看完一部影视作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，是时候抽出时间写写观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是我收集整理的科普观后感，欢迎大家分享。
前几天，我观看了一部科普片，里面的内容令我久久不能平静。
里面讲述着妈妈怀我并努力的把我们生下来的故事：一位妈妈怀上了一个孩子，肚子一天比一天大，妈妈经过9个月的辛苦，把孩子生了下来。别觉得听起来容易，可做起来是多么的痛苦啊！
妈妈天天照顾我们，如土地滋润着大树那么长久，妈妈供我们吃穿，可有些孩子却身在福中不知福，天天跟妈妈斗嘴，向父母们要这要那。那些乡村留守儿童大多都是靠爷爷奶奶支撑着这个家，想到这儿，你们还会和母亲斗嘴吗？你们还会和父母要这要要那吗？你们还会埋怨父母的不好吗？
只要我们对父母说几声：“我爱您”！这样我们的爱还会更深、更深…
记得上一次，因为我和妈妈闹了矛盾，就因为那短短的几分钟让我和妈妈沉默了一天，在这一天里，我遇见了妈妈就皱眉头，妈妈却早已把这件事给忘了每天都笑眯眯地望着我，那是，我还心想：哼，我就不信你不会给我道歉！其实那件事也有我的错误。过了一天的早晨，妈妈跑来给我道歉，那是的我还不以为然，而妈妈却诚恳地向我赔礼道歉。
想想这件事，我现在有多么后悔。通过看完科普片后令我留下了深刻的印象，妈妈的爱是无私的伟大的从今以后，我要珍惜母爱，让我们的爱更加长久！
我来到科技馆，参观了本次展览我明白了生命的可贵，观后感王卓溢。1976年的唐山大地震造成了30多万人的死亡。三十多万人哪！多少人在甜蜜的梦中，被无情地夺走了生命。如果人们早早地学会如何应对灾难的到来，那会挽回多少条宝贵的生命啊！
中国是个灾难多发的国家，所以更加应该重视如何逃生。我们平时要多积累逃生知识，以方便在关键时刻可以利用。学校等各个公共场所应该多加演练，避免一系列悲剧的发生。
地震来临时，千万不要慌张，观后感《观后感王卓溢》。来得及逃的，可以跟随有秩序的队伍走，来不及逃跑的，可以蹲在桌子底下，用枕头或其他柔软物保护头部，在学校里只能用书包来保护。人群撤离时尽量往空旷地带走，避开一些危险物品。
在家中，每个家庭必备一个急救箱，里面应该装一些药品、矿泉水、收音机、创可贴、干粮等，以便在关键时刻得以利用。如果被困在废墟底下，千万不要一直大声喊，避免体力大量消耗。我们可以用石头或者别的硬物敲击，听见脚步声可以轻轻唱歌，脚步声越来越近时，再大声求救。
地震发生后，有些房屋因为电线短路而引发火灾，所以，要避开这些危险场地，尽快来到安全的地方。地震之后会发生多次余震，未成年人不要到废墟旁边参加救助，也不要到山脚等地，以免被石块砸伤。
地震的力量与人类是不可比的，但是我们只要多增长一些抗震知识，一定能减少悲剧的发生。
今天，我去看了绍兴科技馆的“防震减灾科普展”，感受颇深。
地震是怎么发生的呢？原来是由于地球内部物质不停地运动，会产生一股巨大的力量，这股力量累积到一定程度时会使岩层弯曲、变形，一旦受不了这种变化的时候，岩层就会发生剧烈的破裂、错开，释放出巨大的力量，产生巨大的震动，这就是地震。地震的类型很多，比如：构造地震 、火山地震、塌陷地震、诱发地震、人工地震等。我国发生的大地震有：邢台大地震、唐山大地震、汶川大地震、青海玉树大地震等等。地震对地球和人类的破坏很大，如：地表破坏，崩塌、滑坡，泥石流，沙土液化，火灾，建筑物结构破坏等危害。
