在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的朗读者作文，希望能够帮助到大家。
前一阵子看了个央视的节目，由董卿主持，叫做《朗读者》。
看了两期，我就被这个好节目的用心以及高端所吸引。
节目是以邀请知名演员，主持人，运动员，企业家以及教育者等等各行各业中的优秀，上进的人物来做客，先是董卿对嘉宾做一段简单的采访，而这段简单的采访基本上就能点到来访者身上的闪光点或者曾经，现在的成就，然后让他们就此选择一段文，或者一个篇章来朗读，来致意他们感恩的人或者想献给某些人。
节目真的是很用心。
第一期，董卿的服是一套浅粉的时尚套装，当大门打开时，她满怀自信的走过来，高挑的身材，得体的妆容，考究的服饰，真的是很惊艳，她的服装让我想到中国人信仰的开门红，而她一开口，那流利而又充满智慧的台词，让我想起她因中华诗词大会受到的褒奖，她的身上真的是体现着“腹有诗书气自华“的气质，作文600字《朗读者作文600字》。
董卿说，这个节目整整筹划了一年，而接下来节目的高质量让我们看到了这些用心的成果，真的很棒。
第一位嘉宾是演员濮存昕，那是一位我从小就知道的演员，记忆中演的角色很正面，给我留下很深的印象。
濮老师讲的是人生中要感谢的人，当然人的一生中要感谢的人当然很多，但他提到一个改变他命运的人，一个在他小时候治好他瘸脚毛病的医生，让他走出自卑，也就有了后来当演员的可能。
他朗读的是老舍先生的《宗月大师》。
这节目不是一个煽情的节目，然后在采访嘉宾时，几次我和嘉宾一起落泪，人生的起伏在那一篇篇他们选读的文章中体现，也让我更加明白自己知识的匮乏。
朗读者，真的是个很好的节目。
陪伴，一个简单的词语。父母陪伴孩子，子女陪伴父母......如果没有了陪伴，也失去了生存的意义。
这一期《朗读者》的主题就是陪伴。首先登场的是著名的“童话大王”——郑渊洁，他讲述了自己小时候被退学，父亲用不同的方式去鼓励他，让他有了现在的成就的故事。他们父子共同朗读了自己所写的童话；接下来是杨乃斌与他的母亲，向我们展现了那陪伴的真实含义；蒋雯丽女士是一位预防艾滋病的宣传员；还有一名野生动物园的唯一一个饲养员林兆铭；为一千多部电影配音的乔榛老师和他的妻子唐国妹老师......
这几位朗读者都令我十分感动，尤其是杨乃斌与他的母亲。在杨乃斌八个月大的时候，因为一次高烧而导致耳膜出血，造成耳鸣。他的母亲不想让她的孩子没有倾诉权利和生活在无声的世界中，于是就坚持让他让普通学校，自己便成为了儿子十六年的同班同学。但是谁也不知到，她为了让儿子上学求了多少次校长。
她朗读了一篇冰心先生的《不为什么》，如此神情、感人的语言，让我不禁想起了母亲，全天下的母亲，也都是爱自己的孩子的。
陪伴是美好的，有了陪伴，证明双方把最美好最珍贵的的东西给了你，那就是时间。
看了这一期后，我也想到了自己，想到了我的父母以及那些曾经或现在陪伴我的人。陪伴虽只有十八画两个字，但它是沉重而美好的。
我们应当学会陪伴，陪伴父母，陪伴每一个值得陪伴的人。让这时间全部种满爱。
陪伴，高于一切，让这世间，更美好！
这几天，一个名叫《朗读者》的节目火了起来，通过老师介绍，我也开始看这个节目了，刚开始觉得没啥意思，可是连续看了几期后，便觉得越来越有看头了。
我每次看完一集就会想：“假如是我去朗读，我会朗读什么？要给谁朗读“？过了几天我终于想好了，我要朗读的是《丑小鸭》这个童话故事，我要给所有心里受到打击的人朗读，《丑小鸭》这个故事讲了从前有一只小鸭子，长得很丑，它的妈妈和兄弟姐妹们都嫌弃它，不给它饭吃还欺负它，伤心的丑小鸭就离家出走了，丑小鸭走了几天，在一片芦苇丛中饿昏了，等它醒来时，已经是春天了，丑小鸭想喝水便跑到池塘边，发现自己变成了白天鹅。
从这篇文章中我体会到了不管你前进的道路有多艰难，你都要奋勇向前，坚持下来你一定会成功的。
我想让爸爸为我朗读，因为小时候爸爸对我很严格，只要一件事没做好，不是批评就是揍我，所以我想让爸爸为我朗读。让他知道教育孩子不是光靠打骂就行了，更多的是给孩子一些鼓励和关爱。
我一定要多锻炼朗读，让我的朗读水平更上一层楼。为我加油吧！
在成长路上，总会有许多的人陪伴着我们。而老师就是其中之一。
当在考试不理想时，他就会和你谈谈心。会帮你分担忧愁，会帮你发现错误，会帮你扫除困难。这就是亲切的伴侣。
当你生病不舒服时，他就会很焦急紧张。会对你问寒问暖，会对你百般呵护，会对你仔细观察。这就是亲切的亲人。
当你遭遇到困难时，他就会倾听你的烦恼，他就会帮你找出原由，他就会教你如何面对，他就会伴你消灭困难。
他，何止我们的园丁，何止我们的烛光，何止我们的粉笔，他也是我们的伴侣，也是我们的倾听者，也是我们的导师，有了他，一切，一切，都不是我们的阻碍。他，陪伴我成长--老师谢谢您!
很喜欢董卿创办的《朗读者》，开播以来每期必看。《朗读者》的主题是“选择”，徐静蕾朗读的是史铁生的《奶奶的星星》，徐一直泣不成声，电视机前的我喉头噎得我喘不过气。
自从有了妹妹，我好像一直跟奶奶睡，虽然不是奶奶带大的，但我对奶奶爷爷一直很有感情。奶奶总是把好吃的悄悄藏到晚上，在我睡前给我吃，夜里我爱蹬被子，奶奶说不知给我盖多少回。我小时候爱画画，奶奶床头的墙面上全是我用铅笔画的各种小人儿和小花，奶奶还夸我画的好看。我趴在奶奶的箱子上写作业，几次不小心把煤油灯弄翻了，烧着了箱子的面，还浸上了煤油，奶奶也不打我。那时我爱上踢毽子，悄悄把奶奶箱子上所有扣环嵌着的铜钱弄下来缝了毽子，奶奶也没怎么抱怨我。我上高中时，每次经过奶奶门口，奶奶从来少不了悄悄塞给我几十元零花钱，嘱咐我要吃饱。我后来出嫁了，婆家离我家很远，奶奶一直想看看我的家到底是什么样子的，等我生孩子时，奶奶都近八十岁了，还是不怕颠簸坐着当时的大篷车来看我和孩子，并亲自为我的孩子打出一对银手镯，乐呵呵的说，我这辈子想着喝不上你家的水哩。奶奶去我家总共两次，另外一次是看我生病的老公，奶奶怕我受委屈。
转眼间奶奶今年已是九十二岁了，奶奶经常说，活的够本了。去年奶奶还能自己拄着拐棍走出院子晒太阳，但今年却起不来了。我由于当时妊娠反应太厉害，今年没回去过年，只能打电话问候。奶奶是靠着我父亲和三叔轮流照顾。近期听母亲说身体一天不如一天了，都犯迷糊了，整体躺在床上吃饭都不清楚是哪一顿的，有时候人也认不清了。生活也不能自理了，所以也更招人嫌弃了，听说小孩子都不愿意去她的房间，因为气味太难闻。我通过电话叮嘱母亲，尽力把奶奶伺候干净点，多买点尿不湿用，要帮奶奶经常翻身子，千万别生了褥疮，说不定奶奶的日子不会太多了，能做的就尽力做吧，别再计较多少年前的问题了，人老了，不容易，您可是为自己的孩子们做榜样呢。可是，母亲也是六十多岁的人了，我自己不能常去尽点儿孝心，只能在自家微信圈里暗示其他几个妹妹弟弟要常去看看奶奶，我怕奶奶的日子真的不多了。
在看完那期《朗读者》后，我对妹妹说，我老做梦梦见奶奶，我想给奶奶买一个轮椅，马上天气暖和了，让奶奶出来晒晒太阳，看看庄稼。不料妹妹说，即使有轮椅，谁来推呢？你以为家里人都闲着没事？正好当时妹妹在母亲那里，她立即去后院三叔家录了一段视频给我，奶奶只能倚着被子坐着，眼神也迷离了，一个劲的问妹妹：“你弄啥哩？”我眼泪哗哗的流，打给妹妹一行字：能去多去看几趟吧，奶奶的好日子没了。
我觉得我很对不起爷爷奶奶，爷爷那么疼我，爷爷去世很突然，我没在跟前。现在奶奶需要人的时候，我仍然不能在身边，“都说养儿能防老，可儿山高水远他乡留”尽孝谈何容易啊！
如果说遇见是生命中最奇妙的缘分，那么陪伴就是生命中最温情的挚爱。如约而至，我又走进了今晚的《朗读者》，倾听感悟不同的人不同的经历所拥有的相同的陪伴。今晚《朗读者》的主题是陪伴，看完了心里却久久难以平静。
陪伴，可以有很多种，可以是很多类。今晚的陪伴，丰富、饱满、深情、纯粹、温馨，每一段都闪闪发光打动人心。父亲郑洪升陪伴郑渊洁一路写作，母亲陶艳波陪伴儿子杨乃斌求学十六年，蒋雯丽作为防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆铭五年时间独自陪伴受伤野生动物，妻子唐国妹陪伴丈夫乔榛共抗恶魔。每一段经历，每一个故事，每一种陪伴，都彰显着人性的光辉，都带给我深深的感动，而我想说的是这位母亲的陪伴。
