内容摘要：从新闻传者与受众的定义以及相互关系入手，分析不同传者传播信息的心理
关键词：定义 关系 为什麽 怎么做
看到这个标题，我首先第一个想到的问题就是：为什麽要从受众角度去看传者心理？要弄清楚这个问题就必须要清楚的了解受众的地位和作用以及受众与传者之间的相互关系。
所谓受众就是指信息传播的接受者，包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众，第四媒体网络的兴起使得受众的范围越来越大了。自大众传播学成为一门科学以来，谁是新闻传播活动的中心，一直是众多学者研究和讨论的焦点之一。早期的传播学者从宣传的角度出发，先后提出了“枪弹论”、“强效果论”等理论，其实质就是把受众看作是被动的信息的接受者，很明显，在这些理论中传者是居于中心地位的。随着研究的发展，传播学者们发现受众并不是单纯的、被动的接受者，也不是同质的，不同的受众对于同一传播信息会产生不同的反应，受众在传播过程中的作用开始受到重视。受众是积极主动的信息寻受者，按照自己的兴趣去寻求各种信息，以满足自己的需要。受众对于外来信息进行有选择的接触、理解和记忆。受众的这些特征，对信息传播的过程与效果具有制约作用。
那么传者又包括哪些呢？原来的传者单指媒介从业人员，主要是指新闻传播机构、媒介管理者与媒介传播者即那些从事最基本的采编、制作和播出如记者、编辑、导演、制片人和新闻主播等一线工作的从业人员。但是随着第四媒体的介入，新闻传播不再是新闻媒体（传者）的"专利"。由于因特网的独特功能，使许多的机构和个人进入到了新闻传播的行列之中，成为了新的传者，而他们原来也可能是受众，所以我认为新闻的传者与受众在一定条件下是可以相互转换的
那么如何分析传者的心理呢？举个简单的例子，有时候我们经常可以看见报纸上有些长篇大论，整篇报道很难找出哪里是重点，过分的渲染细节，使得文章枯燥乏味，读者看了就烦，这就是因为新闻传者，在传播过程中，片面的希望把自己的文章多登点，登长点，他们总是认为说的多，说的长，就是比说的少，说的短好。如果他们明白受众心理就会知道，其实未必总是如此。有的时候说的过多，过长，受众反而产生逆反心理，这叫做“过犹不及”。
再比如《人民日报》2006年8月23日第六版刊登的《透视“不流血死亡”》一文，为说明尘肺病、化学品中毒、铅尘污染、非电力辐射、振动和噪声污染等职业危害对职工生命的严重威胁，作者不惜笔墨详尽地列举了河南省1997~2001年尘肺病的发病情况分析、河南省职业病防治研究所2002~2003年对用人单位进行维护劳动者职业病卫生权利状况的调查、湖南省2004~2005年全省职业病危害企业使用农民工情况的调查分析以及其他全国性的数据。报道中，数据详实，并且作者竭力去强调这些数据来源的不容置疑的权威性。那我们来分析下这位作者的心理，在新闻报道中大段引出权威性数据，目的就是为了更好的实现传者的意图，有效的影响我们受众的态度，因为从受众角度看，一般越是权威人士的发言，越是可信，所以传者利用受众这样的心理，经常在报道中引用权威的数据，让读者信服，尽管那些数据并不一定是正确的。
还有一些娱乐八卦周刊，他们为什麽能存在呢，尽管这些散播的信息，有的是捕风捉影，毫无权威可言，可是依然有受众去相信，这是因为那些传者，利用了读者的兴趣，原因就是人们有一种愿意模仿自己所崇拜的对象的倾向，因而更容易赞同他们的观点，这就是所谓的“明星效应”。其次，根据认知平衡理论，当人们对问题所抱的态度与自己所喜欢的人相一致时，就能得到心理上的平衡。所以，那些八卦周刊的娱乐记者，充分利用读者这样的心理，投其所好，使受众接受他们的信息，这就是他们的动机，再加上，即使受众不相信，但是有关喜欢的偶像的信息，他们也会立刻充满兴趣而去阅读。