大灾难发生后，我们要必须积极采取技术和社会管理等防震减灾措施，一是要建立地震监测网，二是要建筑要抗震，震不倒的钢筋混凝土建筑，三是我们要学习地震知识，制定家庭防震计划，准备防震应急包，应急物品包括急救干粮、瓶装饮用水、手电、电池、绳子、哨子和药品、收音机等，四是要学习紧急避险知识，如在室内躲避时，要迅速躲避到坚固的家具旁边，或者厕所、厨房等地方，如在户外，我们要跑到空旷的地方，避开人多的地方，有秩序地依次撤离。总而言之，把灾害的风险和损害减少到最低程度。
通过这次绍兴科技馆的“防震减灾科普展”活动，我懂得了预防大地震的许多办法和知识，所以，我再也不怕地震了。
今天，我和妈妈踏着初春的太阳来参观科技馆的“防震减灾”科普展览。刚进入科技馆，我就觉得气氛和以前不一样。哇！人真多呀！好多同学在抄取科普展览图片上的资料，有些家长在用相机拍资料，最后同学们在试着用那些设施更进一步了解。首先，我了解了地震是因为地球内部物质不停运动，会产生一股作用于岩层的巨大力量，当这股力量累积到一定程度时，会使岩层弯曲、变形，一旦承受不了这种变化的时候，岩层就会发生急剧的破裂、错动，释放出巨大的能量，产生强烈振动。发生地震的原因很多，根据地震的成因，地震主要有：构造地震、火山地震、陷落地震等。中国的三次大地震：邢台大地震、唐山大地震和汶川大地震都是构造地震。接着，我知道了地震是最具杀伤力的自然灾害之一，可以使一瞬间整个城市变成一片废墟。地震来了：我们要迅速躲到坚固的家具旁边、厨房、卫生间等区域；在学校里，应蹲在桌子或其他支撑物下面，用手或其他东西保护头部；千万不要跳楼或靠近阳台、窗户，不要乘电梯；注意近水不近火。
最后，我也知道了遇到火灾，要保持镇静，尽快撤离险地；若身在高层，不能跳楼，撤离时不能乘坐电梯，要往安全出口走，走安全出口应保持弯腰撤离。
今天，我的收获真多啊！我不仅知道了地震和地震的自救，还知道了遇到火灾不要慌张，要镇静。这将对我以后的生活中都有很多帮助。
为提高乡村儿童的科普知识，我省举行了"百名专家乡村讲科普"活动，今天专家章军来到我校进行科学讲座。
这次讲座主要内容是人工智能，神经网络和深度学习，我最喜欢的还是人工智能。
章军老师首先为我们简单介绍了什么是AI（人工智能），并且提出了机器人三定律——第一定律：机器人不得伤害人类个体，或者目睹人类个体将遭受危险而不管；第二定律：机器人必须服从人给予他的命令，当该命令与第一定律冲突时例外；第三定律：机器人在不违反第一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存。
当然，机器人也分等级，分别是弱人工智能、强人工智能和超人工智能，目前人工智能还处在弱人工智能。弱人工智能既字面意思，表示人工智能只可做单一的事情，如阿尔法围棋（AlphaGo），战胜了几位世界冠军，但在其他领域就一窍不通了。强人工智能既表示与人类平均智商相等的人工智能，精通所有领域。超人工智能既表示超出人类智商的'人工智能。
什么时候人工智能才能更进一步的发展呢？这就要靠我们来研究了，梁启超的《少年说》说得好："···少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！"
低碳生活，是我们每个人都应该履行的责任，为了使我们的地球更加美好，我们必须要做到低碳生活。那么，低碳生活到底是什么呢？我去科技馆参观了“话说低碳”科普展，去一探究竟。
森林是地球的肺，它净化空气、抵制恶劣天气、防止水土流失……如果地球上没有了森林，我们就无法生存。所以，我们首先要做到的，就是保护森林。我们不能乱砍滥伐树木，不仅不能砍伐树木，而且要多植树造林这样才能做到低碳。
水，是生命之源，它滋润了万物，任何生物都离不开水；电，我们也无法离开，现在生活中几乎处处要用电。然而，这两种资源也是有限的，如果不加节制地使用，必将加速他们的枯竭。那么怎样才能做到节水节电呢？其实都是举手之劳。平时，洗手时水龙头不要开得太大，尽量不要到河边洗衣服；不用电器时，要记得关闭电器的电源，将电脑上不用的软件关掉……这些都是节水节电。
