我自己一个人在家写作业。 快到中午的时候，我听到有人敲门，我从猫眼里一看，是一个陌生的男人。 我问：“叔叔，请问，您找谁呀？。” 那位男子说：“我是你爸爸的同事：李叔叔，你开门让我进去吧，我还给你买了很多的玩具呢！” 这时，我就想到了爸爸妈妈平时经常对我说的：“自己一个人在家的时侯，遇到陌生人时，不要随便开门，即便他说是爸妈的朋友，提防有坏人。” 我就隔着门缝，对外面的陌生人说：“叔叔，我被爸妈反锁在屋里了，我没钥匙，不能给您开门，等他们回来，再进我家门吧，对不起啦。”这时，听到了楼下的脚步声，那个陌生人，扔下袋子，拔腿跑了。” 原来是爸爸妈妈回来了，我们打开那个袋子，里面装的全是空的玩具包装盒，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：
征文活动策划方案模板（通用5篇）
引导语：为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高，鼓励学生利用课余多看书籍，学校每学期都会举办征文活动。下面是征文活动策划书范文，欢迎参阅。
诚信是大学生思想道德建设的重要内容，诚实为先，信誉为本。为迎接中国共产党成立90周年，发扬我党优秀道德风尚，倡议当代大学生树立正确的价值观，为生源地助学贷款可持续发展，增强同学们的诚信意识，并响应我系诚信教育号召，现我系开展“诚信”征文比赛，比赛的具体事宜如下：
一、活动目的：
1.喜迎中国共产党成立90周年，发扬党的优秀道德风尚，倡议当代大学生树立正确的价值观;
2.进一步激发我系师生发扬诚信品德和诚信精神，更好地做一个“道德高尚的人，对社会有用的人”，并藉此呼唤诚信的归来，与大家一起共筑诚信友爱的和谐校园;
3.丰富我系学生大学文化生活，提高写作能力，促进道德、文化观念的交流;
4.对国家资助政策宣传，以及让生源地助学贷款的学生树立诚信还贷的观念。
二、活动主题：
诚信
三、活动组织机构：
主办单位：校资助学生工作委员会
承办单位：教育系
四、活动时间安排：
6月10日——6月17日
1.宣传阶段:6月10—6月15日
2.初选阶段6月16日—6月17日
五、活动流程：
1.筹备宣传阶段
1)请宣传部出一张关于诚信征文比赛的海报，贴在食堂外。
2)6月10日中午12:30在A307召开各班资助委员会议，详细介绍征文比赛的流程。
2.征稿后，我部组织一批文采比较好的系干(编辑部)进行初步的筛选，然后评出10份优秀的，将代表教育系进行比赛，于6月17日上交校资助。
3.评比结果得出后，以海报的形式公布结果。
六、征稿对象：
教育系全体学生
七、投稿方式：
各班稿件统一交给班级资助委员，由班级资助委员交到教育系资助部，交稿截止时间是6月15日晚,联系人：监察部：何攀(612158)资助部：袁蕾(612134)。
八、征文要求：
1.作品内容
(1)回顾“七一”光辉历程，发扬党内有关人士诚信的品德和事迹。
(2)以“诚信”为主题，能够反映当代大学生“以诚实守信为荣”的价值观。
(3)结合我系近期举办的诚信教育活动以及校园内发生的不诚信现象，谈谈诚信离我们有多远?
(4)生源地助学贷款，诚信还贷。
2.作品要求
(1)作品题材不限，但必须为原创，不得抄袭;
(2)主题鲜明，健康向上，富有创造性;
(3)文章字数在至少1000字，必须用郧阳师专信纸;
(4)请在作品上注明姓名、班级、联系方式。
一、征文要求
1.以“忆乡愁”为主题，题目自拟，主要讲述自己对家乡(限宿迁市)的眷念思绪或青少年时期有益有趣、有感有悟的生动故事，表达对故土的留念、亲友的思念、青春的怀念，追忆飘逝韶华，抒发真情实感。
2.内容观点鲜明、主题突出、健康向上，具有一定的思想性、文学性和可读性。
3.体裁以纪实散文为主，记叙文、随笔、诗歌亦可，可辅之相关老照片。散文等类文章字数一般不超过3000字，诗歌不超过30行。
4.应征作品须为原创作品。如发现有剽窃、抄袭等情况，一律取消发表和评奖资格。
二、征文时间
即日起，至2017年4月30日止(以当地邮戳为准)
三、征文奖项
本次征文设一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖若干名。
征文截稿后，将邀请市内知名作家、散文家、诗人、评论家等组成评奖小组，按照公开、公平、公正的原则，评选出相应奖项，获奖名单将在新闻媒体公布。
征稿期间，作品择优在《宿迁日报》、《宿迁晚报》和《楚苑》刊发，并收录《宿迁乡愁记》一书。
四、投稿方式
来稿请寄：宿迁日报社，邮编：xxx(在信封注明“忆乡愁征文”字样)
欢迎投递电子稿件。电子信箱：xxx
一，活动主旨：
征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感，理想，信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前，大家或许不需要鲜花和掌声，只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……
二，活动目的：
为了丰富我系学生课余文化生活，增强我系学生的团结力，凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色，让我们的理想，情感，信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。数学系特策划举办为期两个月的征文大赛，给同学们一个自由发挥的空间。
三：活动主题：
文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提，没有信念，就不会见到最后的胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字—
理想，情感，信念