另外针对近年来互联网上开始流行的非专业人士的传者，他们的心理又如何呢？这一类人大多是从受众转变为传者，他们传播的意图无非是想扩大群体，即希望大多数人认可他们所认可的观点。还有一类恶意在网上散播谣言虚构事实，那些人的心理，我看来有可能是为了好玩，也有可能是为了出名。最著名的例子有，一些名不见经传的3线演员，在网上大爆与某某导演的“潜规则”，之后，立即身价大涨，接受媒体采访，这类人应该是为了出名。也有的是为了引起大家的注意，需要帮忙，引起社会的重视，这一类多半是遇到的极大麻烦的人，为了更好的得到帮助，和解决的办法，利用网络媒体传达信息，希望被更多人听到，从而获得最大，最多的帮助。
在新媒体写作兴盛的时代，你应该听过甚至亲眼见到过不少，靠写作变现为生的人。
提起写作变现你可能会打心眼里羡慕，但同时你更多的是对于写作变现的不自信和迷茫。
设想一下这两种场景，第一种：你每天除了朝九晚五的上班，就是不停地写那种流水式的、逻辑混乱、毫无章法的文章，由于始终没有多少人看，你一边抱怨一边继续这种生活。
第二种场景：你对于写作有着浓厚的兴趣爱好，大量阅读的同时，也善于观察生活细节，随时都在搜集写作素材，学习优秀文章写作的架构、选题等等，把对人生的感悟，洞察并捕捉到的社会现象背后的本质，以自己的独特观点，通过文字表达出来，受到很多人点赞和关注。然后你发现写作这种兴趣爱好，不仅让你的人生更丰富，还能慢慢的发展成副业、变成钱。
很显然，不少人一定更喜欢第二种场景。也许你现在对于写作满腔热情、满怀希望，然而你还是不知道从何下手，更不知道如何迈出优秀写作的第一步。
到底什么是好的写作标准？怎么才能写好一篇文章呢？
其实每个人都有自己的写作潜能，只要你能结合自身优点就意味着你能提高写作能力，其关键点在于如何抓住写作的几个重点。
《爆文制造》就是一本专门针对写作问题的书，能够一步步地帮你提高写作能力。书中给出了非常多实用的方法和案例，帮助你学会写一个标准的新媒体标题、学会写作行文的架构、如何切入一个观点独特的选题点，抓取适合素材内容、如何讲好一个故事、如何拥有“读者思维＆后退思维”的具体方法。
这本书的作者虢雪，多年身处一线改稿，他结合新媒体写作平台的特点，和无数篇质量层次不齐的投稿文章，将大量写手们存在的症结提出来，起到了纠正很多人错误的写作方法的作用，同时还以大量千万级阅读量的爆文及其前后修改的逻辑为基点，给你一个启示：“ 再普通的人，也能成为文字的英雄”。
以上就是这本书的基本情况和作者介绍。
接下来，我将用4天的时间和你一起学习这本书的4个要点：
第一个要点，“脱颖而出”的文章，离不开这3个关键点。
第二个要点，3个方法，让你的文章与众不同。
第三个要点，掌握3个底层逻辑，讲出好故事。
第四个要点，做好这3件事，写作变现才不会成为一个口号。
常听人说：“七分构思，三分写作”，高尔基也曾说过：“没有构思，艺术性是不可能的”，表明 构思是写作的命脉 。
因此，写一篇文章，首先需要进行构思，也就是思考文章的架构问题。
架构一词，来源于建筑学，本意是指建筑体的承重骨架，用于文学，则是一篇文章的框架，包含了标题、大纲、开头结尾等的布局。
写作时，我们最容易犯的一个错误就是，总觉得自己写出来的文字都很重要，不愿意修改哪怕一个字。但却不反思为什么你的文章始终没有人看呢？
原因就是，我们在写作过程中，容易出现观点不明确，缺乏逻辑自洽，结构混乱的问题，经常是写着写着就变成了描述感受、说大道理；
还有就是论点和主题无关，案例和论点无关的情形，出现写“飞”了的情况。