杨乃斌八个月大的是失去了听力，这对于一个家庭来说无疑是最大的灾难。母亲陶艳波为了给孩子一个完整的幸福的生命，拒绝孩子上聋哑学校，从小学开始就带着小凳子成为儿子的同桌，陪着儿子上小学、初中、高中、直至大学毕业，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨练，终于让儿子成为有用人才，让儿子像正常人一样生活、工作。这就是母亲，这就是母爱，细腻、深沉、无私、坚韧。
这一段陪伴，看得我无法抑制地泪流不止，内心的感动和震撼无以言表。杨乃斌的朗读《不为什么》诠释了母亲十六年陪读的'唯一理由，这个孩子是不幸的，他在那么小的时候就失去了听了，无声的世界里他该是多么的寂寞。可是，这个孩子又是幸运的，他有那么一位伟大坚强智慧的妈妈，作为他的耳朵让他听到了声音，让他学会了正常的表达，过上了像正常孩子一样的生活。成长，充满了坎坎坷坷艰辛磨难；成长，又有多少惊喜和欣慰。十六年来的种种滋味，也只有这对母子心里知道。
女人一旦成为母亲，就是同时拥有了菩萨心肠金刚之身，陶艳波无疑是最有说服力的，她会让多少人肃然起敬惭愧不已呢？当妈妈的要不断学习，真的要不断地学习、反思，陪着孩子成长需要耐心和细心，也需要智慧和修养。我想，今后的我还得提高自身修养，因为这是一生德修行。
以前，我总想当妈不容易，但要努力当好。现在，我认识到了，仅仅是尽我所能还不够，而是要竭尽全力。有人说，每个孩子都是一颗花的种子，只不过是每个人的花期不同。有的花一开始就会很灿烂地绽放，有的花需要漫长的等待，不要看着别人的花绽放了，自己的那一颗还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他她沐欲阳光风雨。如果你的种子永远不会开花，也不要着急，因为他是一棵参天大树。
《朗读者》这档节目真的很值得看，朗读，是传播文字；而人是展现生命。将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，就是《朗读者》，也是《朗读者》最有大的魅力。
总有一段文字影响生命的成长，总有一个人在生命中留下抹不去的痕迹。但愿我们的陪伴，是孩子一生最温暖的记忆。倾听他人的故事，感悟自己的人生，这也是成长中的自修。
今晚的陪伴，让我为女儿写下这段话：陪伴，是最深情的告白；陪伴，是最温暖的力量；陪伴，是最纯粹的关爱。陪着你，愿你慢慢长大！愿你――我的孩子，慢慢长大！妈妈愿意陪着你，陪着你。
著名作家曹文轩作为“告别”主题这一期的嘉宾，将他和父亲的真实经历融入到了自己的思想和笔触中。在他朗读半自传式的作品《草房子》时，虽然文中没有明显地提及告别，但从这个他根据自身经历改编的故事里，观众分明感受到了告别在他的生命里留下的痕迹。
十四岁那年，曹文轩得了病。在得知自己可能要离开世界时，他在脑海里描绘了无数次和家人告别的场景，那时会有多么难过。在生病的那段时间，父亲背着曹文轩四处求医，终于在一个权威的医生的诊断下，确诊所谓的“绝症”只是淋巴结核，一切都会好起来，父亲当场又是泪流满面。这是他人生中一次“虚拟的告别”，让曹文轩更加深刻地理解了生死，理解了爱。
然而他与父亲“真实的告别”，并没有提前想象，就那样来了。那一天，他突然接到了一通家人的电话，从电话里得知父亲突发心脏病，想与他说说话。父亲用微弱的声音叮嘱他： “我会好起来的，你不急着往家赶，你写你的东西。”又过了半个小时，曹文轩拉开门正要回家，接到了电话。那边一片哭声：“爸爸他走了。”“人家都说，文轩是个大孝子”这是父亲留给他的最后一句话。这一次“真实的告别”让他痛彻心扉。
父亲的离去并不是分别，而是诀别。那些真正让人难过的，不是告别，而是来不及的告别。曹文轩说：“文学千百年来都在做着同一篇文章——生离死别。”节目播出后，有网友留言道，“这一期的主题击中我的泪点，趁亲人还在，好好尽孝，珍惜眼前人”、“曹文轩老师代表了我的青春年华。《朗读者》是一个能让人找回感人记忆的节目。”
最近有一档名为《朗读者》的节目吸引了无数人的关注，怀着好奇的心情。我去看了第一期《遇见》。谁知，一看便欲罢不能。
听到“遇见”这个主题，我有许多期待，自己也想到了许多和遇见有关的事物。当主持人董卿用标准的普通话和柔美的声音换换说出开场白时，便一下喜欢上了这个节目，其中很大一部分是被董卿身后的文化底蕴和广阔的文化涉猎所折服了。
当文字碰到了生命，就有了朗读，有了一场最美的遇见。这一期的《朗读者》一共请来了六位朗读者。其中，给我留下深刻印象的是无国界医生蒋励以及她的朋友们。蒋励，在战乱频繁发生的阿富汗担任妇产科医生，她在那儿的三个多月共接生了三千多个婴儿，并且没有一位孕妇死亡。听了蒋励的叙述，以及她朗读的《答案在风中飘扬》，我的内心收到了很大的震撼。对这些无国界医生的敬仰油然而生，他们并不是爱迪生、牛顿这种伟人，引起世界的变革，但他们用自己的双手迎接每一个新生命的到来，用心呵护着世界上一个又一个微小的生命。蒋励借鲍勃迪伦的《答案在风中飘扬》，把祝福送给那些战争中的孩子们。
真挚的朗读不但感动了自己，也能感染其他人，《朗读者》不仅仅是朗读文字，传播文字，更重要的是向更多的人展现伟大的生命，向更多的人传递正能量。
4月23日是世界读书日。在这个特殊的的日子里，我来到新华书店，为“朗读者”活动做准备。
在展台前，我细细打量着面前的一排名家读本。《老舍读本》？我拿起来翻了翻，却找不到自己想要的精彩。《巴金读本》？扫视目录，我喜欢的那篇却不符合主题。我又把目光投向《茅盾读本》。
打开书，我迅速找到了一篇文章——《天窗》。带着好奇，我选定了这篇名为《天窗》的散文，一眼扫去，简明而大气的内容深深吸引了我。在心中默读了几遍，我已经有了几分把握。看了一会儿，便有些心不在焉。
轻轻的朗读声让我感到不那么自在了。环顾四周，一丝羞愧涌上心头。大家准备得多认真！我怎么能落后呢？我又拿起读本，细细阅读，在书上那一个个汉字中，品出作者的感情。再看着有些紧张的父母，我又低下头，让自己更加投入。
前两位选手很快就读完了。我的耳边响起了那熟悉又亲切的女声：“有请下一位小小朗读者！”我早已胸有成竹，一声“话筒太高了！”让现场的气氛一下子活跃起来。随后，我声情并茂的朗读把大家带入一种独特又神秘的境界。驾轻就熟地完成了朗读，我看到了爸爸妈妈赞赏的目光。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话或许是一条颠扑不破的真理。这本《茅盾读本》让我在朗读方面登上了另一个平台。我又翻开这本书，在简明文字的背后，体会那些语句的深刻道理。
走出书店，我把今天收获的书带回了家。在这个世界读书日，让我们细细品味阅读的乐趣。让我们一起，做个小小朗读者吧！
麦家说，刚播完这一期节目，他的手机就收到一大堆短信，“我每年至少要上两三次中央电视台的节目，但以前好像没有这么大的反应。我觉得它的收视率不会差”。他认为，《朗读者》的特点就是反娱乐反时尚，可能很多人已经讨厌这种碎片化娱乐至上的节目，所以教人智慧的反而会赢得收视率。
在麦家看来，创作者除了需要创作出引人入胜的作品，还必须对受众产生正面的影响。“我觉得《朗读者》这个栏目你可以感觉到它向经典致敬，那种庄重性，是我们需要这些东西。”作为曾经的电视行业从业者，麦家对电视行业的现状明显有些不满，一些综艺过分强调娱乐缺乏内涵却美其名曰“满足观众的娱乐需求”，在麦家看来就是不负责任的行为,“我相信观众的胃口都不是天生的，是可以调整的。作者、艺术家也好，包括做电视节目的相关人员也是这样，你要拿出你的态度出来。”
在采访中，当问到会推荐哪些朋友来参加《朗读者》时，麦家同样推荐了一位作家：莫言。“他知名度高，可以带动这个节目收视率，关键是他的普通话也比我标准很多。”
“啊龟”正传
武汉小学四（6）班0508068号会员 郭景轩
我家养了一只机灵的小乌龟，，我叫它“啊龟”。它的壳是墨绿色的，犹如一位士兵的盔甲，小巧玲珑的脑袋上有一双又鼓又大的眼睛，小肚皮软软的。它有四支灵活的小爪子和一条尾巴，要说它游泳的成绩，那是相当好，如果说它爬行的速度，哎……
啊龟睡觉可有趣了。有一天，我给它换完水，把它放在阳台上。当阳光温暖地洒在它身上时，它就像80岁的“老太婆”，打打哈欠就睡着了，一动也不动。晚上它睡觉之前，它总会把水缸里的石头叭嗒叭嗒弄在一起，让自己睡上去，还挺自由、休闲的。
