文篇1:《浅谈食品包装设计》
  摘要:“民以食为天”说明食品在人类生存中的重要性。食品作为人们生活中必需的消费型产品,其包装设计应体现其独特的特征。包装设计功能的发挥,直接影响着产品在流通过程中的质量以及被消费者接受的程度。本文从设计原则、视觉、 市场营销 、环保、法律事宜等角度对食品的包装设计进行了一系列的探析,以适应当前科学、安全、环保的食品包装。

  关键词:食品包装 原则 效果

  科学技术的发展和应用,使现代社会的包装设计丰富多样,对不同产品的包装要求也日趋精细严格,食品作为人类生存必需的商品,其包装具有特殊的要求。作为传达食品信息功能的载体,包装是保证食品达到其价值和使用价值的重要组成部分,承载着食品安全保护、信息传达和品牌宣传的重任,同时,它也是一门集技术学、美学、营销学为一体的艺术科学。食品的包装设计通过对食品安全保护、科技美学和商品美学的思考和实践,在资源最优化的情况下达到最佳效果。

  一、包装设计原则

  1.1功能原则

  从字面上讲,“包装”一词,“包”即为包裹,“装”即为装饰。包装在流通过程中要起到保护商品的作用,合理的使用方式可以提高产品的使用价值,要防止商品在流通过程中受到物理性的损坏,达到耐压、防震动、防冲击,还有 其它 形式的包装要发挥防光线辐射、防潮等方面的保护作用。产品包装一方面要体现科学技术的特征。应当充分利用当代的科技成果,不断产生新的形式,在保护产品的同时,也强化包装的视觉效果。另一方面,设计本身应符合消费者的求便心理和求实心理,引起购买欲望和购买行为。这是对消费者利益保护的要求,也是对包装本身应当遵从的原则。2009年2月28日第十一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国食品安全法》第四章第二十七条:食品生产经营应当符合食品安全标准第七项规定:直接入口的食品应当有小包装或使用无毒、清洁的包装材料、餐具。

  1.2适应原则

  市场经济的发展,商品全球性的流通,食品也迎来了巨大的竞争和发展的机会。包装设计是增强产品竞争力非常必要的手段。针对不同地域、 文化 观念、年龄层次的消费群体,设计出不同品种、形状、大小、口味,成分等的包装形式,既促进产品的流通,形成对品牌的延伸,也是文化的流通。当然,包装设计的结构与形式和产品本身的使用价值是决定产品目的最主要的两个因素。

  1.3审美原则

  “美感带来的好处”是:当与缺乏美感的商品并置时,有美感的商品更具有吸引力,更能开启人们的消费意识。随着人们对食品包装的重视,对其的审美要求也在不断提高。理解平面包装设计,必须要理解构图。即为了达到视觉传达和商品宣传展示的目的而对设计中各种要素的精心安排。食品的包装设计应是艺术形式和时代相结合的体现,既能从 传统文化 中吸取精华,又能体现现代设计特征,创作出具有时尚美、健康美的作品。

  二、设计元素

  2.1版式

  包装设计就编排类型:常用的有横排、竖排、圆形、阶梯、草排、集中、对应、重复、轴心等形式,也可结合使用。可读性、形状、风格款式、内容含量(阅读所需时间的长短)、尺寸、画面条理都会影响传达效果。

  2.2文字内容

  包装设计的文字是向消费者传达食品信息最直接的途径和手段,内容有:食品名称、宣传性文字、功能 说明文 字、原料文字等。《中华人民共和国食品安全法》第四十一条:食品经营者销售散装食品,应当在散装食品的容器、外包装上标明食品的名称、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容。

  品牌名称、口味、容量等主要内容都安排在主视展示面上。生产厂家、配料、存储条件、生产日期等内容多编排在侧面或背面,并采用规范印刷字体。合理的字体种类、粗细、字距、位置,都是文字设计中应考虑的,字体结构可进行变化或修饰,以增强文字的内在含义和表现力。同时避免使用难以识别的繁体字降低品牌的识别性和宣传效果。

  2.3图像传达

  图像可采用插画、图标、装饰图形(具象和抽象)、字符和照片等多种风格形式,不同风格的视觉语言构成多种视觉刺激效果。如美味诱人的插画和食品漂亮的“特写”镜头表现令人垂涎欲滴的场景,能很好地取悦消费者的感官。香味、口味和温度都可以在包装设计中通过视觉的方式传达给消费者。图像可具有:展示产品、描绘目标消费者和潜在消费者、构建特定情调和氛围、建立产品可信度、激发消费者食欲的作用,以达到传达食欲诱惑力,表现生活方式,暗示情绪和说明食品使用 方法 的效果。图像效果的好坏取决于能否准确地传达出产品个性和产品特征。消费者对图像的感知因文化、地域等因素而异。另外图案中装饰花纹不应滥用,应根据产品的属性、档次等特点准确运用。

  2.4色彩传达

  生物学家尼古拉斯・亨弗莱把人类感知色彩的能力归因于对愉悦感的渴望和生存的需要。色彩是包装设计中对消费者最具有吸引力的因素。消费者最先识别出的色彩能够突出产品的特色而引起消费者关注其它方面的特征,所以色彩在传达商品信息、宣传商品理念、吸引消费者方面具有很强的作用。

  三、包装结构和材质

  包装设计在食品流通中发挥着重要的保护作用。包括在运输过程中的防压保护,卫生保护、温度保护、光线保护。所以在设计过程中要考虑商品属性、包装材质、包装规格。包装的结构和材料直接影响运输过程中产品的完整性,进而影响消费者对产品的满意度,因此结构和材料的选取是最关键的。结构和材料的选择,取决于市场上存在的现有资源,有时则要借鉴新的科学技术和新的发明。科技的进步和新材料的应用影响着包装水平的提高,为包装设计的实践提供了保证。设计方案要考虑产品包装的成本,根据不同档次的产品使用不同的材料。适度包装是食品包装应遵循的准则。

  四、结语

  3“R”― 降低(Reduce)、再利用(Reuse)和再回收(Recycle)已成为消费文化的一部分,采用绿色环保材料减少资源的浪费和对环境的污染已经成为包装设计的必然趋势。

  参考文献:

  [1](美)桑德拉・A・克拉索维克.包装设计:品牌的塑造[M].上海人民美术出版社

  [2]徐勇民.设计心理学[M].湖北长江出版集团

  [3]原研哉.设计中的设计[M].山东人民出版社

  [4] 2009年2月《中华人民共和国食品安全法》

  [5]张道一.设计在谋[M].重庆大学出版社
  食品包装毕业论文篇2:《浅谈 儿童 食品包装》
  摘 要:在市场竞争日益激烈的今天,儿童食品包装不再是简单的"包裹",而是需要从造型、色彩、方便运输等方面进行巧妙设计的包装,以刺激消费者的购买欲。