交融编织着我们年轻的梦！
四，活动时间
X月X号————X月X号
三月主题投稿时间：X月X号—————X月X号
三月主题颁奖日：X月X号
四月主题投稿时间：X月X号—————X月X号
四月主题颁奖日：X月X号
以上日期为暂定。
五，活动对象：
数学系全体学生
六，活动评委成员名单，评分细则及评稿程序。
成员名单均在个月宣传单公布（暂时没选）（中文系老师）
评分细则：
A、主题鲜明，立意新颖，中心思想突出，标题有新意，有内涵，内容丰富，充实，完整30%
B、构完整，层次分明，详略得当，有一定的写作能力。30%
C、语言真挚，文笔流畅。20%
D、有创新点，选材新颖，给人耳目一新的感觉。20%
评稿程序：
A、由数学系学习部和编辑部分类进行初评
B、中文系老师复评
七，活动内容及安排：
①准备阶段：
A、宣传准备。制作关于本次征文的征稿启事，明确活动的相关要求及征稿事宜。
B、老师作为这次活动的评委，负责文章的评比。
C、准备奖品。
②实施阶段：
A，X月X，X号宣传活动。。X月X号———X月X号由特请老师评比。X月X号公布获奖名单及作品名。并颁奖。
X月，X，X号宣传四月活动。 。X月X号————X月X号由及特请老师评比。X月X号公布获奖名单及作品名。并颁奖。
征文比赛将设立“青春感悟”奖，“青春奋斗”奖，还设立了“春华秋实”奖和“文字耕耘”奖。
B、文章收集
⑴：电子稿收集（设立指定邮箱，定时收集投稿。）
⑵：手稿收集（手稿要书写工整，用稿纸）
⑶：打印稿：（A4纸。格式：标题宋体四号， 正文宋体小四，20磅行距，文末附上个人信息。）
③总结阶段： X月X号召开部门会议，对此次活动的不足进行总结，对突出人员进行表扬，最后写一份活动总结，作为宝贵的经验来传承。
活动备注：X月X号，X月X号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行， 5月10号的颁奖举行颁奖大会。在大会里会通报两次比赛中……
一．活动目的意义
母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。母爱像一首歌，婉转悠扬；母爱像一缕阳光，伴你成长；母爱像一条河，源远流长；母爱像一杯酒，甘甜清香......想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的`游子就会萌发回家的愿望；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，提高写作水平，重温成长过程，感恩伟大母爱。
二．活动主题：
“母爱无疆”
三．活动时间：
20xx年5月9日——20xx年5月11日
四．活动对象：
永兴学校全体在校生
五．活动流程及要求
1.政教处要利用广播做好宣传，烘托气氛，班主任配合学校做好本班动员工作。
2.文章体裁不限，题目自拟，以班为单位，人人参与，统一用作文纸楷书。初中部600字左右；1—2年级50字左右；3—4年级200字左右；5—6年级400字左右。
3.学生写后于11日晚自习前统一上交到本班语文老师处，由语文老师评出优秀文章若干篇，并结合班主任制成展板，统一于13日中午展示。
4.语文老师于5月13日晚之前推荐5篇优秀文章上交学校，学校组织评委统一评定出优秀个人和优秀班级。
六．评分标准
1.主题鲜明，具有思想价值和现实意义；内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性；感情真挚。（30分）
2.文体明确，线索脉络清晰；文章层次分明、结构合理；布局严谨。（20分）
3.语言通顺流畅、符合逻辑；写作技巧运用出色合理；详略得当，书写工整。（30分）
4.材料构思新鲜，见解独特；章法结构具有独到之处；文采洋溢。（20分）
七．奖项设置
1.集体奖（参赛作品分+展板分）
初中部一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
小学部一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。
2.个人奖
初中部一等奖一名，二等奖二名，三等奖五名，优秀奖十名。小学部一等奖一名，二等奖三名，三等奖十名，优秀奖十五名。注：对获奖班级分别加10分、8分、6分（加在勤奋学习星）。
一、活动意义
读书是一种乐趣，既可以愉悦性情、排忧解躁，更可以获取知识，扩展视野，陶冶情操。此次征文比赛，旨在培养大家的读书意识，激发大家的读书热情和兴趣，丰富大家的课余生活，拓展知识面，同时提高同学的阅读和写作能力，充分展现校园生活的人文魅力，创造良好的文化氛围。
二、活动具体事宜
（一）参评作品的征集
时间：x月x日--x月x日
采用通知、海报、展板等宣传手段相结合，宣传本次征文活动的意义、流程及评选标准。
参评选手的稿件由xxxxx负责收集整理，初评后于x月x日前交至少5篇优秀文章（纸质+电子文档）至资源科学系团总支，逾期视为弃权。
作品要求：
1、根据读书节推荐的书籍写一篇心得体会，内容积极健康向上，可适当扩充延伸；
2、文章须为原创作品，一经确定为抄袭，取消其参赛资格；
3、字数为1000到3000之间；
4、一律用16K纸，字迹清晰，无涂改；
5、注明系别、班级、姓名；
6、所有参赛稿件均需纸质和电子文档各1份。
（二）获奖作品的评选
时间：x月x日x
由评委对所有参赛作品进行评比、投票，根据民主集中制原则，评比出具体获奖作品。
评委组成：为保证评选活动的公平、公正、公开，评委组成由院团委统一指定。
（三）获奖结果的公布
时间：x月x日
（四）奖项设置
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：4名
优秀奖：若干
以上获奖者颁发证书，并给予一定的物质奖励。