啊龟的警惕性也很强。一天放学回家，我倒了几粒龟食给它吃。一开始它还敢抬头，过了一会，它发现我没有攻击它的意思，就把脖子伸得长长的，活像一只长颈鹿。“嗄吱，嗄吱”，三下五除二就把食物“扫荡”得精光，最后还意犹未尽。
“啊！不好了！”门铃一响，小乌龟四脚朝天了，吓得它头和脚一下子都缩到壳里了，半天不敢探出头来。过了好长时间，它才露出头来，翻了个身，又自由自在地游起泳来。
我家的小乌龟可真可爱呀！（点评：郭景轩与啊龟的交往中发生了连串有趣的故事，这些故事让他对啊龟产生了感情，也让他发现了啊龟的生活习性，如睡觉、吃食的警觉等。指导老师：林晓）
虎
武大二附小四（1）班0606026号会员 吴抒扬
我没有熟悉的动物，但我在百科全书中看到了关于虎的资料。
虎喜欢独来独往，看来虎可真像成语中说的“一山不容二虎”。资料上还说虎只要看见动物来自己的“统治区”，就开始袭击对方，就算是自己的同类也不放过，我在想难道也不让它自己的“妻子”靠近吗？看那些资料，我到现在也没找到答案。
虎可不喜欢食人。虎一般不吃人的，除非人把它弄急了，或者它饿得实在是不行了。那时你最好是不要出现在它面前，要不然你就惨了。所以认为虎是食人成性的动物，这一点可真是大家一直误解了虎。
这就是资料中的虎。（点评：作者所认识的虎只是书中所描述的虎，没有亲身观察，更有与虎之间的故事，但抓住虎的两个特点写得让人信服。指导老师：林晓）
小猫淘淘
水二小四（4）班0602018号会员 朱锐
我奶奶家养了一只小猫，全身几乎雪白，加上几块乌黑的斑纹，显得非常美丽。白天它的眼睛就像一条线，可一到晚上眼睛瞪得圆溜溜的，像两只发光的萤火虫，警惕地环顾四周。它很淘气，所以我们叫它“淘淘”。
有一天晚上，我正在看电视，忽然见地上有顶帽子向我移来，吓得我汗毛直竖。于是我抬起脚轻轻地踏到帽子旁，“喵呜”，帽子里传出淘淘的叫声，我掀开帽子，淘淘正在下面。
捕鼠是淘淘的天职，小淘淘差不多每天都要练习捕鼠的本领。它常常把一种东西当作捕捉对象，敏捷地窜跳，捕捉了又放，放了又捉，反复地练习，动作非常吸引人。
小猫有个坏习惯，就是太贪吃了。有一年过年时，奶奶买了两条大鱼放在厨房里，这时正好有两位朋友来做客，奶奶就去开了个门，收下客人的礼物回厨房时，已经有一条鱼不见了。
小猫真是又可爱，又淘气。（点评：淘淘果然是名副其实的淘气，朱锐将它躲在帽子里打呼噜、捕捉老鼠、“贪吃”等故事写得栩栩如生，描写细致，语言生动活泼。指导老师：林晓）
可爱的小鸡
华师附小四（4）班0607004号会员 洪璐
以前，每次看见别人带着他们家养的小狗、小猫、乌龟、兔子……出来玩的时候，我心里总是多么盼望我也能有一只自己的宠物。终于有一次我过生日，奶奶从商场里买回四只小鸡送给我。
小鸡浑身上下毛茸茸的，从远处看就像四个小绒球。它们都长着黄色的绒毛，嘴尖尖的，像一个小锥子。
小鸡吃食的时候，总是令人大笑，不像白鹅那样一丝不苟，而是狼吞虎咽，特别贪吃。一次，我给它们送晚餐。小鸡们见我送吃的来了，就一窝蜂地围上来，一边享受着那美味的晚餐，还一边从嘴里发出悦耳的叫声。脖子一伸一缩的，一点一点、有滋有味地吃着它们的晚餐，头上的小眼睛一眨一眨的，就像两粒黑珠子。
你看！有一只小鸡啄米啄得太快、太多了，怎么也咽不下去，急得直跺脚。一只小鸡只顾自己埋头吃，不小心撞到另一只小鸡的头。那只被撞倒的小鸡“叽”地叫了起来，也不问青红皂白，就跟那只小鸡“你一拳我一脚“地打起来了。有的小鸡还为了一粒米，就和别的小鸡打起来了。
这真是四只可爱的小鸡啊！（点评：文章叙述了小鸡的来由、外形、生活习性及贪吃的特点，描绘了一幅群鸡啄米图，生动活泼，作者对小鸡的喜爱溢于言表。洪璐写作有章法了，思路很清晰，看得出来已养成先思考后写作的习惯，继续努力！指导老师：林晓）
可爱的小乌龟
鄱阳街小学四（6）班07012022号会员 尹浩峦
我家养了两只十分可爱的小乌龟，一大一小，我特别喜欢它们。
乌龟的头呈三角形，一双小眼睛里透出黑黑的亮光。它们的鼻子很特别，没有鼻梁和鼻尖，只有两个孔。它们的脖子能伸能缩，有时会伸六七厘米。身上披着一个大甲壳，呈灰褐色，非常坚硬，甲壳的边缘长着短短的小刺。
乌龟刚到我家时不吃也不动，头缩在壳底下，像是在跟谁生气似的。我忽然想到上次我到同学家，看见同学用一只筷子把食物粘在上面，乌龟伸出头来吃，吃着吃着，乌龟熟悉了新的环境便开始自由活动了。
一天，我故意把它们放在一起，夹了一块肉扔过去。只见大乌龟赶忙朝肉的地方爬去，心想小乌龟，你就看着我吃吧！但小乌龟眼看肉就快被大乌龟“夺”去了，突然一伸脖子，把肉推到大乌龟的脖子底下，好像在说：“看你怎么吃，除非你也让我尝尝，我才帮你。”大乌龟没有办法，哀求似的望着小乌龟，好像在说：“我们俩一起分享这美餐，好吗？”后来在小乌龟的帮助下，它们在缸里分享了这顿美餐。看到这情景我哈哈大笑，忍不住用相机把这情景拍了下来。
小乌龟是多么可爱呀！我希望它们早日长大！（点评：观察细致，想像丰富，把乌龟当作人来写，使它拥有人的特点，生动有趣。尹浩峦懂得写作中“没话找话说，专找读者爱听的话”的原理。指导老师：林晓）
鹦鹉
水二小四（4）班05012013号会员 杨怡飞
这两只鹦鹉的性格实在有些古怪。
说它乖巧可爱吧，的确是。你瞧！那橙黄色的“外衣”上搭着“浅绿色”的头巾，一身绒绒的羽毛，怎不讨人喜爱？可是它们如果闹腾起来，就会满屋子乱飞。
它们有时又是那么的安静，一动不动地站在杆子，屏息凝视着……一旦吵起来，聋子都会受不了。每天天还朦朦亮，它们就起来“装勤快”练唱，叽叽喳喳的吵得你睡意全无。
它们还很团结友爱。天冷的时候，它们就一个卧在下面，另一个压在上面，都躺在窝里互相取暖，像叠罗汉似的。若它们不高兴，肯定会打上一架，用尖尖的嘴啄对方，有时会被啄下一撮毛来。
对于每天都有人来喂食倒水的安乐日子，它们却不满意。有一次我给它们喂食时，忘了关好铁门，当我回去时鸟笼早就空空如也，鹦鹉们没了踪影。直到现在想起来，还真是“惭愧”，竟让它们“胜利大逃亡”了。
哎！这两只可爱又可恨的鹦鹉！（点评：层次清晰，观察细致，使两只“古怪”的鹦鹉跃然纸上，语言生动活泼，围绕“古怪”故事迭出，对其情感也流露了出来。指导老师：林晓）
多多的传奇
水一小四（6）班0607146号会员 杜婧璇
多多是谁？它是我大姨妈家里的宠物狗，我经常到姨妈家玩，所以经常和多多在一起，这只狗的趣事还真奇妙。
冒充“狗小姐”
“多多，过来！”到了多多的开饭时间，小洁姐姐掏出狗粮放在地上招呼多多。
可是这一次，多多并没有像往常那样冲过来吃，不时还抛一个“媚眼”过来。多多是只公狗，怎么可以装“狗小姐”呀？不过，多多装“狗小姐”看起来还挺像的！
地道的“馋狗”
馋可是多多的一大特点。有一回，小洁姐姐大发慈悲，给我和妹妹每人一袋爆米花。啊！真是雪中送炭啊！因为我们的肚子早已空空如也了。我们撕开袋子，爆米花香味就把伏在门口的多多引来了。多多立刻用后脚站立，前脚趴在我和妹妹的膝盖上，使颈儿摇尾巴，伸出粉红的舌头，眼睛直盯着袋子里的爆米花。看着它这副可怜的样子，我就把爆米花倒在地下给多多吃，它吃得不亦乐乎。
不一会儿，多多又看见大姨父在吃柚子，它不管三七二十一冲到在姨父身边，“啊呜，啊呜”地叫着，似乎在恳求大姨父能赏它一点儿柚子吃，而大姨父根本不理它。多多见恳求不行，就用第二招——威胁，“汪！汪！”大姨父只好“投降”了，“得得得，我怕你了还不行？给，给！”大姨父立刻扔了一个块柚子给多多，转身就“逃之夭夭”。多多啃着柚子，别提多得意。
你们说多多可爱吗？（点评：语言生动而活泼，富有个性，两个故事描写细致，将多多的“馋”和“可爱”表现得淋漓尽致，杜婧璇对小狗多多的情感也跃然纸上了。指导老师：林晓）
老龟正传
水二小四（1）班0707021号会员 钟昊睿
我家养了一只乌龟，已经有好几年了。它的四肢短肥短肥的，每一个四肢上有五个尖尖的爪子，脖子长长的。它的头是椭圆的，上面长着黑溜溜的眼睛。乌龟可以把四肢和头颈缩进壳里保护自己，它的壳上有许多花纹，花纹把壳分成了十三块，而且它的壳可以承受很大的重量。虽然它长得不是很帅气，但是它的故事可多了。
“博士龟”
我有一个习惯，那就是每天晚上都看课外书。不过总是读不好，大家一定会问怎么读不好呢？你们不知道，我们家的乌龟在这个时间是想干什么就干什么，到处乱爬。最后它爬到我的书房，所以我拿一本书放在地下等它，它就爬上书左探探右望望，我必须看着它，要不然我的书可就遭殃了。它也这么爱读书，将来必定有出息，真想把它送到乌龟学校去，深造成一位“博士龟”。