这些都跟没有做好文章的架构有关。
因此，做好一篇文章的架构是写好文章的一项很重要的工作。
要做好一篇文章的架构，只需做好以下3个步骤：
作者通过研究两千个优秀标题后，归纳总结出好标题的遵循标准：
（1）五大范式
好标题的五大范式分别是：数字呈现式标题；“新观点”式标题；场景聚焦式标题；情感诉求式标题；反认知类标题。
数字呈现式标题的特点：简洁有亮点。数字包含了把抽象变具象的涵义。
“新观点”式标题的特点：新闻热点会让读者产生好奇心阅读，而观点引导好奇心落地。
场景聚焦式标题特点：通过对日常生活当中最常见的场景的聚焦，形成了特点鲜明的风格化标题。
情感诉求式标题特点：万事万物都离不开情感的表达。
反认知类标题特点：落差极大，感受极强，阅读体验极深刻。
（2）三大原则
三大原则分别是： 一切以直接建立情感关联为首要；强冲突，产生颠覆性认知；直戳情感点，设置情感环节。
一切以直接建立情感关联为首要 ：“切忌第一眼看不懂的、绕圈子、说车轱辘话、耍聪明、自嗨自赏、卖关子、故作高深、自我感觉良好的标题。”
强冲突，产生颠覆性认知 ：很多被当成经验之谈的观点在不知不觉间已经不太适应这个时代了。新时代、新语言、新语境、新的表达。
直戳情感点，设置情感环节： 以戳痛点的方式。
（3） 三个经典公式
三个经典公式分别是：新闻热点+观点的“新观点”；定位+数字的“锦囊”；显性场景+隐形观点的“情节”。
新闻热点+观点的“新观点”： 作者在标题上摆明的立场，引起了共鸣以及广泛讨论。
定位+数字的“锦囊”： 标题前半部分做定位，给出线索。 目的是为了引出后面的数字，也就是逻辑归纳的几点，作者最终给读者的破解和解决问题的方法，也称为”锦囊“。
显性场景+隐形观点的“情节”： 这是一个经典模型。举例说明一下这个经典公式：
i 以《我爸的电动车，蹭了同学爸爸的宝马》举例。显性场景是蹭车现场；隐形观点是生活不易。
ii 以《婚姻好不好，看看厨房就知道》举例。显性场景是厨房，实则讨论的是婚姻关系。
确立好了标题，我们就可以制定写作大纲了。
写文章时的大纲，是为整篇文章制定写作规则的。
初始想写的主题，就一直围绕该主题进行创作，而不能写着写着就偏航了，要“不忘初心”。
一个好的大纲，包含了三个核心点：
（1）锁定文章的主题；
锁定文章主题要注意三点：
i 紧紧扣住一个主题的观点，不要描述感受或者说大道理；
ii 这个观点要把是非、喜恶、对错、好坏表达出来；
iii 锁定了文章的主题，读者会产生”放心“的感觉。
（2）确定文章的逻辑 ；
文章大纲分为：并列式、递进式、反正式三类
并列式大纲逻辑：
中心主题（线索案例+主观点） + 一方面来说（案例+分观点1） +另一方面来说（案例+分观点2） +再一方面来说（案例+分观点3） +总结升华主题（强化主观点）
递进式大纲逻辑：
中心主题 + 是什么（问题展示） +为什么（时间的好处或危害） +怎么办（总结和方法论） +升华主题
反正式大纲逻辑：
中心主题（故事+中心观点） + 反面观点（故事+分观点） +正面观点（故事+分观点） +怎么做（3个方面） +总结升华
（3）修订文章的偏差。
到了这一步，我们需要回过头来，检查文章的架构内容是否有偏差。毕竟，灵感再强，也要实现简单搭建一下框架，不至于“写飞了”。
三步骤可以检查大纲的问题，分别是：
第一步骤，中心观点与分观点之间的完整性，中心观点能否统御分观点，分观点之间是否逻辑自洽；
第二步骤，每部分的故事素材是否贴合这部分观点；
第三步骤，大纲的形式是并列式、递进式、反正式？
确定了文章标题，制定好了大纲，接下来需要设计好开头和结尾了。
