大连外国语大学的期刊《语言教育》是省级期刊。
《语言教育》(季刊)创刊于1987年，是由大连外国语大学主办，辽宁省教育厅主管的学术性期刊。此杂志的读者对象是语言教育工作者、研究者和广大硕士、博士研究生等。
《语言教育》的办刊宗旨是：以英语为主、其他语种为辅，开展语言和语言教育领域的学术研究，关注语言教育领域的宏观战略、策略问题和微观教学法的研究，促进各语种教育教学和科学研究的交流与发展。其主要栏目有语言教育研究与实践、语言教学与科研方法、语言学研究、翻译研究、外国文学研究、书刊评介以及论坛等。
大外的英语专业研究生一般只考四科：政治，二外，语言学，英美文学。
2011年硕士研究生入学统一考试（初试）
英 美 文 学 考 试 大 纲
一、考查目标
英美文学考试旨在科学、公平、有效地测试考生的英美文学素养及跨文化交际的综合素质，确保英语专业硕士研究生的入学质量。考生需了解英美文学史中各个时期的发展脉络, 掌握其历史背景及社会思潮，了解作家生平、文学生涯、创作思想；理解并能鉴赏其代表作品的主题结构、人物塑造、语言特点、艺术手法、风格流派及社会意义等。考生应具有一定的审美意识和分析思辩能力及较强的语言表达能力，能运用基本文学知识去分析、判断及解决相关文学问题。
三、考试形式、试卷结构
答题方式为闭卷、笔试。考试时间为180分钟。
二、试卷满分及考试时间
本试卷共有五部分组成，满分为150分；第I、II、III部分为客观题，占试卷的75%；第IV、V、部分为主观题，占试卷的75%。第I至IV部分为必答题；第V部分为选答题，考生可从所给题目中任意选答两题（若考生多答，判卷人员仅按顺序对前两道赋分）。
四、试卷题型及分值
I.、填空题： 15道小题，每小题1分，共15分
II、单项选择题：20道小题，每小题1分，共20分
III、单项选择题：20道小题，每小题2分，共40分
IV、解析题：3道小题，共35分，其中第1、2小题各10分，第3小题15分。
V、论述题：2道小题，每小题20分，共40分
五、考查要点
I.、考查要点： 考查考生对文学作品及作家的认知程度。要求考生写出作家、作品或作品人物名称。
II、考查要点：考查考生对作家及文学选篇的认知及熟悉程度。要求考生能辨识出作家作品及篇名等。
III、考查要点：考查考生对文学作品（节选）、基本文学术语、文学概念的理解程度，要求考生能辨析选篇的思想主旨，所属文学流派及思潮、其创作方法、
大连外国语学院
2011年硕士研究生入学统一考试（初试）
语 言 学 考 试 大 纲
一、考查目标
语言学考试旨在科学、公平、有效地测试考生对语言基本知识和主要理论的掌握程度，确保英语专业硕士研究生的入学质量。考生需要系统掌握语言学的基本理论、基本知识和语言学研究的基本方法，能够初步运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析判断分析与语言相关的理论问题和实际问题。
二、考试形式、试卷结构
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷满分及考试时间
本试卷共有五部分组成，满分为150分；第I、II、III部分为客观题，占试卷的7/15；第IV、V、部分为主观题，占试卷的8/15。
考试时间为180分钟。
四、试卷题型及分值
I. 正误判断题：20道小题，每小题1分，共20分；
II. 单词填空题：10道小题，每小题1分，共10分；
III. 单项选择题：40道小题，每小题1分，共40分；
IV. 简答题：共3-4道小题，共40分；
V. 论述题：2-3道小题，共40分。
五、考查要点
I. 考查要点： 考查考生语言学基本概念和基本理论的认知程度。要求考生对给定的陈述进行判断，确定其正确与否。