贪吃龟
老龟已经断粮一个星期了，今天爸爸特意跑了一趟超市，买了一块肉给老龟吃，我家的老龟不会饿肚子了。喂食的时间到了，我把老龟放在装满水的盆里，刚准备喂老龟，“叮铃铃”电话来了，我立马跑过去接电话。我接完电话准备喂老龟，刚走到厨房就大吃一惊，发现乌龟只差一点就把肉全给吃完了，我心想：老龟，你练了啥功，“狮口功“、”狗啃功“，这么快就把肉吃完了，我的妈呀！真够厉害！
我喜欢我的老龟！（点评：故事选得好：爱读书的龟、贪吃的龟！将自己对老龟的喜爱之情很好地传达了出来，且对老龟的性格特点也表理得很到位。指导老师：林晓）
可爱的小白兔
水一小四（6）班0709030号会员 刘文杰
我从小就喜欢小动物。
一次爸爸出差回来，给我带回一只小白兔，从那天开始我就成了小白兔的主人。
小白兔可好玩了。你瞧！它浑身毛绒绒的，像个小绒球，毛雪白雪白的，再看圆圆的小脑袋上长着两只长长的大耳朵，耳朵总是竖着，还时不时地摆动。耳朵的下方还有两颗樱桃似的眼睛，溜溜地转个不停，好像有很多鬼主意。它的前肢短，后肢长，走起路来一蹦一跳的，非常活泼可爱，像个小精灵似的。
小白兔吃东西的时候就更有趣了。有一次我放学回家，发现小白兔正在用小前爪捧着大白菜，用它的三瓣嘴津津有味地吃着。这让我灵机一动，想和它开个小玩笑。我拿来一根小木根动了动白菜，这下可把它惹火了，它用小爪子紧紧地按住白菜，樱桃似的眼睛紧紧地瞪着我，好像要和我搏斗，它那小气样可真逗！
小白兔也有淘气的时候。一次晚饭后，小白兔还在蹦前蹦后，可当我一转身，它就不见了，后来我发现小白兔掉到厕所的洞里了。唉！它可真是太淘气了！
但如果你见了它，你绝不会责打它，因为它是那么的淘气，又是那么的天真可爱。（点评：观察细致，抓住了小白兔的习性，两个典型“故事”将对小白兔的喜爱之情传达出来！语言丰富。指导老师：林晓）
可爱的小白猫
水一小四（6）班0603071号会员 胡辰渝
我有一只十分淘气可爱的小猫，它长着一身雪白的毛，两只眼睛像珍珠一样，全身胖胖的，它的小尾巴翘起来时，就像一个打了胜仗的将军一样，威武极了。
小猫的瞳孔在早上总是一条缝，可在晚上光线最弱时，小猫咪的瞳孔突然变得又圆又亮，可以把老鼠看得清清楚楚，一逮一个准。
小猫的性格实在有些古怪，让人琢磨不清。说它老实吧，有时候它的确很乖，它会找个地方成天睡大觉。不过，它要决定出去玩了，它可以一天一夜也不回家。小猫又是那么的尽职，屏息凝视一连几个钟头，非要把老鼠给等出来抓住不可。
小猫也很淘气。有一次它跑到树上，在上面走来走去，结果一不小心从上面摔了下来，幸好没摔伤。可它屡教不改，后来又摔了一次，这次可好，伤得还真不轻，它的腿摔骨折了，疼得它喵喵直叫。我们急得团团转，赶快扶着它上了宠物医院。过了好几个月，它才把伤养好。
瞧这只小白猫，它就是这样淘气可爱，希望你们也喜欢它。（点评：语言细致而丰富，将小白猫的古怪性格写得很到位，抓住了小白猫的生活习性，小白猫的“淘气”表现得还不够，语言还需提炼。指导老师：林晓）
四（2）班 任课老师：胡老师 指导老师：蒋老师 张老师
高大和矮小的争吵
华师附小四（3）班0707134号会员 刘 上
一天中午，在小朋的房间里，“高大”和“矮小”的争吵又开始了。
高大先骄傲地说道：“小不点，你看你，这么矮，这么小，人们都不想像你那样。看我又高又大，而且很威猛，没有一个人不想像我这样！”
矮小也不甘示弱地说道：“呵呵！还安慰你自己吧！虽然我又矮又小，但是我小巧机灵。谁会喜欢你啊？”
话音未落，高大极其恼火地说道：“你真……哎，真是无药可救！”
矮小也回了一句：“现在轮到我的时代了！”
接下来它们不停地争论着……
这时，字典公公被吵醒了，便把它们分开，并问清楚情况。字典公公心平气和地说：“你们各有千秋，应该互相取长补短，互相学习！”这两个人听后都悄悄地低下了头。
（点评：争强好胜是“高大”和“矮小”的缺点，也是每个人身上都有的缺点，故事虽然在字典公公的话后结束，却告诉了我们一个深刻的道理：各有所长，取长被短，共同进步！巧妙道出主题内容，不错！注意书写要工整！指导老师：胡老师）
我家的“憨八龟”
今年暑假，海口的表哥给我买了一只小乌龟，他还教我怎么养小乌龟，他说：“每个星期喂两次，每一次喂四到五粒饲料，三天给它洗一次澡。下次寒假来武汉，活要见龟，死要见尸！”
表哥这么一说，我只好耐心地去做了。看着乌龟憨憨的样子，我给它起了个名字叫“憨八龟”。每天我都准时给它喂食、洗澡，看着“憨八龟”茁壮成长，我也很高兴。
“憨八龟”长着一双碧绿的眼睛，一个棕色的外壳，壳上披着“丝带”，还有一个又小又尖的嘴，一条又短又细的尾巴，轻轻一碰，它就会把头、爪子、尾巴一起缩进壳里。
它很敏感，只要有一点点水波的动静，它就马上伸出爪子拼命地爬。它还很“勇敢”，因为它敢让我碰它的头脑，所以我经常逗它玩。
我发现“憨八龟”一旦进了鱼缸，就拼命地往上爬，总是听到它在鱼缸里爬时碰到石子的响声。这让我联想到《龟兔赛跑》里的乌龟，我觉得乌龟非常执着，看准目标坚持不懈，我要学习这种精神。
我喜欢我家的“憨八龟”！
（点评：这只“憨八龟”其实一点也不憨哦，有一点风吹草动，它就使劲地爬，还敢让你摸它的头，和你成了最要好的朋友，从它身上你联想到“执着”的品质，文章顿时有了丰富的意蕴！指导老师：胡老师）
可爱的金钢鹦鹉
东亭小学四（1）班 0509126号会员 周斌成
我家有一只可爱的金钢鹦鹉，它有一双闪亮亮的眼睛，一个尖尖的嘴巴，五颜六色的羽毛美丽极了，还有一双黄褐色的小脚，看起来很可爱。
金钢鹦鹉很贪吃。有一次，妈妈叫我去买一些鹦鹉吃的饲料，我买回来后把食物放在桌子上就出去了。可等我回来时，看见饲料少了一些，我想是谁拿了呢？正纳闷着，抬头一看，金钢鹦鹉正在津津有味地吃着饲料。我气愤地把一根小树枝丢到鹦鹉的笼子里，打掉了它的食物，这下金钢鹦鹉生气了，飞过来啄我，我赶快“逃”进房间，这才避免了一次被袭的灾难。不过，它生气的样子挺可爱的。
金刚鹦鹉吃完食以后用翅膀擦了一下嘴，就慢慢进入甜蜜的梦乡了，它睡觉时脸上总是笑着，像是中了大奖似的。
这就是我可爱的金钢鹦鹉。（点评：这是一只有点小脾气的鹦鹉，偷吃了东西还不能受气，活像一个不懂事的小孩，描写细腻，观察仔细，注意语气的流畅，写生动点就更好了！指导老师：胡老师）
乌龟
鄂州市吴都小学四年级0708049号会员 刘士铭
我家有两只小乌龟，它们的头是椭圆形的，头上的两只小眼睛像两颗黑豆豆，小眼睛下面有两个“小洞洞”，这就是小乌龟的鼻子。小乌龟的嘴更有趣了，是一条V字形的小缝，它会使用“幻术”来迷惑人。
它的龟壳上有许多花纹，有六边形的，有圆形的。小乌龟的壳不仅美丽，那还是它的“防攻盾”。每当敌人攻击它时，它就会把头和四条腿缩进壳里，变成一个“缩头乌龟”，这样敌人咬不破龟壳，它自己也伤不着了。
小乌龟的四条腿又小又短又细，小腿上还长着尖尖的小指甲，像针一样。
小乌龟很懒，每到晚上小乌龟很早就睡觉了。第二天早上，我们都起床了，可小乌龟还没醒呢。于是我不停地对它喊：“起床了！”它这才用爪子去揉它那紧闭的眼睛，好不容易把眼睛睁开，一看果然天亮了，这才慢慢爬起来。
小乌龟也很顽皮，一天我和小乌龟一起玩游戏。我把它翻了个四脚朝天，小乌龟非常着急，急得乱踢脚。只见它四条腿向上不停地踢着，头拼命向后顶，“咚”地一声就翻过身来了，然后它高兴地在地上爬来爬去。
我家的小乌龟多可爱呀！
（点评：这只小乌龟就像个活泼可爱的孩子，长相可爱，贪睡又顽皮，怎么不令人喜爱呢？文章前面说到小鸟龟还有“防攻盾”，遇到危险时它把头和四肢藏在壳里，真正成了一只“缩头乌龟”，善于观察，抓住了事物的显著特点！指导老师：胡老师）
我家的小乌龟
中华路小学四（2）班0609257号会员 胡佳铭
在我的记忆里，我家最调皮的莫于那只小乌龟了。它的背上长着一个绿色的硬壳，上面布满了条纹，一双有着四根脚指的爪子抓来抓去，一对粗粗的后腿能让它在水中疾行，这一个“乌龟兵”，守卫着我的家，我非常喜欢它。
小乌龟爱吃肉，在它眼里食物共有三个等级：最低级的是普通的肉；第二级是新鲜肉；第三级是又血腥又新鲜的猪肝。小乌龟会对它们采取不同的“攻略行动”，十分有趣！
