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江门教育期刊刊号

2023-12-08 15:14 来源:学术参考网 作者:未知

江门教育期刊刊号

在平时的 教育 教学工作中,我是这样认为的:作为一名教师,首先要让学生喜欢你的课,让学生服你,在此基础上,才能真正做到师与生的情感交流。下面是我为大家带来的教师主要工作 自我评价 ,希望大家喜欢!

教师主要工作自我评价1

__,1968年出生,中共党员,以往参加市校长、后备干部培训和市第一批骨干教师培训,还被评为骨干教师培训班优秀学员。1986年7月~1992年1月在新会三江镇任镇语文、数学科组长及语文、数学教学工作,在参加县命题镇统考中,她任教的班级语文、数学两科每年都名列全镇第一、第二。由于她教育教学成绩显著,1990年获镇教育办公室奖励浮动工资一级。她所任教的班级都被评为先进班、礼貌班,她本人也被评为优秀教师、优秀班主任和教研进取分子。1989年—1991年连续3年获镇青年教师比武课一等奖;多次为全镇教师上公开课和研究课及示范课,深受听课教师的高度好评。

1992年2月,她调入江门市任教,担任过科组长、青年备课组长工作。由于她工作认真负责,成绩显著,所任教的班级都被评为先进班、礼貌班,她本人也多次被评为优秀教师、优秀青年教师、优秀班主任和教研进取分子。

1995年第一次任教的 毕业 班在全市毕业升中考试中,她有9名学生考入江门一中,占本校考入一中人数的50%,其中学生刘慕玲成为该届全市的毕业生状元。数学满分的她有15人,考入市一中人数之多,成绩之优居市前茅。参加学校的数学竞赛全级12人获奖,她的学生7人参赛全部获奖,等次高人数多居全级首位。其中张文正同学参加全国“华庚杯”数学竞赛复赛获全市第三名。学生林雪梅被评为市十佳队员,小红花读书进取分子。她被评为优秀教师;优秀青年教师;优秀中队辅导员和教研进取分子。

1996年她被评为市骨干班的优秀学员;市年度考核优秀;优秀教师;优秀青年教师教和研进取分子。

1997年她被评为市年度考核优秀;优秀教师;优秀青年教师;优秀中队辅导员。

1998年,她任教的班级参加市毕业升中考试,有12人考入市重点中学--蓬江中学,其中学生谭晓敏以数学119分的好成绩成为市数学科状元;在蓬江中学学前测试中,她有9人进入了该校前50名。她的学生参加学校的数学竞赛,10人参加全部获一、二等奖的好成绩。她被评为优秀教师;优秀青年教师;优秀中队辅导员。她的论文获市获一等奖。

1999年,她虽然接任的是数学成绩最差的班,与同级其他班平均相差9.8分,开学前她利用假期全面普访一次,了解学生的情景,家庭情景,制定好教育教学目标,经过一年的艰苦努力,数学成绩不断上升,毕业升中考试中数学满分有9人,优秀率80.6%,合格率96.7%,三科总分290分以上有4人,在当年是相当梦想的成绩。在学校的数学竞赛中,每班10人参加,她的学生再次全部获奖,其中一等奖7人全是她的学生,二等奖她的学生也占了50%。学生陈科被评为市十佳队员,小红花读书进取分子。曾伟杰同学参加全国“华庚杯”数学竞赛复赛获全市第7名。她被评为优秀教师;优秀青年教师;优秀中队辅导员。她的论文《重视对中下生学习指导》在市《江门教育》1999年第二期中发表。

2000年,她的论文《正确解答确定题》发表在识小学数学教学》2000年第6期。指导青年教师参加教学比武课获第一名。

2001年她任教的毕业班,参加全市毕业升中考试中考入市重点中学的人数之多在市前列;学生李呜东以优异成绩考入华南师范大学附属中学,参加全国“华庚杯”数学竞赛复赛获一等奖,代表江门市参加全国决赛取得银牌。她的论文《确定题教学》发表在识小学数学教学》2001年1、2期中;论文《数学教学要重视对问题的理解》在市《江门教育》2001年第二期中发表。