  关键词:儿童 食品 包装

  儿童,是指年龄在12岁以下的社会群体。在儿童心理学里,儿童的年龄段很长,从初生至十七八岁都属于儿童,而且根据心理发展的特点,把儿童心理发展划分为:乳儿期(初生至1岁)、 婴儿期(1至3岁)、学前期或幼儿期(3至6岁)、学龄初期(6至12岁),学龄中期或少年期(12至15岁)、学龄晚期或青年期(15至18岁)。

  儿童食品,即指专为18 岁以下各年龄段儿童设计生产的,符合儿童生理需要的安全营养食品。儿童食品根据不同的标准有不同的分类,比如,根据食品的特点和适用性,儿童食品可以分为婴幼儿食品、儿童强化食品、儿童保健食品、特殊儿童食品、学生营养餐,以及适合儿童休闲时食用的各类型食品。这里所要讨论的包装是指最后一类――儿童休闲类食品的包装。传统意义上讲 ,对儿童食品进行包装可以保护儿童食品不受损害,并方便食品运输。在市场竞争日益激烈的今天,儿童食品的包装还能起到了宣传推销产品的作用。因此,对于儿童食品包装不再是简单的“包裹”,而是需要从造型、色彩、方便运输等方面进行巧妙设计的包装,以刺激消费者的购买欲。

  一、儿童的特点分析

  1.儿童的天性活泼好动,好奇心强,凡是有趣的东西都能对其产生极强的诱惑力。天文学家卡尔说过“每个孩子在他们幼年的时候都是科学家,因为每个孩子都和科学家一样,对自然界的奇观满怀好奇和敬畏。”

  另外,所设计的儿童商品要求新求异,常见的东西对儿童往往没有什么吸引力,一些生活中见不到的事物常能吸引儿童的眼球,这从儿童喜欢看动画片中可以得到印证。同样,在对儿童食品进行包装设计时,我们要选取一些有趣好玩的外形,并搭配特殊醒目的色彩,产品就更诱人。

  2.儿童期是 智力开发 的最佳时期,多元智能包括:空间智能、音乐智能、身体运动智能、逻辑智能、语言智能、自我认识智能。在设计儿童食品包装的时候也要考虑到包装有一定的益智性,就是通过包装设计及其配套物方面,加入启迪儿童智力开发方面的内容,如一些游戏性的趣味 故事 ,或小玩具小拼图等。在包装的外型上及开启方式上要仔细的分析和琢磨,在包装的开启上要设计引导标识,儿童会根据提示和标识完成包装的开启。

  3.儿童有很强的自尊心和个性,遇到问题时会犹豫不决。一般情况下,不愿被人否定,所以在选择商品的时候显得犹豫不决。我们经常可以看到的是,儿童在同一类商品面前,犹豫不决,在决定买其中一个商品之前,可能已经放弃了很多种商品。同样,针对儿童这一消费心理,好的包装设计就显得极其重要,一个能吸引儿童的包装,会使儿童毫不犹豫地作出购买的选择。

  4.儿童的模仿能力极强,别的小朋友有什么,自己也想要得到,儿童想要和他人保持一致,也想和成人(比如父母或者自己喜欢的人)保持一致。这样,他们才感到平等,在本能性消费逐渐趋于成熟的同时,社会性消费也得到了很大的发展,尤其学前时期出现明显的炫耀心理。学龄儿童的社会性需要更是多种多样。比如,看到一部动画片有一支枪、或者一个宠物,孩子就会索要,以保持自己与他人的一致。

  二、儿童包装的外形安全与材质安全

  经过调查,我们发现部分儿童食品的弧形包装设计,能很好的保护儿童的人身安全,同样,儿童包装多选用多边形或弧线形的设计,尽量避免90度角的设计。

  儿童食品包装既要保证食物不损坏,不变质,不污染,包装材料无毒等。也需要在遇热或冷冻等大的环境改变时,包装材料依然有很强的稳定性,仍然保持无毒无害。而且这种材料最好还可降解,可利用,可回收。一般食品包装袋里还放有干燥剂,而干燥剂的包装也同样要选用无毒无害的材料。现有儿童食品包装提倡环保型,这也使儿童从小养成厉行勤俭节约的好习惯。

  三、色彩在儿童食品包装中的作用

  促销作用。经调查,儿童挑选食品外包装一般来说更偏向于明亮的、颜色绚丽的食品包装,对于设计偏暗和色彩单一的包装食品少有问津。

  味觉暗示。儿童的联想能力很是丰富,不同的颜色,可以让儿童联想到不同食物的味道,他们会习惯性地根据自己已有的色彩 经验 ,从包装的色彩中来感受食品的味觉,如红色的,可能会联想到辣椒,紫色的,可能会想到葡萄等。

  树立品牌形象。一个成功的色彩包装设计,能够让儿童从脑海中记住这个品牌,当再次看到这个颜色的时候,对颜色的熟悉感会在第一时间联想到这个品牌的食物。从而促进儿童的消费需要。

  有了上面这些对色彩基础的认识,那我们就要从三方面对儿童食品包装进行设计。根据大多数儿童心理特征来选择合适的色彩基调。

  1.一般来说选用明丽度比较高的暧色系来进行设计,如淡黄,橘黄,橘红这些都是普遍受儿童喜欢的颜色。

  2.食品味道与儿童对色彩的联系紧密。如红橙的果实一般给人甜的感觉,那就用红橙色材料来作为甜食的包装物等。

  3.色彩要和图形相结合,通过两相结合来形象地表现食品的味道。让孩子看一眼就流口水的颜色和图形的包装,就是要追求的境界。从原理上来说也很简单,就是用所有的设计元素来共同表现食品的味觉信息。

  总之,通过对儿童食品包装的研究分析,我们知道现代的儿童食品包装已经不是传统意义上的“包装”了,它是集娱乐、功用、文化、健康于一体的“艺术作品”了。

  参考文献

  [1]徐静. 儿童食品包装的补色效应与消费心理研究[D].青岛理工大学,2012.

  [2]毛璞. 浅论儿童食品包装色彩[J]. 文学界(理论版),2012,06:235-236.