一天晚上，小乌龟溜进了爷爷的房间，当时我在吃点心，一直没注意小乌龟。忽然听见爷爷房里有动静，我立马轻手轻脚地走到爷爷身边，小声地告诉爷爷他房间里有声音，于是爷爷拿起棒子探进房间。这时我们定眼一看，什么都没有，就只有小乌龟在塑料盒子上玩耍。爷爷舒了一口气，我则是有点气愤地将小乌龟放回到盆中。
你看得我家的小乌龟调皮吗？
（点评：想不到行动迟缓的小乌龟还会“恶作剧”啊，太有意思了！文中还提到小乌龟对待不同的美味采取不同“攻略方式”，怎样不同呢？总的来看，这只小乌龟已经成了你生活中一个重要的朋友了！指导老师：胡老师）
我家的小乌龟
水一小四（）班0704015号会员 杨 静
小乌龟是我叔叔出去玩时带回来的，我一直想养一只小乌龟，这个愿望终于实现了。
小乌龟第一次来我家时，什么东西也不吃，听叔叔说小乌龟吃青菜。我就喂它青菜叶，可它还是不动。过了几天，我给它喂点肉，不一会儿它就吃得一干二净了，我这才发现原来小乌龟不是素食主义者，它竟然喜欢吃肉。
小乌龟还很调皮。有一次，我放学回到家，突然发现小乌龟不见了，就在家里到处寻找小乌龟。终于在厨房，听见了小乌龟爬行时外壳移动发出的“啪啪”声，原来小乌龟在厨房里似乎在寻找什么东西，我想小乌龟可能是肚子饿了，想在厨房找点东西吃，先填饱肚子再说，这个小家伙真贪吃呀！
还有一次，我正在吃饭，小乌龟在旁边观望着，我不小心把杯子打翻了，结果饮料全撒在小乌龟身上了，小乌龟被饮料弄成了“四不像”，我们顿时笑翻了天。
你瞧！这就是我家的调皮有趣的小乌龟。
（点评：这只小乌龟就像你的小伙们，陪你吃饭，陪你玩耍，你了解它、喜欢它，知道它贪吃又调皮，不过正是因为有了它，你的生活更加有趣了！指导老师：胡老师）
调皮的小狗
华师附小四（3）班0707134号会员 刘 上
我爱我家可爱又调皮的小狗！
它长着一双水汪汪的眼睛，就好像刚哭过似的，显得楚楚动人。它短短的尾巴十分漂亮，不过总是摇摆个不停。而它那毛茸茸的身子更是惹人喜爱，活像个浑圆的球。
平时吃饭，我一般只给它几根骨头，它就兴高采烈，像是中了大奖，蹦个不停或者打滚。只要给它几根骨头，你让它做什么它都尽力完成。你让它向东，它绝不向西。
它高兴时真是人见人爱，花见花开。它一见到我，像见到亲人似的，蹦蹦跳跳，有时还向我扑过来。它第一次见到我时，像见到敌人似的，充满了敌意，可能是因为陌生，而现在这样亲密就叫日久生情。
我爱我家的小狗！
（点评：这只小狗已经和你结下了深厚的情谊，所以见到你如见亲人，常常向你怀中扑去，日久生情的岁月中有你和小狗的动人故事吧，能加进来让我们共同分享一下吗？指导老师：胡老师）
可爱的金丝熊
武大附小四（4）班0609269号会员 熊雅楠
我家有只可爱的金丝熊，它的名字叫“可可”，它身上除了肚皮是土黄色的之外，全身都是雪白的，很漂亮。
金丝熊吃饱了，就会卷成一个“足球”，毛绒绒的。
它还很温顺，吃东西从不挑肥拣瘦，很好喂养。它平时爱吃的东西有馒头、白菜、红薯、地瓜……这些它都喜欢吃。
它吃东西时最有趣了，神情特别专注。一天我放学回家想给可可喂食，我走到它跟前，可可把头伸过来，我说：“小乖乖，你饿了吧？我来得还真是时候。”边说边给可可一个馒头，这时妹妹从旁边走过，可可看到有人走过来，立刻把食物藏到自己毛绒绒的身体后面，等到没人走来时才吃开始食物。
金丝熊真可爱！
1、《瓦尔登湖》是美国作家亨利·戴维·梭罗创作的散文集。《瓦尔登湖》是美国作家梭罗独居瓦尔登湖畔的记录，描绘了他两年多时间里的所见、所闻和所思。该书崇尚简朴生活，热爱大自然的风光，内容丰厚，意义深远，语言生动。在节目中由林兆铭朗读。
2、《我愿意是急流》是匈牙利诗人裴多菲·山陀尔于1847年创作并题献给恋人的一首抒情诗，诗中用一连串的“我愿”引出构思巧妙的意象，反复咏唱对爱情的坚贞与渴望，向恋人表白着自己的爱情。该诗20世纪在中国引起了青年中的爱情诗热潮。在节目中由乔臻、唐国妹朗读。
3、《百合花开》是中国台湾作家林清玄创作的散文。收录于《心的丝路》中。被收入《人教版小学语文课本同步阅读·四年级下·百合花开》，沪教版语文六年级第二学期第12课。在节目中由蒋雯丽朗读。
4、《愿你慢慢长大》是作者刘瑜写给自己刚满百天的女儿的信。文章细腻、深情，一位母亲对女儿的爱跃然纸上，令读者感动至深。2017年2月18日央视《朗读者》第一期节目中，由张梓琳朗读，再次引起广泛关注。
5、朱生豪《朱生豪情书》，该书将全部书信分成1933年到1934年、1935年暑期以前、1935年暑期以后、1936年暑期以前、1936年暑期以后到1937年五部分，以及附录“1943年春一封未寄出的信”。在节目中由周小林、殷洁朗读。
大家看过中央电视台的《朗读者》节目吗？那可是我最爱看的，我做梦都想成为一名小小朗读者。3月29日下午，我就真的去了浙报大院的朗读亭，读了一首《献给爸爸的诗》。
阳光下的朗读亭就像一座古色古香的电话亭。打开门一看，小小的亭子里有各式各样的设备：一个像飞碟一样的圆话筒、几个小巧的摄像头，还有一台迷你小电视。灯光一开，整座朗读亭就像金碧辉煌的宫殿。
一开始，我还有点紧张，就怕读错。工作人员耐心地讲解了规则，还细心地给我脚下垫了一个大箱子。这样，我就能像大人一样够得着那个圆话筒了。
朗读亭的门一关，周围一下子安静下来，时间都仿佛静止了，整个亭子变成了我一个人的世界。我不再紧张了，自信地读出：“大家好，我是朗读者俞笑涵，我要为爸爸朗读一首我最爱的诗……”
走出朗读亭，我特别高兴。我觉得朗读亭真是一个神奇的世界，它让我大声地说出心里的爱。当一名小小朗读者的感觉真棒！
大家看过中央电视台的《朗读者》节目吗？那可是我最爱看的，我做梦都想成为一名小小朗读者。
3月29日下午，我就真的去了浙报大院的朗读亭，读了一首《献给爸爸的诗》。
阳光下的朗读亭就像一座古色古香的电话亭。
打开门一看，小小的亭子里有各式各样的设备：一个像飞碟一样的圆话筒、几个小巧的摄像头，还有一台迷你小电视。
灯光一开，整座朗读亭就像金碧辉煌的宫殿。
一开始，我还有点紧张，就怕读错。
工作人员耐心地讲解了规则，还细心地给我脚下垫了一个大箱子。
这样，我就能像大人一样够得着那个圆话筒了。
朗读亭的门一关，周围一下子安静下来，时间都仿佛静止了，整个亭子变成了我一个人的世界。
我不再紧张了，自信地读出：“大家好，我是朗读者俞笑涵，我要为爸爸朗读一首我最爱的诗……”走出朗读亭，我特别高兴。
我觉得朗读亭真是一个神奇的世界，它让我大声地说出心里的爱。
当一名小小朗读者的感觉真棒！
关于朗读者的作文如约而至，我又走进了今晚的《朗读者》，倾听感悟不同的人不同的经历所拥有的相同的陪伴。
今晚《朗读者》的主题是陪伴，看完了心里却久久难以平静。
陪伴，可以有很多种，可以是很多类。
今晚的陪伴，丰富、饱满、深情、纯粹、温馨，每一段都闪闪发光打动人心。
父亲郑洪升陪伴郑渊洁一路写作，母亲陶艳波陪伴儿子杨乃斌求学十六年，蒋雯丽作为防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆铭五年时间独自陪伴受伤野生动物，妻子唐国妹陪伴丈夫乔榛共抗恶魔。
每一段经历，每一个故事，每一种陪伴，都彰显着人性的光辉，都带给我深深的感动，而我想说的是这位母亲的陪伴。
杨乃斌八个月大的是失去了听力，这对于一个家庭来说无疑是最大的灾难。
母亲陶艳波为了给孩子一个完整的幸福的生命，拒绝孩子上聋哑学校，从小学开始就带着小凳子成为儿子的同桌，陪着儿子上小学、初中、高中、直至大学毕业，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨练，终于让儿子成为有用人才，让儿子像正常人一样生活、工作。
这就是母亲，这就是母爱，细腻、深沉、无私、坚韧。
这一段陪伴，看得我无法抑制地泪流不止，内心的感动和震撼无以言表。
杨乃斌的朗读《不为什么》诠释了母亲十六年陪读的唯一理由，这个孩子是不幸的，他在那么小的时候就失去了听了，无声的世界里他该是多么的寂寞。
可是，这个孩子又是幸运的，他有那么一位伟大坚强智慧的妈妈，作为他的耳朵让他听到了声音，让他学会了正常的表达，过上了像正常孩子一样的生活。
成长，充满了坎坎坷坷艰辛磨难；成长，又有多少惊喜和欣慰。
十六年来的种种滋味，也只有这对母子心里知道。