2002年,她指导青年教师参加比武课获一等奖;指导五年级学生参加 六年级数学 竞赛3人参赛,2人获奖。指导学生参加拾育苗杯”数学竞赛获奖率50%以上。她的 文章 《求平均数问题》探索性学习课堂实录发表在识中小学研究性学习指导》中;《确定题的教学》获全国《中国新世纪经济科教理论文集》代表作研讨会一等奖。

2003年,她指导五年级学生跳级参加六年级省奥数竞赛,她的学生林子杰获二等奖中的第一名,陈克森也获二等奖;三等奖的还有她的学生陈俊颢、赖雨蕾。她的文章《成为数学尖子的办法》发表在《江门青苹果》中2003年11月24日的报纸上。

2004年,她任教的毕业班参加全市毕业升中考试中有23人考入市重点中学——景贤中学,约占全班人数的50%;她指导学生参加第九届“华庚杯”数学竞赛,万恺扬获一等奖;欧江达、陈芊、王一同、丁泰幸、贺品嘉、陈瑶、钟晓雯等同学获三等奖,其中,陈克森代表市参加全国总决赛获得一面铜牌;她的学生在同年参加全省奥数竞赛,万恺扬、钟晓雯获省三等奖,欧江达、林子杰、曾添、文伯瀚获市一等奖;她所以被评为全国“华庚杯”优秀教练,市奥数优秀指导教师;她的文章《好题共赏》发表在《广东教育报》04年总625期小学版22期;《革新 复习 方法 ,培养创新意识》发表在《广东教育报》小学版32期;《填空题的教学》发表在广东《小学数学教学》2004年第六期,《责活、合理、创造性地使用教材》获省教育学会04年度学术讨论会“TCL”杯优秀奖。

2005年,她指导四年级学生跳级参加五年级拾育苗杯”数学竞赛,尹健获一等奖,黄昱臻获二等奖,指导学生参加六年级全国“华庚杯”数学竞赛多人获奖,她被评为全国“华庚杯”优秀辅导教师。同年经过全国“华庚杯”等级教练评定为中等教练,全省仅有2人。

2006年,她指导五年级学生参加六年级全国第十一届“华庚杯”数学竞赛,尹健获一等奖,卢思凡、黄昱臻获二等奖。她指导学生参加全拾育苗杯”数学竞赛,获一等奖的有:尹舰池玉洁、梁芳莹、林钰敏、黄泽荣等5人。获二等奖的有黄昱臻、区嘉豪、袁文钊、谭岱钊、王宇翔等5人,获三等奖的有古毅敏、郑杨希、张玉冰、谢浩锋、郑绮曼、陈方浩、余晓婷、李雨晨等8人;她所以被评为第十一届全国“华庚杯”优秀教练,也经过市人事考核优秀。

2007年,她指导学生参加第十二届全国“华庚杯”数学竞赛,获一等奖的有:尹舰黄昱臻、梁芳莹、黄思睿、袁文钊、何晓俊等6人;获二等奖有:区嘉豪、郑杨希、黄若星等3人;获三等奖的有林钰敏、张至衡、陈晓华、冯铭奇、谢宇翘、卢思凡等6人,她所以被评为第十二届全国“华庚杯”优秀教练。她任教的毕业班参加市毕业升中考试中,考入市重点中学——景贤中学的人数就有40多人,其中310分以上就有10多人,这样的优异成绩居市前茅。