  [3]赵立新. 儿童食品包装图形语言的表现形式与运用[J]. 轻工科技,2012,12:99-100.
  食品包装毕业论文篇3:《食品绿色包装发展策略》
  摘 要:我国包装工业在保持多年高速发展的同时,仍存在过度包装严重、废弃物回收及资源有效利用率低等诸多问题。提倡绿色包装,树立绿色包装理念对人类生命健康及环境保护有重要意义。本文主要阐述了绿色包装的含义、必要性、包装材料及发展绿色包装的策略。

  关键词:绿色包装;定义材料;策略

  一、绿色包装概述

  绿色包装是指能够循环再生利用或降解,节约资源和能源,并且在包装产品的整个生命周期中(从材料、制品加工到废弃物处理全过程)能够对人体健康及环境不造成公害的适度包装。绿色包装又可以称为无公害包装,它是以天然植物为原料研制而成,对生态环境和人类健康无害,有利于回收利用,易于降解、可持续发展的一种环保型包装。

  二、绿色包装材料分类

  绿色包装材料就是对人体健康无害,对生态环境有良好保护作用和回收再用的包装物料。

  (一)重复再用和再生的包装材料

  重复再用包装,如啤酒、饮料、酱油、醋等包装采用玻璃瓶反复使用 。再生利用包装,例如聚酯瓶回收后,可用物理和化学两种方法再生。物理方法是指直接彻底净化粉碎,无任何污染物残留,经处理后的塑料再直接用于再生包装容器。 化学方法是指将回收的PET(聚对苯二甲酸乙二醇酯)洗涤粉碎之后,在碱性催化剂作用下,使PET全部解聚成单体或部分解聚成低聚物,纯化后再将单体或低聚物重新聚合成再生PET树脂包装材料。

  包装材料的重复利用和再生,仅仅延长了塑料等高分子材料作为包装材料的使用寿命,当达到其使用寿命后,仍要面临对废弃物的处理和环境污染问题。

  (二)可食性包装材料

  20世纪70年代,普鲁兰树脂作为人工合成可食性包装膜,已工业化生产。它可作粘性、中性、非离性的不胶化水溶液,其水溶液经干燥或热压制后可做仪器包装,其光泽、强度、耐折性能都比高链淀粉制得的薄膜好。

  几十年来,大家熟悉的糖果包装上使用的糯米纸及包装冰激淋的玉米烘烤包装杯都是典型的可食性包装。我国早在12~13世纪就已用蜡来涂桔子、柠檬来延缓它们的脱水失重,延长果蔬货架寿命。现在一般采用的可食性保鲜膜,已发展成具有多种功能性质的,具明显的防水性及一定的可选择透气性,因而在食品工业,尤其在果蔬保鲜方面,具有广阔的应用前景。

  (三)可降解材料

  可降解塑料包装材料具有传统塑料的功能和特性,又可以在完成使用寿命之后,通过阳光中紫外光的作用或土壤和水中的微生物作用,可以在自然环境中分裂降解和还原,最终以无毒形式重新进入生态环境中,回归大自然。包装材料的可降解形式有光降解、生物降解、化学降解(氧降解、光/氧降解、水降解)等。

  1、光降解型

  聚合物在光照下受到光氧作用吸收光能,主要是紫外光,发生断链反应而降解成为对环境安全的相对分子质量低的化合物。这类对光敏感的聚合物,称为光降解高分子材料,如乙烯基酮等。

  2、生物降解型

  生物降解高分子材料是指在自然环境中通过微生物的生命活动能很快降解的高分子材料,根据降解特性,它又可以分为部分降解型和完全降解型,如生物塑料和淀粉塑料等。

  (四)纸材料

  纸的原料主要是天然植物纤维,在自然界会很快腐烂,不会造成环境污染,也可回收重新造纸。纸材料还有纸浆注型制件、复合材料、建筑材料等多种用途。纸浆模塑制品具有质轻、价廉、防震等优点,还具有透气性好,有利于生鲜物品的保鲜,在国际商品流通上,被广泛用于蛋品、水果、玻璃制品等易碎、易破、怕挤压物品的周转包装上。

  随着科学技术的快速发展和人们对环境保护的日益关注,包装用纸正向功能性发展。

  三、实施绿色包装的策略

  绿色包装的概念深入人心,实施绿色包装还需要政府和企业的共同努力。

  (一)政府方面

  制定和完善绿色包装材料法律制度。可借鉴发达国家的经验,主要有以下几种:一是以立法形式规定禁止使用某些有毒有害包装材料,如立法禁止使用含有铅、汞和铜等成分的包装材料;二是建立存储返还制度,禁止使用不能再利用的器具和不能达到特定的再循环比例的包装材料。许多国家规定,含酒精饮料及软饮料一律应使用可循环使用的容器,若不能达到这一标准,则拒绝进口;三是实行税收优惠或罚金等“绿色税”制度:即对生产和使用包装材料的厂家,根据其生产包装的原材料或使用的包装中是否安全,或部分使用可再循环的包装材料,分别给于免税、低税优惠,以鼓励使用可再生的资源;四是倡导适度包装。如美国就以商品包装复杂豪华程度按照一定的比例作了规范限制,过度包装超出要求则重罚,以此迫使厂家简化包装,日本甚至提出零包装的想法。

  (二)企业方面

  1、强化绿色包装意识

  目前不少企业绿色包装意识淡薄。在“绿色浪潮”的时代,作为企业应提高绿色包装意识,树立科学发展观念。企业应该理解,并非所有限制有害环境的商品进口都是贸易保护主义行为;企业应该知道,为了社会的持续发展,约束甚至惩罚污染和破坏环境的行为是必要的;企业更应该清醒地认识到,发展绿色包装既能降低能耗成本、减少污染,又能提高企业形象,还能增加消费者对企业的认同和信任,从而提高产品的市场竞争力。

  2、包装标志实行绿色化

  人们购买商品时由更多关注商品的质量、关注包装的精美,开始转向更多关注商品是否符合环保要求和包装是否具有绿色标志 。

  3、包装材料使用绿色化

  绿色包装材料强调的是不造成资源浪费并且对人体及环境不造成危害。绿色包装材料对发展绿色包装有非常重要的作用,开发使用绿色包装材料是当前各国关注的重点。企业包装材料使用绿色化要求做到:必须避免使用含有毒性的材料;尽量使用重复再用和再生材料;大力开发动植物包装材料;注意选用可降解的材料。

  4、流通过程绿色化

  倡导绿色包装不只是在包装材料上面的改进,还要注意生产流通过程中的环保。首先要保证产品原料不掺杂掺假,无污染,在生产过程中严格按照卫生管理条例,杜绝外部环境及工作人员对产品造成污染,供应商的原材材料,半成品的质量的好坏优劣直接决定着最终成品的性能,其次要保证产品在流通过程中不受环境的危害,因此构建企业绿色物流体系就显得至关重要。实现对物流环境的净化,从环境保护和节约资源的理念考虑,实现流通管理全过程的绿色化,坚持可持续发展,经济利益、社会利益和环境利益的统一。

  随着世界经济的不断发展,人类的生存环境也在不断恶化,环保事业是关系到人类生存与发展的伟大事业。坚持绿色包装对人类健康和环境保护有着重要意义。

  参考文献:

  1、刘喜生主编,包装材料学,1997年11月/吉林大学出版社

  2、骆光林主编,绿色包装材料,环保材料生产及应用丛书,2005年06月/化学工业出版社

  3、武军,李和平,绿色包装,2007年03月/中国轻工业出版社

  4、彭玉兰,绿色物流与环境保护,中国环保产业,2004

  5、蒋小花,循环经济视角下绿色包装,法律研究,2007

  6、黄有柱,对绿色包装设计策略的分析包装世界,2003年

  7、盛忠宜,实现绿色包装,2004年

  8、杨福馨,绿色包装体系的建立于思考,包装世界 1996

  9、郭彦峰,对绿色包装的几点思考,印刷世界 2005

  10、高德,孙智慧,可降解包装材料的现状及发展前景,包装工程,2005

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产品的包装与设计毕业论文怎么写

  怎样设计产品的包装

  字数:4142

  摘要:过去简单粗陋的包装严重影响了商品的内在品质,近年来,许多因素促使包装成为一项重要的营销工具。本文从包装设计的要求和如何充分发挥包装的促销功能出发,介绍了产品包装设计应遵循的原则,并列举了几种当前企业经常使用的包装策略。
  关键词:产品包装 物流 促销
  中图分类号: TB482 文献标识码: A
  How to Design the Sales Packing
  Wang Huiyan
  (Economy Management Department,Institute of Disaster Prevention Science and Technology)
  Abstract: In the past, the simple and shabby sales packing of commodity resulted in a bright to the actual quality of commodity. With discussing the requirements of packing designing and how to utilize the promotion function of packing, this article introduces the principle of packing design and present several packing methods applied frequently by the businesses in current.
  Key words: Sales Packing Logistics Promotion

  传统意义上的包装,基于成本和生产的考虑,其主要功能只是包容和保护商品,不太注重包装的美学要求,没有充分发挥包装的功能。所以过去简单粗陋的包装严重影响了商品的内在品质。近年来,许多因素促使包装成为一项重要的营销工具。它必须吸引顾客注意,描述产品的功能特色,给顾客以信心,使产品在顾客心目中有一个很好的印象。因此,包装的促销功能越来越突出,它是无声的推销员,充当着广告的媒体。而且,消费者收入的提高,表示他们愿意为产品的便利、美观、可靠以及包装精美所代表的名声多付一点钱。设计优良的包装可以很快在消费者心目中建立公司和品牌的形象。所以,一个企业的产品能否在市场上营销成功,其重要因素之一就是产品的包装。如何设计适合产品特色、品质、形象的包装,就成为企业制定产品策略的一个重要内容。

  一、包装设计的要求

  包装的大小、形状、色彩、文字说明和图案必须协调一致,支持产品的定位。漂亮的设计并不一定是好的设计,最好的设计是那些适合企业、适合产品的设计。靳埭强设计的猛龙牛仔就是这一宗旨下的传神之作。" 因为美国以出产优质的牛仔裤而闻名,所以我们在设计的过程中为猛龙牛仔的形象增加了美国色彩。同时在其外包装上增加了充满节日气氛朱古力形象,使得这个包装有了浓郁的人情味。" 新的包装推出来后,猛龙牛仔的市场迅速打开,现在猛龙牛仔已是香港人过节送礼的佳品。比较典型的案例,如伊利儿童奶粉的包装。鉴于国内奶粉包装设计尚无人使用高质感玩具插图的情况,伊利选用了与儿童关联性较强的玩具插图当主视觉,让人一眼便知本产品与“儿童”、“成长”有关,视觉效果清楚又直接。伊利婴幼儿奶粉全系列的包装色彩采用粉色系,传达“亲切”及“温馨”的视觉感受。本产品上市后火爆的程度只能用“供不应求”来形容。
  包装的构造要便于使用、保存。包装的发展主要基于使用的保质性、便利性。许多小食品的包装设计在这方面很典型:包装袋开启边设计成锯齿形,便于开启;包装袋内充上惰性气体,防止霉变,保持新鲜,便于保存。公司应考虑开发出复合包装来实现保质目的,如在大包装内进行独立包装的奶粉、卫生巾等。但是,有些产品的包装还有待于改进。如火腿肠、洗衣粉等等。火腿肠,尤其是小重量的,打开食用很不方便;洗衣粉包装应考虑在每次的用量上如何把握。
  包装要不断创新。产品的改进和开发是根据消费者的需求而变化的,目的是为顾客提供更高的生活水平。作为产品的一部分的包装也必须不断创新。哪个品牌能首先创新包装,为消费者提供更好的服务,则其市场占有率必然会有显著提高,给公司带来胜过竞争者的可观利润。儿童型AD钙奶市场主要由“哇哈哈”、“乐百氏”两个品牌占有大部分的市场份额,其包装采用吸管式。而新品牌“小家伙”果奶,一上市便受到了消费者的青睐,主要原因是其创新的旋转式盖子。只要稍稍用力旋转,再揭下盖子,便可饮用。这种包装安全、实用,很适合儿童。处于今天的市场环境,消费者的偏好在不断改变,技术在不断更新,大部分公司必须每隔1年至2年甚至几个月便要重新设计包装。
  包装必须和产品的广告、价格、分销渠道以及其他的营销决策一致。包装上的文字说明、图案、色彩、设计风格等必须与广告一致,这样做可以壮大企业声誉,提高可信度。百事可乐公司在亚洲请著名歌星王菲来做广告,其电视广告、户外广告与产品包装的色彩、图案、风格完全一致,使消费者能在不同的场合看到相同的信息,提高了接触频率,不仅加深了对产品印象,而且使消费者感觉公司的产品与广告宣传是一致的,是可以信赖的。追求包装精美、优良的同时,还必须考虑产品的实际销售价格,也就是实际售价确定包装成本。如果目标市场顾客的购买力有限,就要相应地降低包装成本。反之,可以给产品设计精美、优良、材质成本较高的包装。可口可乐早年刚进入中国市场时,考虑到我国消费者消费水平偏低的特点,其产品一律使用塑料瓶的大包装,以降低包装成本,从而降低售价。随着我国人民生活水平的提高,听装的可乐也开始在市场上大量销售。对物流、销售渠道环节多的大量分销的产品,如日用品,其包装要使经销商易于处理。
  包装材料的选择要考虑其环保性。现在大部分产品的包装材料使用的是塑料、聚拢乙烯泡末,这类材料难以自然分解,形成了污染环境的“白色垃圾”。如很多食品的包装,一次性快餐饭盒,大部分零售商店包装所售商品等都使用这类包装。“白色垃圾”已经形成破坏环境的严重问题,社会急需可以降解的包装替代品。
  包装设计具有很直观的效果。当你在琳琅满目的商品中寻觅时,你的目光在每件产品上的停留时间是很短的,因此,包装设计必须是直接的,直观的,它必须清晰明了,使顾客对产品的用途一目了然,这就需要设计师对平面造型设计的基本技巧--图案与色彩的应用,正确的节奏把握,材质的选择等等,都有具体的了解与掌握,力求使每项设计都经济实用。伊利婴幼儿奶粉包装的设计,充分考虑了这一点。设计师考虑到每一位妈妈在摆满众多品牌奶粉的货价前,首先想到的是:我的孩子多大了,他需要的是哪一个阶段的奶粉,其次看品牌。所以伊利把表示阶段的字样放在最显著的位置,设计得很抢眼。这也是伊利能取得巨大成功的因素之一。