女人一旦成为母亲，就是同时拥有了菩萨心肠金刚之身，陶艳波无疑是最有说服力的，她会让多少人肃然起敬惭愧不已呢？当妈妈的要不断学习，真的要不断地学习、反思，陪着孩子成长需要耐心和细心，也需要智慧和修养。
我想，今后的我还得提高自身修养，因为这是一生德修行。
大家看过中央电视台的《朗读者》节目吗？那可是我最爱看的，我做梦都想成为一名小小朗读者。
3月29日下午，我就真的去了浙报大院的朗读亭，读了一首《献给爸爸的诗》。
阳光下的朗读亭就像一座古色古香的电话亭。
打开门一看，小小的亭子里有各式各样的设备：一个像飞碟一样的圆话筒、几个小巧的摄像头，还有一台迷你小电视。
灯光一开，整座朗读亭就像金碧辉煌的宫殿。
一开始，我还有点紧张，就怕读错。
工作人员耐心地讲解了规则，还细心地给我脚下垫了一个大箱子。
这样，我就能像大人一样够得着那个圆话筒了。
朗读亭的门一关，周围一下子安静下来，时间都仿佛静止了，整个亭子变成了我一个人的世界。
我不再紧张了，自信地读出：“大家好，我是朗读者俞笑涵，我要为爸爸朗读一首我最爱的诗……”走出朗读亭，我特别高兴。
我觉得朗读亭真是一个神奇的世界，它让我大声地说出心里的爱。
当一名小小朗读者的感觉真棒！...
人们总是这样，无论生活多么富足，也愿精神上有所追求，让自己的灵魂有所寄托，给它栖息的一隅，让其有搏击的羽翼。
想博览、多观，却不知读什么、看什么，言情、穿越、武侠、恶搞的文字难以入目，娱乐、搞笑、游戏、XX秀快餐不绝于耳；想仰望一片蓝天，俯视一片绿色，实在是有点难。
忽如一夜春风来，一杯甘醇沁心扉，春风唤雨，终于遇见了你《朗读者》，我心醉。
董卿的《朗读者》（第一期）自2月18日开播以来，持续发酵，口碑爆棚！《朗读者》实力圈粉，豆瓣评分高达9.4！何以有如此效果？初心使然，实力使然，节目使然。
我想主要谈谈后者，谈谈我的观后感。
这是一场可人的文化盛宴。
这里没有炫目的七彩灯光，没有喧嚣鼎沸的音响，没有美女如云的舞蹈，没有众星欢聚的 *** ；有的是主持人董卿与朗读者的亲切交谈，有的是朗读者声情并茂的倾诉，有的是视听者与朗读者的深情共鸣，有的是李云迪钢琴伴奏的和谐悦耳与美不胜收，有的是胡德夫《匆匆》弹唱的警醒后人与余音绕梁。
这里是倾诉者的舞台，无论是爱心使者还是成功人士都有着自己刻骨铭心的故事，想将自己的深情寄予文字中，要读给最给力或自己最想给力的人听，以表达自己的感恩之情，或自己的深爱与祝愿。
爱心大使濮存昕朗读了老舍先生的《宗月大师》，送给治好了他的瘸腿病使他走上人生坦途的恩人荣国威大夫，来表达自己对荣大夫的感恩之情。
无国界医生蒋励朗读了鲍勃迪伦的歌词《答案在风中飘荡》，送给那些在战争中出生、备受炮火摧残的孩子们，表达对他们命运的同情及对世界和平的希冀。
联想老总柳传志朗读了自己《写给儿子的信》，“我荣幸地有机会给柳林当爹有四十几年的历史了”的开场白，表达了一位成功男人荣升为普通父亲的骄傲与自豪，想看到“创业帝国”那一天的到来的结尾，表达了企业大咖对自己儿子子承父业、创造辉煌的期盼。
普通夫妇周小林、殷洁朗读了《朱生豪情书》（节选），那“你老了，一定很可爱”“我一天天发现你的平凡，同时一天天逾更深情爱你”的诗句，深切表达了这对浪漫伉俪鲜花山谷之爱恋的愈久愈香醇。
世界小姐张梓琳2007年世界选美的夺冠者，用她柔润甜美的声音朗读了刘瑜的《愿你慢慢长大》，送给自己的宝贝女儿，愿她快乐、自由，有勇气，有梦想，有求知欲，有责任心，学会宽容与慈悲，愿她一世安宁，母亲的深爱与祝福溢于言表。
*** 的一幕是96岁的老人著名翻译家许渊冲的出场，一身浅色西装，手拄拐杖，步履蹒跚，满脸笑容，由董卿搀扶着走进了《朗读者》现场，给人的印象是虽高龄但精神；最动人的朗读是许老朗读林徽因的《别丢掉》，不仅仅是声情并茂，而且是热泪盈眶、泣不成声；他对曾经深爱的女同学林徽因爱慕有加，对林徽因失去徐志摩后的痛苦感同身受，“一样是明月，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似地挂起”；许老不仅是性情中人，而且是有事业心的人 ，他认为“人生最大的乐趣是创造美发现美”，他是名至实归的“书销中外百余人，诗译英法唯一人”，96岁的他活到百岁的目标是将莎士比亚的著作全部翻译完毕，四年的时间要翻译20余本名著，相信每天凌晨三、四点就起床工作的许老，届时一定会大功告成。
朗咏清川飞夜霜，此刻豁然开朗；读尽诗文千万字，吟咏人间天堂。
一览《朗读者》，过目永难忘，回观《朗读者》，韵味深且长。
喜闻：董卿的“朗读亭”在全国各地静候朗读者，全国各地的朗读者也纷纷来到“朗读亭”倾诉心声，表达着对他人的感恩与祝福。
朗读者的春天来了，文化的春天还会远吗？终于遇见你，遇见感动，遇见美好！遇见你，不想放过你；每周末，紧紧跟随你。
明日见！
今天又是一个美好的星期六，我们一家人计划去考亭卧龙湾休闲度假区游玩一趟，放松放松心情。
出建阳城大约六公里到考亭书院。
我们租了一台三人并齐的自行车，沿途观赏风景。
公路两旁是纯天然的绿化带，无论花朵还是叶子，都比盆栽的植物显得有精神。
野草莓也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。
路边的山坡上沙土呈青绿色，在别处似乎没有见过。
青绿色的山，各色的植被，再加上一点或浓或淡的野草莓花，眼前一片明艳。
大约二十分钟就到了国家3A级风景区——建阳市卧龙湾休闲度假区，进入景区，我们悠闲地骑着自行车，在绿色自行车道上。
绿色车行道蜿蜒而上，如同一条条青蛇盘旋在空中。
首先映入眼帘的是卧龙湾内有名的葡萄主题公园，随着绿道进入公园，在大门的两旁有两间迷你小屋，进入屋内，会感到一阵 凉 风向你吹来。
再往里走，便会看见一座雕像，这是一个幸福的家庭，从他们的衣着上看，显然是生活在农村，他们脸上露出开心的微笑，手中提着一篮果肉鲜嫩、水灵灵的的葡萄，仿佛在对游客们说：“快来采摘这儿的葡萄吧，可好吃啦！”绿道两边是稻花飘香的田野，沿溪而行，聆听水声潺潺。
突然一棵郁郁葱葱的古樟树出现在眼前，这就是大名鼎鼎的千年古樟——树抱佛，为什么人们如此关注它呢？为什么它会吸引各地游客呢？仔细观察你会发现，树杆上有一个如手掌般大的小洞口，更神奇的是，在树洞里还“住”着一尊大“佛”。
这佛是怎样进洞的呢？至今有好多个版本的传说。
最可靠的是千年前这棵树还很小时请把佛请进树洞的。
真的很有意思喔！转眼间，就到中午了，作为吃货的我，肚子早扁了，只好恋恋不舍地离开这仙境般的地方了
There is no denying that,most optimists have a high happiness index,which can hardly be experienced by pessimists.Therefore,we must read our life with a positive attitude.What's more,the optimistic attitude can infect others strongly,meaning that we will find that all the friends around us are optimistic if we observe them in the same perspective.As a result,an atmosphere of optimi *** and happiness could be naturally set up.Therefore,let's keep the famous line of Shelley,the well-known poet,in mind for ever
和《泰坦尼克号》里露丝紧溱的肉体有别，温斯莱特也经历了时间的无情，带上了中年女人的气息，一转眼，《泰坦尼克号》已经过去十年了，温斯莱特皮肤显得有些松驰， *** 下垂，她教他亲吻， *** ，叫他孩子。
因为爱，这个内向寡欢的少年变得开朗快乐，少年 *** 之门打开了，米夏一有空就来找汉娜，他问她，你爱我么？少年时情窦初开总是那么热烈纯净，汉娜什么也没说，她对他说，先念书，再 *** 。
于是蜷曲在床上的少年给她念《奥德赛》、《老古玩店》、《丁丁历险记》，《带小狗的女人》……她听得如痴如醉，手撑着头的汉娜裸着的背影，腰那里的线条还如年轻时那样像花瓶一样，山谷一样优美。