如果我们再不保护地球，地球将会不断升温，改变大量动植物的生存环境，使它们全都面临灭亡，生活在北极地带的北极熊等，如果冰川都融化了，它们怎么生存呢？那些要冬眠的动物，如蛇、熊等，因为气候变暖，也不会冬眠了。松鼠等动物也因为气候变暖，不会为冬天的来临准备粮食了……这是多么可怕的灾难啊！所以，我们一定要做到低碳生活。
低碳生活，人人都能做到，让我们一起努力，共创美好的世界！
寒假来临，我怀着对科学的热情，踏上了科技馆之旅。
一进入科技馆的大门，映入眼帘的还是那个在中央旋转的地球模型，每次去科技馆，总能见到它在旋转。地球模型的后面，是一副巨大的宣传海报，海报上便印着这次科普展的主题——“低碳环保”。
说起低碳环保，几乎到处都能看到这四个字，要做到低碳环保，看似困难，其实也很简单。
森林，是地球拥有生命的象征。森林没有了绿色，地球就没有了脉搏。森林的存在有着很大的作用：它能防止水土流失，抵抗沙尘暴、土地沙漠化的侵袭，还能净化空气……如果我们能够不乱砍滥伐，并扩大森林的覆盖面积，低碳生活对我们来说就不远了吧？
水，是生命之源。它同森林一样，是十分重要的。它滋养了世间万物，任何地方、任何生物都离不开水：植物需要水的浇灌，人类、动物一样需要水。如今的淡水资源已经十分缺乏，如果继续不加节制地破坏水资源，那么我们也将因为缺水而灭亡。所以在平时，我们还要做到节约水资源。那么，怎么做才算节约呢？这同样很简单，只要随手把路边正在滴水的水龙头关上；或在我们淘完米之后，把淘米水保留下来，用来浇花或洗衣服。这样，我们的水资源就能大大节省。
地球模型在不停旋转，那鲜艳的绿色和蓝色，仿佛在呼吁着我们：地球是人类最美好的家园，也是人类唯一的家园，我们不能再破坏它。行动起来吧，将低碳进行到底，让枯枝再发新芽！
看吧！一本知识读物给我们带来了多么大的收获，在这个讲究科学的时代，如果我们不学习有关科学知识，肯定被这个时代渐渐的遗忘，就会一点一点落后。以下是小编为大家分享的读科普书读后感3篇，欢迎借鉴！
读科普书读后感3篇
（一）读科普书读后感
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的`文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是，我接着往下看《昆虫记》。
（二）读科普书读后感
读过《十万个为什么》后，我觉得这本书既能教我们学不会的知识又能让我们认识世界上的新事物。
像这类的书我们小学生应该经常看，我读过一篇叫“为什么说0的意义不是没有”，上面大概说：“在算术课上0代表没有。一般情况下0是代表没有，但在特殊情况下0还算有意义的，比如：人们在测气温的时候；而像在计算机内使用的0与1了，它分别代表点平的高低状态，1表示高电平，0表示低电平，这时0绝对并不是没有，却是一种相对较低的概念。”
0在数学上是一个十分重要的数字，0不知表示“没有”，而为“有”奠定了基础。但在生活中0较多地表示一种状态，为0以下与0以上的状态提供了可参照的标准，它的含义并不是“没有”能说得清楚的。
同学们一定要多多看书，做一个“知识小达人”。
当看完一部影视作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么我们如何去写观后感呢？以下是我整理的科普知识展览观后感，希望能够帮助到大家。
一个天气凉爽的下午，我们学校举行了一次科普知识校园行的活动。在老师的带领下，我们集体来到了操场。只见操场从东到西陈列满了各式各样的展板。远远望去，甚是好看，这引起了我强烈的好奇心。我快步走上前，细心地看了起来。