2008年指导的四年级学生参加五年级的拾育苗杯”数学竞赛一等奖有1人:赵崇基;三等奖有1人:李天洋。

2009年指导五年级学生参加全国第十四届“华庚杯”数学竞赛中一等奖有2人:张靖尧和赵崇基;二等奖有2人:刘铮和将颖琛;三等奖有1人:苏栩韵。

指导学生参加拾育苗杯”数学竞赛一等奖有4人:杜雪珺、黄炜亮、张靖尧和赵崇基;二等奖有1人:谭润辉;三等奖有1人:苏栩韵。

在每年学校的一年一度数学竞赛中,她指导学生参与竞赛,获奖人数之多,等次之高一向居前茅。

以上是她工作中的所取得的一些成绩,她将会以此为新起点,更好地努力工作,为教育事业奉献一切。

教师主要工作自我评价2

我于20__年_月参加工作。从教二十多年来,我一向工作在教育教学的第一线。除教授数学课程外,还担任过班主任工作,数学教研组组长,现副校长在职。我深深热爱教育事业,以高度的事业心和职责感,全身心地投入到教育教学中,我始终以党的教育为主体,忠诚于党的教育事业,关心学生的健康成长,在工作中尽心尽力,尽职尽责。

在平时的教育教学工作中,我是这样认为的:作为一名教师,首先要让学生喜欢你的课,让学生服你,在此基础上,才能真正做到师与生的情感交流。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习状况,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不一样程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新潜力的培养。及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量,培优补差工作至关重要。只要把培优生培养好了,优秀率才能提高。也仅有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。所以,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理,对学生的作业状况、提问效果、课前活动及表现作出公正,准确的评价和登记,调动学生的学习热情和用心性,鼓励学生不断提高。多年来,所教学科一向名列前茅。

透过不懈的努力,我所任教的班级学习成绩总是稳中有升,学生的学习风气良好,个性是班主任工作很有成效,多次受到上级领导的好评。自参加工作以来,我曾多次被评为镇级县级优秀班主任、优秀教育工作者。20__年,论文《数学情境教学中的几点误区》获县级

一等奖。20__年,因班主任工作出色被遵义县教育局评为县级优秀班主任,20__年,在省级刊物《试题与研究》上发表了论文《数学情境教学中的实施原则》,20__年,因在两基工作中工作出色,被遵义县人民政府授予“两基工作先进工作者”。

教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以海纳百川的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田,扎实地工作,赢得学生的爱戴、同事的认可、领导的赞赏、家长的好评。我将一如既往地潜心于教育,不断进取,做一个优秀的人民教师。

教师主要工作自我评价3

我于20__年_月参加工作以来,至今已有十八年了。从教十八年来,我一向工作在教育教学的第一线。除教授语文课程外,还担任班主任工作,兼任文科教研组组长。我深深热爱教育事业,以高度的事业心和职责感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。我始终以党的教育为主体,忠诚于党的教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。在工作中尽心尽力,尽职尽责。在教学之余,我认真学习了党的各项教育方针、政策及“科学发展观”,更加坚定了我扎根教育的信心。继而又学习了《加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,极大的提高了自我的道德素质,增强了法律意识。除此以外,我还能严格要求自我,努力做好学生的榜样,真正做到以身示范。近几年来,又在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了必须的成绩。无论学校安排我干什么工作,我都敬职敬责,并有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。学校的教研工作有了新的起色,个性是在打造 高效课堂 的工作中,做出了表率,推动着全学区的教育教学工作向前迈进。

我觉得当班主任是一种充实而欢乐的生活。从教十几年来,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的班主任工作道路上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然飘过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化是一种特有的人生享受,并没有把与学生相处当作一种负担。因为在我心中始终涌动着一种信念:当好班主任就能当好一位值得尊敬的教师。

在平时的教育教学工作中,我是这样认为的:作为一名教师,首先要让学生喜欢你的课,让学生服你,在此基础上,才能真正做到师与生的情感交流。所以,我始终按照语文学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前一周备好课,课前再重新温习教案,做到万无一失。备课时能围绕本课时的学习目的、要求,制定合理的学习难点,重点。根据学生的实际,抓重点,备教材的同时,认真备学生;备教法的同时,备学法,把复杂的资料进行变换,让学生容易理解。在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习状况,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不一样程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新潜力的培养。及时地批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量,培优补差工作至关重要。只要把培优生培养好了,优秀率才能提高。也仅有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。所以,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理,对学生的作业状况、提问效果、课前活动及表现作出公正,准确的评价和登记,调动学生的学习热情

