1.投稿约定 1) 来稿必须具有创新性、学术性、科学性和准确性、规范性和可读性。文稿用A4纸打印,一式二份。来稿请写明作者的详细通讯地址、邮编、联系电话或email。 2) 来稿切勿一稿两投或多投。若来稿已审定、排版或刊出,发现一稿两投或多投者,将追补对本刊造成的损失。 3) 来稿按本刊审稿制度评审。文稿自收到之日起3个月内没有收到本刊拟用通知的稿件,作者可自行处理原稿恕不退还。编辑部对稿件有文字修改权。 4) 本刊所载文章在向国内外数据库、检索机构(包括印刷版、光盘版、网络版)报送时,不再征求作者意见。 2.来稿要求和注意事项 1) 论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼。文稿必须包括题名、作者姓名、作者单位、邮编、摘要、3~8个关键词(以上内容中、英文一一对应)、中图分类号、正文(5宋)、参考文献、第一作者简介(性别、出生年、籍贯、职称、学位)。若文稿内容属基金资助项目,请在首页地脚处注明基金名称及编号。 2) 文题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要符合编制题录、索引和选定关键词等所遵循的原则,不使用非公知的缩略词和代号等;也不能将原形词和缩略词同时列出。中文题名一般不超过20个汉字,英文题名应与中文题名含义一致。 3) 论文摘要尽量写成报道性摘要,包括目的、方法、结果和结论(字数控制在300字左右)。摘要应具有独立性和自含性,采用第三人称的写法,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。英文摘要应与中文摘要文意一致,必要时可适当加长英文摘要的篇幅,也采用第三人称表述。 4) 关键词选词要规范,应尽量从《汉语主题词表》中选取,中英文关键词应一一对应。 5) 文中图、表应有自明性,且随文出现。图以6幅为限。插图需符合制图规范。图中文字、符号、纵横坐标中的标值必须写清,标目应使用标准的物理量和单位符号。文中表格一律使用“三线表”,表的内容切忌与图和文字内容重复。表名和图名必须中英文对应。 6) 正文(含图表)中的物理量和计量单位必须符合国家标准和国际标准。对外文字母和文种、字体和大小写、上下角标及易混的字母应书写清楚,并用铅笔作出标注。 7) 文稿章节编号采用三级标题顶格排序。一级标题形如1,2,3,…排序,二级标题形如1.1,l.2,…;2.1,2.2,…排序,三级标题形如1.1.1,1.1.2,…;2.1.1,2.1.2,…排序,引言不排序。 8) 正文后的参考文献只列公开发表过的,采用顺序编码制,按文中出现的先后顺序编号(内部资料、私人通信、待发表的文章一律不引用)。 文献的著录格式: (1) 专著:[序号]作者.书名[M].版本(第1版不著录).出版地:出版社,出版年:起止页码. (2) 期刊:[序号]作者.题名[J].刊名,出版年,卷(期):起止页码. (3) 论文集:[序号]编者.论文集名[C].出版城市:出版社,出版年:起止页码. (4) 学位论文:[序号]作者.题名[D].保存城市:保存单位,年份. (5) 专利文献:[序号]专利所有者.专利题名:专利国别,专利号[P].出版日期. (6) 标准:[序号]责任者.标准编号 标准名称[S].出版城市:出版社,出版年. (7) 电子文献:[序号]作者.题名[数据DB、程序CP、电子公告EB].(更新日期)[引用日期].获取或访问路径. 文献作者3名以内全部列出,4名以上则列前3名,后加“等”,外文作者书写时,姓前名后,名用缩写,不加缩写点。欢迎大家引用本刊发表的论文。
教育类核心期刊有《教育理论与实践》《教学与管理》《中国高等教育》《当代教育科学》《教育与职业》《小学教学参考》《小学教学研究》《继续教育研究》《兰州学刊》《教育探索》《教学与管理》等等,一般他们的发表周期都在4—6个月之间。
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《求索》
主管单位: 湖南省社会科学院
主办单位: 湖南省社会科学院
国际刊号: ISSN 1001-490X 国内刊号: CN 43-1008/C
期刊级别: 北大核心/CSSCI期刊 期刊类型: 月刊
期刊地址: 长沙市德雅村7号(410003)
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《江西社会科学》征稿
主管单位:江西省社会科学院
主办单位:江西省社会科学院
国际刊号:ISSN 1004-518X
国内刊号:CN 36-1001/C
期刊级别:北大核心/CSSCI期刊
期刊类型:月刊
投稿邮箱:
期刊地址:江西省南昌市洪都北大道649号(330077)
《社科纵横》(新理论版)
主办单位:甘肃社会科学界联合会
国际标准刊号:ISSN 1007——9106
国家统一刊号:CN 62——1110/C
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《统计与决策 》
主管单位:湖北省统计局
报刊刊期:月刊
主办单位:统计与决策杂志社
报刊版面: 编辑出版:统计与决策杂志社
邮政编码:430071 创刊日期:1985.1.1.