  二、可以使用的包装策略

  再使用包装策略。使包装物不仅能包装商品,而且在商品使用后还能移做他用,给消费者以额外利益,促使消费者购买。月饼、糖果等类食品的塑料、铁制盒式包装,是比较成功的。
  组合包装策略。就是按消费习惯,将多种有关联的商品组合在同一包装物中,便于配套购买商品,有利于商品的连带出售。如一套牙具、梳子、小镜子和香皂盒组合在一起,主要针对外出或旅行的消费者,便于购买和使用。礼品盒常常采用此中策略,如雀巢咖啡礼盒、茶具、酒具、婴儿用物品、地方多种特产组合等等,但必须注意包装外观要精美。
  附赠品包装策略。包装内装有赠品或抽奖号码,借以鼓励消费者购买和重复购买。这种策略在家庭消费品包装方面可以使用。因为小食品的购买频率比较高,而且主要消费群体是妇女和儿童,内装一些他们感兴趣的赠品,就可以激发他们的购买欲望并且重复购买。
  一致性包装策略。企业将其所生产的产品,在包装外型上(如图案、色彩、形状等)融入一致性因素,使消费者易于辨认或联想到是同一家企业的产品,可以借以提高或壮大企业的声势。特别当新产品上市时,采用这种包装策略,可以利用企业已有商品的声誉,增强消费者对新产品的信任感和认同感。采用这种包装策略,一般以企业重点产品的商标或包装印象为一致性因素。
  企业协作的包装策略。该策略是指普通企业由于企业声望小,产品知名度不高,特别是新产品问世,一时难以打开市场,可以与企业信誉好,实力雄厚的大企业联合经营,在商品包装上重点突出联合企业的名称。包装上仿效名牌产品的包装装潢,这是适应消费者的购买经验以保持商品主顾的一种作法。如日本电子产品在初进美国市场时滞销,后采用西尔斯的商标,并以此策略占领了美国市场。
  产品的成功,未必是因为包装的成功,但包装的成功,能促进产品更大的成功。总而言之,现代市场竞争中的包装,应着重表现商品本体性、趣味性、市场性的意义,追求多元个性风格化的特定价值,以适应消费者的需求。包装应成为一种促进消费者购买欲望的动力。法国社会学专家杨·波德里雅尔曾说过:“物品想要转化为消费品就必须成为一种记号”。即在今天成熟型消费社会里,消费者所追求的已不再是一个作为物品的商品,只有在重视产品内在质量和开发新产品的同时,重视商品包装,不断探索,才能使自己的产品在激烈的市场竞争中立于不败之地。
  作者单位:防灾科技学院经济管理系

  参考文献:
  〔1〕黄泰元.好包装自己会说话--伊利婴幼儿奶粉包装设计手记[J].销售与市场,2002,10:89-91.
  〔2〕李松涛.浅谈包装设计[J].中国包装设计网,2002,8:26-28.
  〔3〕菲利普•科特勒.营销学原理[M].上海:上海译文出版社,2005.110-120.

毕业设计产品包装开题报告怎么写

毕业论文的题目,题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。
介绍课题的目的、意义。即先说明为什么要选择这个研究课题,交代研究的价值。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
介绍课题的历史背景、现状和发展趋势。即文献综述,主要说明国内外的研究情况,关于这个课题前人曾做过哪些方面的研究、解决了哪些问题、还存在什么问题等。
所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
介绍本人研究的初步方案,需要解决的问题和突破的难点,预期的结果等。即说明自己的主攻方向是什么,研究中主要根据什么理论、采用什么方法、取得什么成果等。
整个研究在时间及顺序上如何安排,怎样分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
说明课题的可行性和创新性。不仅对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施,而且要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
最后要列出所查阅的主要参考文献,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重,篇数以各校的规定为准。
7
在导师的评价后,再作必要的修改与补充,经导师最后认可后,就进入研究阶段,而后便可着手论文的写作。

包装设计的毕业论文提纲怎么写?提纲噢。

包装工程专业毕业设计大纲毕业设计的意义和目标包装工程专业毕业设计是包装工程专业学生毕业前的最后学习和综合训练的教学环节,是知识深化,拓宽教学内容的重要过程,是学生学习,研究和实践的全面总结,也是对学生综合素质与工程实践能力的全面检验、是实现本科培养目标的重要阶段. 通过毕业设计,着重培养学生综合分析和解决包装工程的实际问题的能力、组织管理和社交能力;培养学生独立工作的能力以及严谨,扎实的工作作风和事业心、责任感;掌握包装机械,包装容器,包装工艺的设计,新型包装材料及包装结构的应用,针对特定产品的整套包装的设计,包装CAD软件的开发方法与技术;为学生将来走上工作岗位、独立,顺利完成所承担的工作任务奠定基础. 毕业设计选题 题目要求: ①毕业设计指导教师所出的题目要符合包装工程教学基本要求,具有先进性和一定的完整性,尽可能反映包装工程专业的专业特色和包装工程专业的新材料,新技术,新理论、新工艺、尽量结合实际的生产,科研任务进行. ②题目新颖性方面的要求:题目应尽量作到每年更新.对已有题目必须说明新的目标. ③设计内容要有足够的深度和具有一定的代表性,使学生达到本专业基本功的训练.题目目标明确,内容充实,工作量充足,难易程度要切实可行.坚持每人一题,指导教师可以将大而难的题目分解成若干子题目,但必须有明确分工.另外对能力强的学生,可适当加深加宽. ④题目工作量:从查阅文献调查研究开始,要求学生每天工作6—8小时,用16—20周方能完成的工作量. 2.包装工程毕业设计选题的类型包括: ①包装机械设计类; ②包装结构及装潢设计类; ③包装工艺开发类; ④包装设计软件开发类(人数不得大于学生总量的10).毕业设计任务书 1.在毕业设计题目招标时,必须附有毕业设计任务书. 2.毕业设计任务书必须内容充实,任务明确.内容包括: ①毕业设计题目的意义、设计参数及内容、最终目标; ②毕业设计的要求; ③毕业设计的工作量; ④推荐参考书. 3.毕业设计任务书下达后,一般不允许自行修改.要修改时,必须向学院提出书面申请. 四、毕业设计工作量要求: 包装结构及装潢设计类:可对一个系列的产品进行包装设计或对一种产品的包装设计至少有两种以上的方案. ②设计论文:字数至少1.8万字.包括:题目的意义、对所选产品进行分析与评价,设计方案的分析,对比、测试及改进等. ③外文翻译:不少于2000英文单词.内容为与设计题目相关或与包装工程相关的外文资料. 包装机械设计类:设计一种包装、印刷类设备. ①机械设计图:装配图至少一张;零件图若干,共折合A02张以上.为计算机绘图,打印. ②设计论文:字数至少1.5万字.包括:题目的意义、方案的确定及对所选方案进行分析与论证、设计计算及结构设计,总结等. 包装工艺开发类:对一种产品的整套包装工艺进行设计. ①包装工艺平面或立体布局图,中间输送装置机构设计图:0图至少2张;包装工艺平面或立体布局图包括:整条包装线的布置,每台包装设备的位置及尺寸、中间输送装置的位置及长度,各种包装材料,被包装产品的输送方向及位置等. ②设计论文:字数至少1.8万字.包括:题目的意义、包装工艺规程的确定及对所选包装工艺所需包装材料,容器进行设计,包装设备,输送设备进行分析与论证、设计计算总结等. 包装设计软件开发类: ①一整套设计软件.经过调试,运行可演示. ②设计论文:字数至少1.8万字.包括:软件开发的意义及市场需求分析,软件的功能,软件的系统设计(包括设计计算理论、系统数据库设计等)、流程图,调试运行结果及改进措施等;所选产品包装结构及装潢设计计算过程或包装机械结构设计计算过程. ③包装结构,装潢设计图:至少4张,为计算机绘图,打印;包装机械结构装配图一张(A0). ④外文翻译:不少于2000英文单词.内容为与设计题目相关或与包装工程相关的外文资料. 五、毕业设计的过程毕业设计开始前、学生首先必须明确毕业设计任务. 1.在第三周进行开提报告.开题报告包括,学生对设计题目进行的调研、并查阅的相关文献,确定设计方案(包括总体方案设计,软件功能划分及开发平台的选择,工艺路线等)、确定进度安排. 2.学院在第十周将进行期中答辩,学生在第十周前学生必须撰写中期报告.中期报告一般包括:工作完成情况,存在问题与改进措施. 3.学院将在第十八周左右进行答辩.在此之前、学生必须完成所有要求的毕业设计工作量.论文答辩之前组织论文的评审工作.一般每份毕业论文将指定主审教师一到两名、每位评审教师审定一份论文的时间不得少于4小时.评审结束时要给出主审成绩.答辩由学生讲解20分钟,教师提问30分钟左右. 4.毕业设计期间,每位指导教师与学生每周的见面指导次数不等少于两次,教师指导工作包括:研究方向指导,答疑解惑,检查监督,思想与工作作风指导. 学生一般在答辩前一个月左右开始论文的撰写工作.指导教师必须从撰写大纲,初稿,终稿三方面对学生论文撰写进行指导. 论文要求见机电学院论文规范.机电学院包装工程教研室
记得采纳啊