用心性,鼓励学生不断提高。多年来,所教学科一向名列前茅。

透过不懈的努力,我所任教的班级学习成绩总是稳中有升,学生的学习风气良好,个性是班主任工作很有成效,多次受到上级领导的好评。自参加工作以来,我曾多次被评为学校、学区、区级教学能手、优秀班主任。20__年_月_日,本人所教的《鸟情》,被教体局教研室评为区级优质课。20__年,在省级刊物《才智》上发表了论文《语文教学与创新教育》;20__年,又在《才智》上发表了论文《教师和学生谈话的技巧》。

教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以海纳百川的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田,扎实地工作,赢得学生的爱戴、同事的认可、领导的赞赏、家长的好评。我将一如既往地潜心于教育,不断进取,做一个优秀的人民教师。

教师主要工作自我评价4

我于20__年九月踏上工作岗位,至今已有11年了。从教11年来,我一向工作在教育教学的第一线。除教授英语课程外,还曾担任过班主任工作,也曾担任过英语教研组组长,我能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了必须的成绩,无论学校安排我干什么工作,我都敬职敬责,并有强烈的敬业、奉献精神和强烈的进取意识。现对我这么多年的工作状况汇报如下。

一、思想端正、红心向党

我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义,坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习“八荣八耻”、科学发展观等重要思想,树立全心全意为人民服务的意识。在平时的工作和生活中,我也能自觉维护民族团结,热爱人民的教育事业、热爱教师职业。时课牢记一个教师应当忠诚党的教育事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自我的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

二、为人师表、努力钻研

作为一名教师,我时刻不忘自我的职责,以“学高为师,身正为范”来要求自我,在履行职责方面,我主要做到了一下连个方面。

1、有良好的师德修养。我热爱自我的工作,有强烈的事业心、职责心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于理解各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。

尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格,我很明白,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位,但在人格上就应是平等的,所以,我在教学中从不不盛气凌人,更不利用教师的地位和权力污辱学生;并且能从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;也把充分的信任给予他们放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。所以,我也赢得了许多学生的喜欢和爱戴。

2、虚心求教、努力钻研,大胆创新。

在教学工作中,我虚心向有 经验 的教师学习,深入钻研教材,关注英语教学改革改的动态,大胆进行教改实验,教学水平不断提高,构成了自我“善于把握教学重点、难点,注意调动学生兴趣、用心性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,受到了学校领导以及同事的赞赏。

我所带班级英语成绩一向是受到认可和赞赏的。虽然我在教学中也取得了一些成绩,但我并不所以而沾沾自喜,我一向激励自我,没有最好,仅有更好,这也成为我不断向前拼搏的动力。

我在教学工作中力求做到以下几点:(1)秉承创新理念,增强教研活力。在课堂中,我努力激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵活多变,边讲边议,议练结合,构成简单愉快、生动活泼的课堂气氛。(2)努力实施高校课堂。使教学形式多样,有一人讲、两人对话、小品、短剧表演、竞赛展示等。课堂形式的变化,收到了预想不到的效果,学生学习的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。透过这种形式,学生既提高了英语的口头表达潜力,又提高了 学习英语 的用心性和兴趣。(3)是向备课、教研要质量,多年来我构成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材资料贴近社会生活、预期目标学以致用。(4)尽力拓宽学生知识面,用心倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课”等时间,自我搜索或利用教师带给的网站进行浏览阅读,丰富自我的英语知识。(5)认真钻研业务,加强理论学习。我要求自我不断的更新知识,订阅了超多教学理论研究资料,用心参加各类学习,使自我的业务潜力和教学水平不断提高。