这是多么美妙的一段时光，两个人盘膝坐在小小的浴缸里，他给她念劳伦斯的《查泰莱夫人的情人》，她大叫恶心，然后说继续，一个女人自由快乐的时光我觉得莫过于此，少年的爱远比中年男人的爱炽热，他会为她做任何事，他们骑单车旅行，去教堂听赞歌，少年的爱是流动的音符和轻快的节奏。
老师是园丁，老师是母亲。
这句话一点也不假，我们班主任就是这样即使园丁，又像母亲的人。
我们班和李老师已经相处五年了，李老师成了我们最敬佩的老师。
她，我的班主任，我的数学老师，她年近50，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的声音。
她讲课十分认真，改作业也很负责任。
尽管我们班的纪律很差，常常惹怒老师，虽然李老师也会发火，但她还是会细心教导我们，帮我们改正缺点。
我们班有的人成绩很差，但她从来没有丢下任何一名同学，我们在她的带领下，越变越好，一点一点的进步，这难道不是她的功劳吗？她几次带病上课，为的就是不让我们落后于其它班。
同时交两个班，还当我们班的班主任，她难道不是最辛苦的吗？我们应该好好学习，天天向上，争取在明年的毕业考试上考得好成绩，来回报老师的教育之恩，绝不辜负老师的期望。
在生活中我们都是一个朗读者，我们经历了点点滴滴，也懂得了许多东西，人生发展和成长的历史，其实就是不断地读懂生活，读懂师长，读懂别人的过程。
生活中，我们每个人都会经历由不懂到懂这一过程，我们每个人都会有许多不懂的的东西，但随着时间的流逝，我们总会懂得。
而父母的爱也是一个由不懂到懂的过程。
小作者对于父母的爱，主要是通过叙事来展现的，小作者为我们描述自己与父母相处的故事，特别是语言对话细节方面，小作者把握的十分到位，小作者通过这些语言，为我们展现了父母对于自己的关心，而自己的情绪也在那一刻崩塌，我想，这就是父母的爱吧，无私却又真实！爸爸妈妈的爱是多么伟大的，他们在每时每刻着关心我们。
将来，希望我们每一个人都能用心去感谢父母对于我们的爱！...
《朗读者》主题词及开场白 朗读者已经播出了四期，每一期的开场语都是如此的唯美，直达人心，下面让我们一起来看看这些唯美的开场语。
《朗读者》第一期主题词——遇见 节目卷首语： 朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。
你有多久没有朗读了？很久了吧。
因为很多人都觉得朗读，那是学生时代的事情，或者说它只属于一小部分人。
朗读属于每一个人。
节目开场白： 大家好，我是董卿。
今天，是朗读者节目第一次和观众见面，所以，我们第一期节目的主题词，也特意选择了——遇见。
古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。
”这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹，我曾经见过。
”这是宝玉和黛玉之间，初初见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。
”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。
所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。
也希望从今天开始，《朗读者》和大家的遇见，能够让我们彼此之间，感受到更多的美好。
朗读者第一季第一期，我们的主题词是遇见，因为从某种意义上来说。
世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。
那么，《朗读者》遇见了你们，又会怎样呢？ 《朗读者》第二期主题词——陪伴 节目卷首语： 为什么是陪伴？其实我们每一期的主题词的选择，是非常慎重的。
有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间，但是陪伴是最早确定下来的主题词，而且从来没有改变过。
我想因为陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。
当然陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯，就像我们的朗读者，郑渊洁、乔榛都谈到了自己，夫妻之间的陪伴，父母对孩子的陪伴。
在这期节目当中，最让我感动的是杨乃斌，一个在八个月的时候失去了听力的孩子，为了能够让他像健全人一样的成长。
他的母亲，在他上小学的第一天开始就成了他的同班同学。
所以，我觉得陪伴也是一种力量。
在这个世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也失去了生存的意义，所以希望这一期以陪伴以主题词的节目也能带给大家一段美好的陪伴。
节目开场白： “草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。
”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。
而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴，比如说这会儿，你我之间是一段短暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。
《朗读者》第三期主题词——选择 节目卷首语： 生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。
以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。
选择无处不在。
面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。
在我们这期节目当中，你会看到的是，徐静蕾选择了挑战和变化；耶鲁村官秦玥飞选择了希望的田野；红丝带校长郭小平，选择了呵护与守望；最让我感动的是麦家，曾经叛逆的他，如今面对叛逆的儿子，选择了理解和宽容。
选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善。
如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。
节目开场白： 我们这期节目的主题词是——选择。
人这一生，要面临多少次的选择，小到今天我们吃点什么，大到在一些关键时刻的决策。
有一年，法国的一家报社举办了一个有奖竞答，其中有一道题目是，如果卢浮宫着火了，你选择救哪一副画？最终，获得金奖的答案是，我选择离门口最近的那一幅。
所以说，选择是一种智慧，而我们的人生，也是一次又一次选择的结果。
《朗读者》第四期主题词——礼物 节目卷首语： 在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。
父母无私的爱的养育；经历苦难之后的成长；不断地学习所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。
就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什，在诗歌《礼物》当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。
这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。
在我们这期节目当中，最让我感动的是清华大学经济管理学院的赵家和教授，虽然他已经在五年前离开了这个世界，但是他所播种下的一颗善的种子，是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。
用纯净之心去创造、去发现、去感悟，你便拥有了属于自己的礼物。
节目开场白： 我们这期节目的主题词是礼物。
礼物，多美好的一个词。
仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；...