国内统一刊号:CN42-1009/C 互联网址:国内邮发代号:38-150
国际标准刊号:ISSN1002-6487 期发行量:5000 国外发行代号:DK42008
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《福建论坛》(人文社科版)月刊
主办:福建社会科学院
《福建论坛》(社科教育版)月刊是福建省电化教育馆组织编写的教育刊物。刊物始终坚定地站在基础教育改革前沿,倡导生命化教
育写作,关注教师生存与发展现状,关注儿童文化,以平民立场办刊,以成全教师的发展为宗旨。
国际刊号:ISSN 1672-6847
国内刊号:CN 35-1268/C
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《甘肃社会科学》
主办单位:甘肃省社会科学院主办
《甘肃社会科学》是综合性人文社会科学类学术期刊,1979年创刊,为全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期
刊。
国际刊号:ISSN 1003-3637
国内刊号:CN 62-1093/C
邮发代号 54-2,
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《湖北社会科学》
国内统一刊号:CN42-1112/C
国际标准刊号:ISSN1003-8477
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《教学与管理》
《教学与管理》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。系国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教
育类“核心期刊”全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊。
国际标准刊号ISSN1004-5872,
国内统一刊号CN14-1024/G4,四封彩色印刷,内文80页。《教学与管理》创刊于1984年,创刊伊始为季刊,1997年扩容为月刊,2000
年扩容为半月刊,2001年扩容为旬刊。
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《教育理论与实践》
出版地:山西省太原市
主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西省教育科学研究院 山西省教育学会
编辑单位:《教育理论与实践》编辑部
地 址:山西省太原市解放路东头道巷
国内统一刊号:CN 14-1027/G4
国际标准刊号:ISSN 1004-633X
邮发代号:22-31
国外发行代号:BM6049
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《教育研究与实验》
国际标准刊号:ISSN 1003-160X
国内统一刊号:CN 42-1041/G4
邮发代号:38-144
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《开发研究》
【期刊名称】:开发研究
【主办单位】: 甘肃省社会科学院
【出刊周期】:双月
【国际标准刊号】:ISSN 1003-4161
【国内统一刊号】:CN 62-1005/C
【收录情况】:《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,万方数据、
中国科技期刊网收录期刊.
【邮发代号】:54-48
【发行情况】:国内外公开发行
【投稿邮箱】:
《兰州学刊》
《兰州学刊》是兰州市社会科学院、兰州市社会科学界联合会主办的综合性人文社会科学学术理论刊物,以科学性、思想性、前沿性
为指导,主要刊登哲学、政治学、经济学、法学、文学、历史学、管理学、社会学等领域的论文,并设有一定的研究专栏。
主办: 兰州市社科院;兰州市社科联
出版地:甘肃省兰州市
语种: 中文 开本: 大6开
国际标准刊号:ISSN 1005-3492
国内统一刊号:CN 62-1015/C
邮发代号 54-71
国内统一刊号:
投稿邮箱:
《中国成人教育》
国际刊号:ISSN 1004-6577
国内刊号:CN 37-1214/G4
邮发代号: 24-96
投稿邮箱:
《中国医院管理 》
刊名: 中国医院管理 Chinese Hospital Management
主办: 中国医院管理杂志社
周期: 月刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市
中文开本: 大16开
国际刊号:ISSN 1001-5329
国内刊号:CN 23-1041/C
邮发代号 14-76
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