迎面映入眼帘的是“人体静电”这一栏目，细心看完展板，才知道原来静电是每个人都有的，并且生活中常常有静电的现象产生。比如，在朋友、同事之间互相握手或接触时就会产生静电。当然，我自己也亲生经历过。记得那时是冬天，我穿着很厚的毛衣、棉袄。晚上准备睡觉时，谁知一脱毛衣，便看见了几个电花在闪烁，还发出一阵“噼啪”的声音，我有点害怕，立即关了灯。这是怎么回事？我故伎重演，但这次还是有电花。这时，妈妈走进来，问我怎么还不睡，我便向妈妈解释了一切。妈妈告诉我这就是静电，每个人身上都有静电，穿化纤衣服摩擦后就会产生静电，我这才恍然大悟。今天看完科普展览，更深的明白了这其中的道理。
接着，我又看了飞机、机器人、火箭、红外线等许许多多科普知识的展板。看完了科普展，我想：科学是多么神奇，又是多么重要啊，任何事情似乎都离不开科学。
你看，在世界大战中，美国的红外线照相机使黑暗中隐藏在树林里的日本军稀里糊涂地丧了命；你瞧，莱特兄弟的飞机使人类圆了飞天梦；你看，机器服务生的端茶倒水方便了你的生活；你听，电话机的铃声拉近了人与人的距离……这一切，不都是证明了科学无处不在吗？不仅如此，在平时的生活中，我们无时无刻的得用科学来解决事情。
还记得有一次，我家冰箱的冷藏室集了好多水，把东西都冻住了，想把水弄出来，可实在太多了，观后感《科普文章观后感》。这时，我突然想起了“虹吸现象”。于是便拿来了一根橡皮管，把一端浸入水中，在另一端猛吸一口，立即放入盆中，水便顺着橡皮管“哗哗”地流入盆中，水不一会儿就流光了，妈妈看到后直夸我聪明。我想，那是科学知识，使我变得聪明起来。
这，便是科学，它存在于我们生活的点点滴滴中，为我们带来方便，快捷，舒心以及快乐。所以我想，科学是很重要的'，是必不可少的，是我们应该孰知并且掌握的！
星期六，爸爸带我去观看科普知识展览。我看了好多东西，让我增长了不少见识。我现在就来告诉你们。
镜头一：我先看到了大厅中的一个地球仪。地球仪的外面有塑料玻璃围着，让我感到惊讶的是，这个地球仪竟然不用物体支撑，也能在塑料玻璃球中飘着。这是为什么呢？原来帮助它飘起来的是利用抗磁原理设计的“磁悬浮技术”，通过这个“磁悬浮技术”技术让地球仪在空中飘起来的，人类现在利用这个原理发明了速度飞快的磁悬浮列车。“磁悬浮技术”的用处还真大呀。
镜头二：我又来到了展厅中，发现了展厅中的一个实验，“哪个灯泡不会亮”，这个实验是让我们按一下开关，看看这个灯泡会不会亮，我按了一个开关，灯泡没有亮，这说明什么呢？我从放大镜里一看便知道了答案：电灯泡的钨丝断了，是这样啊！那我就再来考考你们，灯泡亮了，说明什么，就是钨丝没有断了呗！电灯泡的原理是利用电流的热效应，把钨丝加热后发光，如果钨丝断了，电流就无法通过，因此钨丝就不热了，也就不会发光了。
镜头三：我来到了感觉触电的实验台前，实验台上有两个大手掌，其中的两只手指上有两块圆形的铁片。接着，我让爸爸转动一个小发电机的手把，我把手放在个大手掌上，爸爸开始转动小发电机的手把了，我感到两只放在圆形铁片上的手指有点麻麻的感觉，原来这就是触电的感受。爸爸告诉我，小发电机的电流比较小，因此仅有麻麻的感觉，如果电流很大的话，就会对人体产生伤害，甚至触电生亡。因此我知道了，以后不可以乱摸电器的插头，以免触电。
镜头四：从展厅出来后，我又去看了立体电影，在电影开始前我先戴上了配套的眼镜，电影非常精彩，电影里面的人物和动物就像真的在眼前一样，这是什么原因呢？后来，我回家查询了资料后才知道，立体电影用两台摄相机模仿人的眼睛同时进行拍摄，在放映时，也同时用两台放映机同时放映到同一个银幕上，并用配套的偏光镜片他离出左右眼不同的画面，因此看上去就像真的在眼前一样。
我从这次去看科普知识展览后，让我学到了很多的知识，但在学习的过程中，发现有很许多知识还不是特别明白，我以后要多看看，多学学，努力提高自己的知识水平。
