时政要闻部新闻一部是青年人大新闻报道文字工作最重要的承担者之一，采写校园政策要闻类新鲜资讯，并进行新闻专题的策划和制作。在承续贴近“大师、大事、大气候”、直接与学校机关部处对话之部门传统的同时，也肩负起报道校园文化、社团、院系等人大最新、最全校园新闻的职责，发布学校发展建设的权威信息，与同学们最关心的校园生活亲密接触。社团新闻部新闻二部的工作涉及消息采写、专题制作、报纸美编。与学校各大社团保持密切联系，及时报道丰富多彩的社团活动，也与新闻中心其他部门合作，参与校园重大事件报道。聚焦校内外热点问题，以学生媒体的视野对学校和社会新闻话题进行深入报道，制作新闻专题。同时，还承担着正报部分版面的美编任务。校园文化部新闻三部以各大学生组织及校园文化活动为报道对象，同时参与专题的策划与制作。新闻三部的记者与各学生组织建立联系，亲临校园活动第一线，在记录中感受不同学生组织的风采；同时活跃在诸如五四文化季、艺术团演出季、辩论赛等校园文化活动现场，见证校园里最富激情与烂漫的瞬间。院系新闻部新闻四部，前身为社团新闻部，在青人采编分离的年代里与二部一起组成了正报的美编部门、新闻四部主要负责各院系新闻以及校园内热点话题的专题制作。认真的态度，开阔的视野，欢乐的一家人是新闻四部的标签。在这里，你将收获能力的成长和难忘的大学回忆。社区新闻部社区新闻部立足于有关学生切身利益的热点话题与新闻时讯，传达学生声音，反馈校方意见，见证着人大变化。作为新闻中心唯一在每期报纸都有固定整版的部门，社区新闻部将自身定位为以学生为核心，以关乎同学们切身利益的新闻为报道重点，通过对于校内消息的真实呈现和对于一些事件性问题的深度探索，让同学们更加了解校园。 《青人观察》编辑部《青人观察》立足人大校园，用敏锐的洞察力关注校内外动态，用深度的视角挖掘线索，用负责的态度记录事件。方汉奇教授曾如此评价《青人观察》——“贴近受众，贴近时代，贴近社会，可以把你们的专题报道当案例”。把更多关切落在文字中，更独立的站在瞭望时事的船头一直是“观察人”所坚持的追求。《青人人文》编辑部《青人人文》编辑部主要负责以人文艺术专题为主的文化类副刊《青人人文》，探讨时代更替中的文化流变，思考人类的生存价值，并推出线上新闻、文化资讯及读书会等交流活动。青人人文始终以“观乎人文，化成天下”为立身之本，旨在打造提倡深度思考、重申人本价值、唤醒青年理想的交流平台。评论部言论是青年人思辨精神的体现，“让言论成为一种需要”是我们不懈的追求。评论人始终关注热点、冷静看待舆论走向，尝试独立思考、独特解读、每期 A2 版坚持用常识解读社会，用大气的情怀引导青春。《天下评论》以专业的视角眼观世界，畅议高校，用关注促进问题解决，用关注思考问题缘由。我们“评议时代，论道天下”。《体育校园》编辑部《体育校园》是报社最早的副刊，并于2005年3月15日成为青人唯一的专刊。如今，体育校园已发展为集纸媒、微博、人人账号、依托青人主刊的微信平台等多种形式的综合体系性媒体，是人大与全北京唯一的校园体育媒体，也是全国最专业的学生体育媒体。在立足人大，放眼高校体育的同时，关注国内国际重大体育事件，以大学生角度进行评论与报道。体育校园，与希望同在。《好好看》编辑部《好好看》立足人大校园及周边的潮流地带，提供最新的学习、生活、娱乐资讯，解读时尚密码，构建品味生活。每月一期，每期四版，小身材，大容量。封面寻找人大有趣的人物，力图打造人大 TIMES 封面；其他版面主题为意趣生活、影音书画、时尚前沿。作为青年人大最不拘一格、自由自在的部门，她爱生活，爱自由；爱青人，更爱人大。 办公室办公室是报社的中枢管理部门和后勤保障部门，起到管理、监督、协调的作用。办公室负责对报社人力资源的整合与管理，从组织协调到绩效考评，从部门调整到档案管理；负责对报社财物的管理与保护及报社的财务运作；负责制定报社规章制度，监督报社运作的规范化。此外，办公室从最人性的角度，关怀报社的每位成员，在报社内部通过组织各种形式的内联活动，增强报社成员的归属感、凝聚力。媒体资源部媒体资源部从整理资料到提供资源、从制作《青人传媒研究》到主办排版大赛，是唯一做编务工作也做社务工作的部门。通过对报社内外部资源进行搜集、整合和深度开发利用，媒资部记录报社历史、思考报社足迹。媒资参与青人业务活动、传承报社历史文化，发挥着纵向承启和横向联系的作用。 在“樱花为媒，青春作资”的氛围里，媒资思索着如何为青人做的更多！宣传信息部宣传信息部是青年人大负责对内对外宣传的重要部门，是青年人大宣传和信息传递的沟通枢纽和传播介质。作为社务部门，宣信部直接从事报纸的出版工作，并从宣传和组织方面支持报社的运作。在内部，负责组织有趣的团队熔炼活动，加强各部门间的交流；在外部，负责向其他学生组织及广大师生宣传报社的信息，让其他学生组织更加了解青年人大。公关部内强沟通，外树形象。公关部联系着青年人大内部各个部门，也是青年人大对外交流的窗口，负责联络往届社友，并与社会媒体、全国各大高校的学生媒体保持联络，组织经验交流活动凝聚实力，传播影响。公关部承办青人唯一品牌活动“走近传媒”系列讲座，邀请传媒名人来到人大的讲台上，与同学们分享他们的传奇经历与成功经验，以此增强青年人大的品牌影响力。广告发行部广告发行部负责报纸的发行与广告的引进，是报社与外界、读者的桥梁。