我的毕业论文是:现代儿童产品包装的“趣味性”设计

  论儿童玩具包装设计的表现技巧
  胡果,袁恩培
  (重庆大学,重庆400044)
  摘要:从分析儿童对玩具包装认知的心理特征入手,探讨了包装装潢设计对玩具产品所起到的
  重要作用。透过玩具包装装潢设计的表现技巧,从图形运用、色彩、个性化设计、趣味性设计等方面分
  别论述了如何进行玩具包装设计和如何增加玩具包装设计的视觉冲击力,这对未来儿童玩具包装的
  设计具有重要意义。
  关键词:玩具;包装设计;表现技巧;心理
  中图分类号: TB489; TS958. 2 文献标识码: A 文章编号: 1001-3563(2007)03-0150-03
  Representation Skill in Child Toy Packaging Design
  HUGuo, YUAN En-pei
  (ChongqingUniversity, Chongqing 400044, China)
  Abstract:The important function ofpackaging decoration on child toy productionwas discussed begin-
  ning from analysis of the cognition psychological characteristic of child to toy. The method of toy packaging
  design and theway to increase visual impactwere discussed from representation skil,l graph utilization, col-
  or, personalized design, and interesting design.
  Key words:toy; packaging design; representation skil;l psychology
  随着商品经济的发展,在庞大的现代玩具市场上,玩具的
  分类越来越细,品种繁多的玩具云集在商场的货架上,使人眼
  花缭乱。而包装设计较好的玩具会首先映入人们的眼帘,相
  反,包装设计较差的玩具,则可能无人问津。玩具的包装是保
  护、宣传玩具的重要手段。一个成功的玩具包装设计,首先应
  该是符合儿童的审美倾向和儿童的心理特征的。
  1 儿童对玩具包装认知的心理特征
  儿童认知事物的方式主要包括视觉、触觉、听觉、嗅觉、味
  觉等几种手段,其中视觉起了相当大的作用,也是儿童感知事
  物的最直接方式。下面主要通过儿童对颜色、图形的特殊感知
  特征来进一步阐述儿童观察认知事物的特点[1]。
  1. 1 儿童对包装色彩的审美倾向
  “远看是色,近看是花”,自古以来人们就认识到色彩具有
  先声夺人的效果。人们观察外界的各种物体,首先引起反应的
  是色彩,它是人体视觉诸元素中,对视觉刺激最敏感,反应最快
  的视觉信息符号。据心理学家研究表明:年龄为2~3岁的幼
  儿期儿童喜爱艳丽明快的颜色,尤其是对比明显的颜色,有部
  分孩子对新鲜颜色的偏爱程度会持续整个儿童阶段。因此,为
  这一年龄段的儿童做设计时,应更多地使用明度高与纯度高的
  色彩。实践证明,儿童在红、橙、黄、绿、蓝、紫、棕、黑、白、灰等
  10种颜色中,儿童更多地偏爱红、黄、绿色,较少偏爱黑、灰、棕
  色。儿童在1~5岁期间,对颜色爱好的差异并不显著,但6岁
  之后,还表现出性别差异。男性最喜爱黄、蓝两色,其次是红、
  绿两色;女性则最喜爱红、黄两色,其次是橙、白、蓝三色。充满
  童趣的女孩们钟情于浅色调,而男孩们认为深色或稳重色调较
  适合他们。据丁秀玲研究儿童色彩感受结果表明: 65%的4岁
  儿童能感受到色彩的冷暖性。
  随年龄增长, 5 ~6岁儿童色彩感受度己达到74%和
  77%,但就整个学前阶段儿童而言,儿童普遍表现为喜欢暖色
  调。儿童从4岁开始就己具有相当明显的先天直觉美感,因而
  对色彩均衡和谐也有较好的感觉,其百分比为4、5、6岁儿童分
  别为78%、61%、70%,从中不难看出4岁儿童比5、6岁儿童具
  有更强的审美感受。另外,儿童的审美趣味会伴随年龄增长表
  现为由色彩鲜艳、对比强烈向协调、柔和方向转变。因而,为年
  龄大一些的儿童作设计时色彩对比应有所调整[2]。
  1. 2 儿童对玩具包装图形的识别能力
  儿童的内心世界是相当丰富精彩的,他们具备超乎常规的
  想象力,他们对万物充满了好奇,哪怕是一块斑斓的色彩、一个
  古怪的图形、一根弯曲的线条,都会令他们驻足半晌,想象联
  翩。研究表明: 6~7岁儿童的空间知觉一般己有所发展,在形
  状知觉方面,他们一般都能辨认正方形、长方形、圆形、菱形、三
  角形等等。当儿童接触到产品自身或包装上的图形时,总是和
  具体事物联系在一起来认识,他们常把不熟悉的抽象图形与具
  体实物联系在一起认知。如果是熟知或熟悉的图形,他们马上
  会迷上一段时间去观察和想象其情景内容[3]。
  2 儿童玩具包装设计的表现技巧
  儿童的思维处于人类思维的幼稚阶段,其视觉心理特征既
  明显区别于成人,又别于少年,甚至在儿童阶段中的各个时段
  之间,也存在明显的差异。那么儿童玩具包装设计作为包装设
  计中的一部分,由于它的受众(儿童)的特殊性———他们生活
  经历少、受教育程度浅的局限,同时会渗透着父母们的喜好,所
  以存在着区别于其它包装设计的问题。因而在表现的技巧上,
  也有着它独特的一面。
  2. 1 图形妙用
  早在文字发明之前,图形就承担着信息传播的功能。后来
  逐渐形成文字和图形文化,它们都是人类传递信息进行交流的