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第二期 “陪伴”
1、文章：《门前》顾城
朗读者：董卿
我多么希望，有一个门口
早晨，阳光照在草上
我们站着
扶着自己的门扇
门很低，但太阳是明亮的
草在结它的种子
风在摇它的叶子
我们站着，不说话
就十分美好
有门，不用开开
是我们的，就十分美好
早晨，黑夜还要流浪
我们把六弦琴交给他
我们不走了
我们需要土地
需要永不毁灭的土地
我们要乘着它
度过一生
土地是粗糙的，有时狭隘
然而，它有历史
有一份天空，一份月亮
一份露水和早晨
我们爱土地
我们站着
用木鞋挖着泥土
门也晒热了
我们轻轻靠着，十分美好
墙后的草
不会再长大了
它只用指尖，触了触阳光
1982年8月
2、文章：《父与子》郑渊洁
朗读者：郑渊洁 郑洪升
父
我是一只羊。我活到了应该当父亲的年龄。世界真奇妙，到了这个年龄，我的思维里就产生了一种激情，还伴随着身体里的一股原始冲动。这大概就是生命得以延续的接力棒。
我渴望当父亲。渴望让生命中的一个单元通过我继续。
在我们这儿，不是你是什么就得生什么，而是逢什么年生什么。比如去年，不管你是羊还是兔还是马，生的孩子都是狗。狗的爸爸妈妈也不一定是狗，可能是兔子。
今年生的孩子都将是猪。于是就有了这么一头小猪成为我的儿子。这是我们的缘份。不管他是什么，我都爱他，他的血管里流着我的血。尽管我是羊，他是猪。
我们这儿有的爸爸可不这样，他们总希望自己的孩子不是现在这个样子。就拿我的邻居牛来说吧，他的儿子是一条蛇，他怎么看儿子怎么不顺眼，整天对儿子吹胡子瞪眼。我问他为什么虐待亲生儿子，他说他的儿子应该是只虎，起码也得是头牛。他的儿子真不幸，摊上了这样的爸爸。
做父亲的对待孩子只能干一件事：爱。
我的儿子是一头小猪，这就足够了。我不羡慕别人的猛虎儿子，也不嫉妒人家的千里马儿子，这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大。我斗胆说一句话，你看人类在地球上横不横？可从生态平衡的角度看，小草和人类一样重要。
不明白这个道理，就不是合格的爸爸。
我是羊，我生了一头小猪，我感到幸福和惬意。如果在这个世界上，羊只能生羊，马只能生马，那该成什么样子了？
我爱我的小猪儿子。如果他是鸡或是蛇或是兔或是老鼠，我一样爱他，一样让他成为世界上最幸福的孩子——因为我是他爸爸。
子
我是一头小猪，我爸爸是一只羊。
从我出生那天气，我就发现爸爸和我不一样。后来，我还发现别的孩子的爸爸和我爸爸也不一样。
就拿邻居那头小猪来说吧，她爸爸是一只猛虎。再说隔壁的小兔，他爸爸是一匹骏马。
相比之下，我的爸爸显得弱小不起眼。可我最爱我爸爸。我觉得爸爸是什么并不重要，重要的是他是不是一个真正的男子汉。有的爸爸虽然是老虎，但他不是男子汉。我见过一只老鼠爸爸，那可真算得上是一个地道的男子汉。
什么是男子汉？我觉得，他首先应该全身心地爱自己的孩子，和孩子平等相处。打骂孩子的爸爸都不是男子汉，是懦夫；他还不嫌弃孩子，不管孩子是什么，他都爱孩子。孩子是你生的，如果你不满意，就打自己。打孩子算什么？又不是孩子非要让你把他生出来的。
我的爸爸虽然是一只羊，但他是一个男子汉，他知道怎么爱我。我要让他成为世界上最幸福的爸爸。
我有时偷偷想，假如我的爸爸是老鼠或是鸡或是蛇呢？我一准照样爱他照样，自豪——因为我是他儿子。
3、文章：《不为什么》冰心
朗读者：杨乃斌
有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔的，不迟疑地说：“不为什么，——只因你是我的女儿！”
小朋友！我不信世界上还有其他人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字！她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层的劈开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身！
假使我走到幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我，她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去、将来、现在的一切！
天上的星辰，骤雨般落在大海上繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她，她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更！
她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她也爱了天下的女儿，她更爱了天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”
4、文章：《百合花开》林清玄
朗读者：蒋雯丽
在一个偏僻遥远的山谷里，有一处数千尺高的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
起初，百合长得和野草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处有这样一个念头：“我是一株百合，不是野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”
有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
终于，在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合的心里很高兴，附近的野草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，却偏偏说自己是一株花，我看它顶上结的根本不是花苞，而是长了一个疙瘩……”
在公开场合，它们也嘲笑百合：“你不要做梦了！即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”
偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力地开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏啊！”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下，百合努力地生长着。终于有一天，它开花了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水；只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿，成了断崖上最美丽的一道景色。
这时候，野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。
此后，年年春天，百合都努力地开花，结籽。它的种子随着风落在山谷、草地和悬崖边上，让那些地方到处都开满洁白的百合。
几十年后，人们从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。孩子们跪下来，快乐地嗅着百合花的芬芳；情侣们手拉着手，许下“百年好合”的誓言……无数的人看到这从未见过的美丽，感动得直落泪。
那里，被人称为“百合谷”。
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。”
5、文章：”Walden; or, Life in the Woods”《瓦尔登湖》选段 Henry David Thoreau 亨利.戴维.梭罗
（第一期看完后就又从书橱取了这本书诵读，竟是赶上了^ω^）
朗读者：林兆铭
在有月亮的午夜，有时候我路上碰到了许多的猎犬，它们奔窜在树林中，从我前面的路上躲开，好像很怕我而静静地站在灌木丛中，直到我走过了再出来。
松鼠和野鼠为了我储藏的坚果而争吵开了。在我的屋子四周有二三十颗苍松，直径一英寸到四英寸，前一个冬天给老鼠啃过，——对它们来说，那是一个挪威式的冬天，雪长久地积着，积得太深了，它们不得不动用松树皮来补救它们的粮食短细。
野兔是很常见的，整个冬天，它的身体常活动在我的屋子下面，只有地板隔开了我们。每天早晨，当我开始动弹的时候，它便急促地逃开，惊醒我，——砰，砰，砰，它在匆忙之中，脑袋撞在地板上了。黄昏中，它们常常绕到我的门口来，吃我扔掉的土豆皮，它们和土地的颜色是这样的相似，当静着不动的时候，你几乎辨别不出来。有时在黄昏中，我一忽儿看不见了，一忽儿又看见了那一动不动呆坐在我窗下的野兔子。黄昏时要是我推开了门，它们吱吱地叫，一跃而去。靠近了看它们，只有叫我可怜。
要没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢？它们是最简单的土生土长的动物；古时候，跟现在一样，就有了这类古老而可敬的动物；与大自然同色彩，同性质，和树叶，和土地是最亲密的联盟，——彼此之间也是联盟；既不是靠翅膀的飞禽，又不是靠脚的走兽。看到兔子和鹧鸪跑掉的时候，你不觉得它们是禽兽，它们是大自然的一部分，仿佛讽讽的木叶一样。不管发生怎么样的革命，兔子和鹧鸪一定可以永存，像土生土长的人一样。如果森林被砍伐了，矮枝和嫩叶还可以藏起它们，它们还会更加繁殖呢。不能维持一只兔子的生活的田野一定是贫瘠无比的。我们的森林对于它们两者都很适宜，在每一个沼泽的周围可以看到它们两者都很适宜，在每一个沼泽的周围可以看到兔子和鹧鸪在步行，而牧童们在它们周围布置了细枝的篱笆和马鬃的陷阱。
6、文章：”I am willing that it is a torrent”《我愿是激流》 Petofi Sandor 裴多菲.山陀尔
朗读者：乔榛 唐国妹
我愿是一条激流，是山间的小河，穿过崎岖的道路，从山岩中间流过。只要我的爱人，是一条小鱼，在我的浪花里，愉快地游来游去；
我愿是一片荒林，座落在河流两岸，我高声呼叫着，同暴风雨作战。只要我的爱人，是一只小鸟，停在枝头上鸣叫，在我的怀里作巢；
我愿是城堡的废墟，耸立在高山之颠，即使被轻易毁灭，我也毫不懊丧。只要我的爱人，是一根常青藤，绿色枝条恰似臂膀，沿着我的前额，攀援而上；
我愿是一所小草棚，在幽谷中隐藏，饱经风雨的打击，屋顶留下了创伤。只要我的爱人，是熊熊的烈火，在我的炉膛里，缓慢而欢快的闪烁；
我愿是一块云朵，是一面破碎的大旗，在旷野的上空，疲倦地傲然挺立。只要我的爱人，是黄昏的太阳，照耀着我苍白的脸，映出红色的光艳。
I am willing that it is a torrent ,
the river in the mountain,
pass the rock on the rugged mountain path
Only my spouse It is a small fish,
swim happily in my spray.
I willing neglect woods,
two sides in river,
to a burst of blast,
Fight bravely
Only my spouse
It is a bird Dense in mine Make the nest among the branch Pipe.
I am willing that it is the ruins,
on high and steep mountain and rock,
this ruin mourned in silence does not make me dejected ¡¡
Only my spouse It is the blue and green blue and green Chinese ivy,
along my bleak and desolate volume,
climb up by holding on to and rise on intimate terms with each otherly.
I am willing that it is the thatched cottage,
in the deep mountain valley bottom,
endure the strike of the trials and hardship to the fullest extent on the top of the thatched cottage;
Only my spouse It is the lovely flame, in my stove,
flash slowly happily .
I am willing that it is a cloud,
it is the grey breaking the flag,
swing too lazy to feel like floatingly in the vast sky ,
Only my spouse Coral's the setting sun,
draw near me pale face and show bright-colored brilliance.
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