（一）好的开头，满足三个要素：
（1）引发好奇——让读者有期待；
这是文学作品在设计开头时最常用的技术手段之一，目的就是引发读者的兴趣，引导读者读下去。
（2）直抓痛点——使读者有触动；
自嗨式写作无法触动读者，容易令人扫兴 。 因此，要让读者受到触动。
（3）引发共情——和读者有关系：与我相关；与他相关；与情感相关。
与我相关 ：“我”代表了写作者的立场。你的文章和他们是否产生关联，是否能帮助、提醒并启迪他们，看完了能否有收获。
与他相关 ：事件里面的人性、感悟等，不但与他的生活有关，还对他的生活有警示、指导意义。
与情感相关： 你的文章和读者产生关联。
（二）“结尾两要素”让文章升华
我们都希望读者看到结尾后，产生转发收藏文章的欲望。学会运用书中的“结尾两要素”，让你的文章在读者心中“念念不忘”。
两要素包括：
（1）能否提振情绪？ 起到情绪的高唤醒，醍醐灌顶的感觉。
（2）能否产生共鸣？ “一语点醒梦中人”，让人产生强烈的共鸣。
好了，今天的内容就聊到这里，我们总结一下今天所学的内容：
首先，我们说到了什么是文章的架构；
其次，我们说到了为什么需要做好一篇文章的架构；
最后，我们说到了3个步骤帮助我们解决一篇文章的架构问题：
第一步是好标题的遵循标准；
第二步是好大纲，让你“不偏航”；
第三步是写好开头结尾，让读者“念念不忘”。
今天的分享，让你了解了《爆文制造》的第一站，除此以外，你还会了解到如何做选题，找素材，以及不同类型文章的写作方法，这部分内容很重要，因为虽然爆文很难，但是我们依然可以找到写作的技巧，让自己的文章写得越来越好。
明天我们将会进入《爆文制造》第二站，为你分享 以独特的视角切入选题点，并抓取合适的素材内容，3个方法，让你的文章与众不同。
2019年9月开始，我的新媒体写作才终于上升到认识的高度。
之前，听说过，却不懂什么叫新媒体。
也正是从那时开始，我对写作有了新的认识。
写作，不是自嗨，而是为了传播价值。写作最大的价值在于引起共鸣，带动读者一起喜怒哀乐。
以前，我以为写作只是为了表达清楚，用词细腻，能输出最优美文采的文章，就是最好的。
所以，我从去年十月份重拾写作后，一直沿着这条道孤独地行走着。
将近一年来，我断断续续地写点东西，差不多也写了20万字了。可从来没有一种动力可以促使我持续地写下去。
仅仅剖白自己以及表达自己世界观的文章，让我体会到了写作的孤独。
总感觉写作的路很好走才对，可走起来，却一眼望不到头。
大师们长走的路，原来这么无趣。文字和世界，为什么这么剥离？
偶然的机会，我参加了一个写作训练营，至此，我知道了新媒体文。
原来，公众号运营有这么复杂的营销文化。
原来，我在朋友圈看到的那些文章就是按这种框架搭起来的。
新媒体文，有时也叫时评文、影评文。结合热点新闻或电影电视剧，阐述观点，从而对读者有启发，帮助读者塑造新生活的文章。
优秀的新媒体文自带流量，可以可以迅速塑造个人品牌。
相比传统文章来说，新媒体文的特点非常明显。
2. 篇幅趋于短小，一般为3000字以内，无需长篇大论。
3. 要求切合口语化，多短句，易于排版优美。
4. 带动读者，互动性强。能引起共鸣，才能写出优秀新媒体文。
5. 标题要足够吸引人。能让人一过眼就有打开的欲望。
6. 金句多，结尾吸引人。
总之，新媒体文已经是信息化时代的产物。将来，随着互联网的继续快速发展，新媒体和自主ID必定是膨胀式发展。
我认为，只要你想写，敢写，愿意摒弃旧念，并持续刻意练习，你定会成为新时代的作者。
而且，写出来的文章有质量，自然不用愁投稿方。
这个世界，只要你有货，是真真实实从身体里面长出来的果实，总有人要疯抢。