四、功夫不负有心人

这十一年来,我付出了心血,也有过失败的教训,但我一向坚持,发扬优点、克服缺点,在教学工作及其他方面均取得了一些可喜的成绩。

1、我于2015年被评为县级“优秀教师”和校级“教学能手”;于2015年被评为“巾帼建国女标兵”;于2015年获得三育人“教书育人”奖。

2、我的论文《形象记忆在初中课堂中的应用》在《教育方略》期刊杂志发表,并获得一等奖。

3、在学校组织的教学观摩活动中,成绩优秀,收到师生的一致好评。

过去的,无论是成功还是失败,都已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。

五、不断努力、展望未来

“人无完人,金无足赤”,有成绩不值得引以为傲,但有缺点却必须要改正。我明白我还需要“百尺竿头,更进一步”。以更好的状态投入工作,争取更优秀的教学成绩。我将努力向以下方面进军。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到收放自如,注重对学生潜力的培养,要持续教室的“一桶水”常满、常新。

2、努力更新教育理念,理解时代的考验。

3、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高。

4、严格约束自我;增强主人翁意识和职责感。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。教育教学工作对我来说,是一辈子的事业,为了这份追求,我将继续努力,不断加强自我的品德修养和教育教学水平,吸收最先进的教学理念,努力践行叶圣陶先生的教育理念,为教育事业奉献个人的绵薄之力!

教师主要工作自我评价5

一年来, 爱岗敬业 ,认真学习贯彻的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践本事为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革 措施 ,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情景 总结 如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高本事,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型 教学方法 使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

(一)发挥教师为主导的作用;

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,自我执教三节公开课,尤其本学期,自我执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的提议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课2节,在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的进取性。

在教学中尊重孩子的不一样 兴趣 爱好 ,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性 思维方式 ,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨日好,即使不然,也应相信他的明天会比今日好。

2、因势利导,化消极因素为进取因素。

首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同 其它 学生同样的平等和,也应当在稍有一点提高时得到教师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字,即经过学生的眼睛看事物

四、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,经过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情景,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会 学习方法 ,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,进取参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

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江门中考分数线2022年公布

新会第一中学,普通类:文化科总分701分,新会华侨中学,普通类,文化科总分669分。
新会一般指新会区。新会区,古称冈州,现为广东省江门市辖区,地处珠江三角洲西南部的银洲湖畔、潭江下游,东与中山、南与斗门相邻,北与江门、鹤山,西与开平、西南与台山接壤,濒临南海,毗邻港澳,全区土地面积1354.71平方千米。

江门区号是多少

江门区号是0750。

江门区号使用说明:广东江门国内长途电话区号是0750,也写作+0750、0750-、(0750)、(0750),当然江门区号前面的0是可以忽略,所区号也写成750、+750、750-、(750)、(750),按国际标准写法江门电话区号前面加上中国的国际区号0086。

也写作0086-750、0086750、0086 750、00860750或者+86-750、+86+750。江门辖区内区号:在江门市辖区的蓬江区号、江海区号、新会区号、台山区号、开平区号、鹤山区号、恩平区号、都是0750。

在这些辖区的区、县中相互拨打电话是不用加电话区号,直接输入电话号码就可以了。例如在蓬江区拨打江海区号码为4407007的电话只要直接输入号码拨打就可以了,不用加区号;国内其它地方拨打这些地区请参照国内拨打说明,国外拨打请按国际拨打说明。

江门市

江门市,别名四邑,广东省辖地级市,地处广东省的中南部、西江下游,珠江三角洲西部,东邻佛山市顺德区、中山市、珠海市斗门区,西接阳江市阳东县、阳春市,北与云浮市新兴县、佛山市高明区、南海区为邻,南濒南海,毗邻港澳。

全市总面积 9506.92 平方公里,截止2021年8月31日,江门市辖3个区,代管4个县级市,江门有“ 中国第一侨乡”、 中国曲艺之乡( 粤剧)等美誉。

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