  语言,只是文字文化易受到地域、民族的限制,图形文化则超越
  国界和语言障碍而成为世界性的语言。图形语言由于具有直
  观的传播力和便于思想交流的优点,加之,人类的思想、感情和
  观念几乎都可以通过视觉图形进行传播,所以,随着信息化时
  代的到来,图形语言作为世界性语言受到了国际社会的普遍关
  注,在人类社会中大量应用,并渗入到政治、经济、文化和生活
  各个领域。优秀的图形设计可以在没有文字的情况下,通过视
  觉语言,使人们彼此沟通理解;可以跨越地域的限制,语言的障
  碍,文化的差异而进行无声的交流,达到无声感染的艺术效果。
  而现代玩具包装中的图形设计,大多采用卡通图形设计。此类
  设计特别受到玩具小顾客的欢迎,因为,卡通图形作为一种被
  异化了的介质,如今已成为连接人与人、人与自然的纽带,给人
  们带来轻松和欢乐,卡通形象图形更符合儿童的心理需求。世
  界上有数百万的消费者喜欢卡通图形"史努比",它就是当年
  美国的漫画《花生米》的主角,以它的名字命名的玩具、精品、
  电子卡片、游乐场等,至今受到热烈欢迎。史奴比的漫画已翻
  译成40种语言,在75个国家出版,全球有2600家报纸刊载
  《花生米》,独领风骚达半个世纪,从它和米老鼠、唐老鸭、凯蒂
  猫、流氓兔等的身上就可以看到卡通在玩具包装和其它产品中
  的影晌力。在卡通图形里,人类的想象力得到了自由的发挥。
  相对于其它图形艺术形式,卡通形式使人更易理解,更加生动、
  趣味横生,给人带来快乐,因此,厂泛应用于玩具的包装设计,
  同时是畅销玩具包装的创作源头。人们常常看到,在玩具包装
  设计的画面中,卡通狮子已不再可怕,甚至比一些小动物还要
  脆弱;河马看上去虽然笨拙,但卡通造型常会使它表现一些灵
  巧的动作等等。可以说,卡通造型是当今玩具包装装演设计的
  主流,它可以对消费者产生视觉上的冲击力,刺激他们进行玩
  具的快乐消费。
  2. 2 色彩的渲染效果
  最新的资料表明,消费者对物体的感觉首先是色,其后才
  是形,在最初接触商品的20s内,人的色感为80%,形感为
  200%, 20s至3s钟内色感为60%, 5min内色感与形感各为
  50%,因此说色彩在商品包装中其重要性具首位。儿童对色彩
  的感觉则先天敏感,孩子们天性喜爱色彩斑斓的花蝴蝶、红蜻
  蜓、小红帽、花衣服等物品。在包装设计上许多产品无不在色
  彩上寻求欢快、愉悦、清洁。色彩对儿童心理的影响是一致的,
  精彩的图形设计,亮丽的画面包装对孩子或成年人都很重要。
  儿童玩具包装的用色也是有其规律可循的,主体色彩对比应强
  烈,多为原色对比,尽量避免用低明度、低纯度的色彩。尤其高
  明度暖色系的颜色较适合表达儿童热衷的艳丽色彩。高纯度
  的色相相对比较热烈、视觉感受更鲜明,自然使画面欢快活跃、
  冲击力强、感召力大。在儿童玩具包装设计中无论是在同一色
  相、还是在不同色相之间作变化,均应体现跳跃性这一特征。
  色彩设计对于玩具包装设计的画面装饰十分重要,因为玩具包
  装装演色彩是商品性的色彩,可使之产生富有玩具特征的视效
  果,既是构成玩具商品的要素之一,又是玩具包装整体美的重
  要组成部分,因此,是玩具包装设计的中心环节。玩具包装装
  潢色彩的构思,主要应依据玩具产品色彩的特殊性及色彩构成
  原理,同时要把握住消费者的心理活动意向。因此在进行玩具
  包装装演色彩处理时,要考虑以下几个基本要求:
  (1)要有商品性,对顾客要有吸引力,能引人注意,达到在
  同类产品中突出自己的目的; (2)使顾客留下深刻的色彩印
  象,能够使人回味无穷,起到重复不断地销售作用; (3)要有象
  征性,使顾客能够联想到美好的东西而乐于接受,并产生一种
  强烈追求的欲望。为达到上述要求,玩具包装的色彩特点就必
  须具有很强的商品性和装饰性。
  2. 3 独特的个性化设计
  个性化是指人、动物、各种产品固有的特征或特质所具有
  的一种倾向。因玩具主要是供给儿童玩耍的,所以,在玩具设
  计以及玩具包装的画面设计中,都要考虑儿童特有的心理、生
  理上的特点,突出不同类别玩具包装的个性,并兼顾包装设计
  的科学性、时代感、民族性、创新性、安全性,才能使玩具更富于
  吸引力和竞争力。如芭比娃娃,她的收藏版玩具和限量版玩具
  是专为人们收藏及摆设而设计的。都装在展示盒里,并附立架
  和身份证明文件,因此,包装设计较为讲究,所用材料、画面设
  计等都极具匠心,如前图片所示,尽显高雅或雍容华贵,体现了
  收藏品的价值;而玩耍型芭比娃娃,是供儿童过娃娃家设计的,
  她的包装设计,一般采用开窗设计,即主展面透明,其它展面为
  不透明,但在盒内进行少许结构设计和U面设计,将芭比娃娃
  所用的工具、用具、玩物等嵌在这些结构上,与画面呼应并形成
  完美的视觉效果。
  2. 4 趣味性创新
  大多数儿童玩具的包装设计都是以趣味性为前提,抓住儿
  童好动且注意力易涣散的特点,将趣味性有机地溶入产品包装
  设计之中。要想使孩子身心愉悦地直接在玩具的包装设计中
  找到乐趣,就必须要求产品外观包装有足够的吸引力。儿童玩
  具在趣味性设计方面与其它商品有明显的不同。其它商品在
  构图上可以采取十余种甚至更多款式的构图形式,但这些形式
  用在儿童玩具包装上可能不很奏效。从儿童自娱自乐的绘画
  中不难看出儿童喜欢把画面画得满满的,不留空隙地涂鸦各种
  “稀奇古怪”的图形。因此,大多数儿童玩具包装通常采用“满
  幅式构图”形式。画面内容丰富时应注意控制构图的层次性,
  做到有主有次、层次多而不乱,这样才会有立体感与律动感。
  儿童玩具包装的开启式设计也是增加包装趣味性的一个有效