II. 考查要点：考查考生对语言学基本概念和基本理论掌握的准确程度。要求考生不仅能够理解所提供的内容，而且还能根据提示准确写出关键词。
III. 考查要点：考查考生对语言学基本概念、基本理论的理解，也考察考生根据理论对语言现象进行分析的能力。
IV. 考查要点：考查考生结合语言学理论对语言现象进行分析的能力。
V. 考查要点：首先考查考生对对语言学理论的掌握情况，在此基础上考查考生根据语言学理论对语言学问题进行系统分析的能力。
六、考试范围
1. 语言和语言学的基础知识
关于语言：语言的定义、起源、特征、功能。
关于语言学：语言学的主要分支学科，宏观语言学。
语言学中一些重要的基本概念：描写与规定、共时与历时、语言和言语、能力与表现。共济网
2. 语音学及音系学知识
语音学：语音的发生与感知、发音器官、语音的演变、语音标注、辅音、元音、语音的描写、协同发音。音系学：音位理论和音位变体、音系规则、区别特征、音节、重音。
3. 词汇学知识
词的含义、词的识别、词的分类、词的构成、词的变化。
4. 句法学知识
传统语法：性、数、格，时、体，一致关系、支配关系。
结构主义语法：组合关系、聚合关系、直接成分分析法、向心结构、离心结构。生成语法：深层结构、表层结构、标准理论、支配与约束理论。
功能语法：功能主义的语言观、系统功能语法。
5. 语义学和语用学知识
语用学：言语行为理论、会话含义理论、关联理论、霍恩的两原则理论、莱文森的三原则理论。
语义学：“意义”的意义、指称论、涵义关系、成分分析、句子的逻辑语义。
6. 从语言学角度分析文学作品的知识
文学语言的基本特征、诗歌语言的特点和分析、小说语言的特点和分析、戏剧语言的特点和分析。
7. 心理语言学和社会语言学知识
心理语言学：语言的理解、话语/语篇解释、语言的产生。
社会语言学：萨丕尔－沃尔夫假说、语言变异、双语现象和多语现象、语言民俗学、礼貌原则、标准语和方言、语码选择、语言中的性别歧视。
8. 计算机语言学知识
计算机辅助语言学习、机器翻译、语料库语言学、信息检索、网络语言。
9. 教育语言学/外语教学知识
不同语言学观点对语言教学的影响、外语教学大纲的设计、语言学习的基本理论、学习者错误分析、语言测试的基本概念和方法。
大连外国语学院是一所本科类高等教育院校，学校整体环境优美，现代化设施齐全，师资力量强大，具体可以通过以下几个角度了解该学校：
1、基础建设。学校拥有旅顺校区和中山校区两个校区，总占地面积126.15万平方米，建筑面积47.31万平方米，图书馆馆藏纸质图书205万册、纸质报刊675种、电子图书101万册。
2、学科建设。学校下设21个教学单位，设有服务国家特殊需求的“东北亚外交外事高端人才”博士培养项目1个，拥有外国语言文学和中国语言文学2个一级学科硕士点、17个二级学科硕士点和5个专业学位硕士点。
3、师资力量。全校在职教职工1062人，其中专任教师648人，聘请63名外籍教师。拥有国家级教学名师1人，国家“万人计划”教学名师1人，省级教学名师13人，国务院特殊津贴获得者7人，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会委员7人，省级优秀专家3人，辽宁省特聘教授2人。
扩展资料：
大连外国语学院的比较文化研究基地为辽宁省教育厅人文社会科学重点研究基地，同声传译实验室为辽宁省重点实验室。学校现有27个科研机构，其中在教育部备案的研究中心7个。2012年以来获批省级以上科研项目近400项，其中国家社科基金重大项目1项。
发表核心期刊以上学术论文400余篇，32部教材获批“十二五”普通高等教育本科国家级、省级规划教材，近300项学术成果获市级以上科研奖励。学校主办的《外语与外语教学》入选全国文科百强期刊，同时入选CSSCI和北大核心期刊。
参考资料来源：大连外国语大学——学院简介