  途径。包装的开启处是一座连接产品和使用者之间的有效桥
  梁。包装开启方式是使用者最先通过视觉、触觉去感知和体验
  的重要部分。包装的封口装置不仅将商品保存在包装内,同时
  它也是消费者取用产品的通道。人们可能会仅仅因为商品包
  装难以撕开和剥下或不便开启使用等这些小问题而拒绝购买。
  反之,儿童同样也会因为包装的开启方式的简易性和趣味性,
  从而产生购买欲望最终导致购买行为的发生。再者,开启式的
  设计可以使儿童从开启处获得对玩具产品的直观感受,加强他
  们对产品本身的识别,从而直接引起他们对玩具本身的兴趣。
  作者在玩具车的设计中也加入了开启式的设计。由于产品本
  身设计精美,做工精细,作者将其中一个小型赛车系列的包装
  设计成悬挂的开启式,将玩具赛车直接放入透明的展示模型
  中,儿童消费者可以直接从模型中获得对玩具车形状、颜色、大
  小的直观信息,而不用通过图示,对产品本身进行猜想。
  3 未来儿童玩具包装设计的发展趋势
  据专家预测:随着接触信息的增加,未来儿童将要处理的
  信息是现在儿童的4倍。这个不由得让设计界人士也为之一
  惊。尤其是国内儿童将要怎样面对这个信息与科技交时代呢?
  社会各界均应该思考摆在眼前个现实问题。要想在21世纪云
  云强国中我们的民族不落后,从儿童出发不失为一智之举,这
  也可以说是我们“科教兴国”的战略之根基。作为设计师,更
  是义不容辞地为儿童做最周全的考虑。
  3. 1 未来儿童玩具包装应具备的特征
  品牌特征:建立一个国内外接受的品牌可以说是一个长期
  的复杂过程。企业要想创造一个国际认可的品牌,有时他们需
  要10年甚至更长的时问,而在产品投入市场的前10年会出现
  完全小盈利的状况,但为了做好、做大、做美这个蛋糕,就需要
  有坚定的品牌意识与营销策略。由此可见,中国有那么多儿童
  产品生产商的产品还是默默无闻。诚然,树立品牌是多种因素
  的综合体,但21世纪的儿童产品包装设计必须有前瞻意识,为
  了民族,为了孩子,为了我们的儿童产品能跨越国界,品牌意识
  势在必行。
  文化特征:优秀的儿童玩具产品包装设计应在吸引儿童的
  同时使他们增加知识、开发智力,激发他们了解未知事物、了解
  外部世界及自身[4-5]。这里所说的知识性,即儿童玩具产品包
  装设计自身的文化含量,不同的民族有着不同的文化内涵与寓
  意特征,在充分注意儿童各要素的同时,作为华夏民族的儿童
  产品要考虑到自己的文化特征这一点。一个民族有其特有文
  化或民族艺术传承,一味的复制生产国外的儿童类产品包装意
  义不大。做化妆品行业的靳羽西女士给儿童玩具的包装做了
  一个很好的示例,她能针对中国市场推出宣传自身品牌的“羽
  西娃娃”,原本很传统的旗袍服饰经过她的设计就成为“具有
  中国特色的儿童玩偶”,这正说明作为设计师在追求“变”的同
  时,恰如其分地添以文化特征是何等重要。
  地域特征:不同的国度及地域有不同的习惯与特点,因此,
  地域特征不可忽视。作为设计师还可以根据不同的地域特征
  设计相应的包装。
  年龄特征:众所周知,不同年龄段儿童的心理特征、生理特
  征、认知特征、智力发育特征是不同的。因此, 21世纪的儿童
  玩具产品包装设计应该根据不同年龄段儿童来开发相应产品,
  使得产品针对某一年龄段儿童的生理、心理发展需要的目的性
  与适应性更强,以训练他们的手、口、目的协调能力、身体控制
  能力、团体协作能力、逻辑思维能力等。
  3. 2 未来儿童玩具包装设计应走可持续发展之路
  21世纪应该是一个绿色、环保的时代,看看隐藏在人们背
  后诸多的文化垃圾、经济垃圾、社会垃圾、工业垃圾等等,随着
  社会的发展、人类的进步,将不会允许更多的产品垃圾出现。
  因此, 21世纪的儿童玩具产品的包装设计开发应该走可持续
  设计之路。
  可持续设计之路表现在3个方面:
  (1)选用材料上尽可能采用可回收、可降解的材质; (2)
  提高产品的使用周期。儿童玩具产品包装设计的使用周期往
  往不是很长,因此,如何提高使用周期显得更有意义。例如采
  用智能升级程序、组合模块等方面的设计,这将大大拓宽产品
  的使用周期,从而为国家与社会节省更多的能源与材料; (3)
  建立相应的儿童产品包装保养及回收机构。对于正在使用中
  的儿童产品,维修站将负责产品的维护、翻新或保养等售后服
  务,对儿童产品的废弃包装进行回收,这无疑也提高了产品及
  包装的使用周期。
  4 结 语
  综上所述,玩具产品的包装装潢设计,应从了解商品的特
  性和儿童消费群体的心理需求方面入手,根据玩具的主题与特
  点,兼顾方方面面的因素进行人性化、个性化、系列化的设计。
  在设计的过程中,还要充分考虑环境保护的问题,设计出既受
  消费者喜爱又具有“绿色”效应的产品包装。时代的发展对设
  计师们提出了更高的要求:要突破一味借鉴和模仿国外设计的
  模式,针对我国自己的玩具产品设计市场,走出有自己特色的
  包装设计道路。
  参考文献:
  [1] 杨红旗,贾丽丽,王旭青.平面设计中的心理效应与传统文化效
  应[J].包装工程, 2006, 27(4): 220-221.
  [2] 朱智贤.儿童心理学[M] .北京:人民教育出版社, 2003.
  [3] 孔德明.儿童产品艺术设计微探[D].长春:吉林大学, 2005.
  [4] 杜军虎.论传统图形设计背后的知识形式[J].包装工程, 2006,
  27(4): 222-223.
  [5] 李道亮.系列化包装设计与品牌传达[J].生活用纸, 2005, (1):
  9-11.

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