负责与印刷厂联系，和各部门合作将报纸送到学校师生的手中；同时还负责为报社引进广告、筹集资金。本部门与各个部门联系紧密，也有很多进入社会锻炼的机会，是一个提升自我的广阔平台。 视频部视频部向外推出的高质量传媒产品——青人视频，用影像方式记录着人大的校园故事。青人视频包括常态化的新闻消息类节目《青人影像快讯》、深度报道视频节目《青人影像专题》、在校内 LED 大屏幕上播放的《电子屏青人影像播报》 。目前也在逐步扩大非新闻视频职能，拍摄微电影、宣传片等具有创意的视频。已推出人大 2014 年毕业视频、青人十八周年社庆视频等非新闻作品。网络部网络部利用便捷、高效的信息发布渠道，积极拓展青年人大的影响力，实现传统媒体与新媒体在网络方面的交互。目前，网络部负责运营青年人大门户网站——青人网，以及青年人大官方微博、青年人大人人主页。依靠团结的队伍、创新的精神、扎实的技术和不懈的努力，网络部保证着青人网络平台平稳且高效的运行。移动传媒部移动传媒部的产品以数字移动媒体终端为依托，及时传播校内外最权威、最实用、最新鲜的信息。从传统媒体的拓展延伸的角度出发，移动传媒部门立足于青年人大品牌的多样化、立体化而构建，目前主要运营两大新闻产品——青人手机报和青年人大微信公众平台。摄影部青人摄影部是青年人大各媒体图片的直接供应方，主要负责学校内重大新闻事件的摄影报道，以及重要稿件和专题的新闻配图，用图片记录人大每一个珍贵的瞬间。青人摄影部同时还是摄影爱好者交流的平台，独立运营人人、微博账号，发布校内时事及部员的优秀摄影作品；独立运作副刊《青人画报》，展现了青人摄影独到的观察视角和文化品位。
《中国人民大学学报》征稿
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《中国人民大学学报》是以人文社会科学为主的综合性学术期刊，自1987年创刊以来，秉承“关注现实，创新理论，打造品牌”的办刊理念，立足中国人民大学，面向国内外，致力于基础理论研究与现实问题研究的结合，并注重从多学科、跨学科的角度推动学术研究，发表了一批受到学术界高度重视的优秀论文，产生了良好的社会影响。设有本期论坛、专题研究、哲学·文化、经济·社会、政治·法律、文学·历史、学者访谈、学人自述、学术动态等主要栏目。注重学术性、理论性、探索性。《中国人民大学学报》为双月刊，大16开，从2003年开始，将扩版至160页。国内外公开发行。国内统一刊号：CN11-5170/C，国际标准刊号：ISSN1000－5420。立足人大，面向全国，竭诚欢迎校内外学者指导、赐稿、订阅。来稿要求：
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名誉所长 戴逸 所长 黄兴涛 副所长 杨念群夏明方孙喆 工会主席 董建中 所行政办公室 王奇民(主任) 黄玉琴(秘书)王绪芬（图书资料管理员）李静（基地行政秘书） 学术委员会 黄兴涛（主任）、陈桦、黄爱平、刘凤云、 杨念群、夏明方、张永江 第一教研室（中国古代史） 教研室主任：刘文鹏 第二教研室（中国近现代史） 教研室主任：朱浒 第三教研室（专门史） 教研室主任：孙喆 第四教研室（中外关系史） 教研室主任：曹雯 第五教研室（历史地理学） 教研室主任：华林甫 第六教研室（历史文献学） 第六教研室：阚红柳 重点研究基地 学术委员会主任：李文海 主任：黄兴涛副主任：黄爱平 《清史研究》编辑部 主编：祁美琴 副主编：张永江曹新
每年，全球顶级名校——哈佛大学，要从2万多名申请者中招收近2000名本科生，其中国际学生名额仅有200名左右。中国学生能被哈佛录取为本科新生的更是极少，全国每年不过数人。而这所中学，自2007年起，每年几乎都有学生收到哈佛大学的录取，有时甚至有2个。这所中学就是——人大附中中外合作办学项目（ICC）。
2018年：最早收到哈佛录取
2017年12月，2018届人大附中学生，17岁的舟山姑娘许景怡，是当时中国大陆地区首个获得哈佛大学本科录取的高中生。
这个姑娘，并非是传统意义上的高分学霸，甚至有些“不务正业”：她热爱国画和中国传统文化，担任人大附书画社社长，出版《墨香画韵》习作专集。她在担任社长期间发动并带领社员策划创作绘画作品，并在全国多个城市、以及美国夏威夷和新加坡参与展出，并获得了多家媒体的报道。
她突出的综合素质和组织能力，充分印证了人大附中的办学理念在学生身上的成功实践：
“挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步。”
硕果：14人进哈佛，一名成为哈佛教授
2006年12月，自学生陈亦晨获得了人大附中有史以来第一份哈佛大学全奖开始，几乎每年，人大附中都有进入哈佛大学的学生。特别是在2010年、2013年，和2017年这三年，每年都有2名学生进入哈佛大学。其中一名学生孟依然，她从初中就在人大附中读书，并被哈佛大学录取，现在已经成为哈佛大学一名年轻的教授。
培养目标：并非只为考取名校
人大附中中外合作办学项目（ICC）官方网站是这样描述其学生培养目标的：
国际主义精神和文化多元性是我们全体师生的基本特征；
人大附中中外合作办学项目致力于培养富有探究精神、知识渊博、懂得关怀的年轻人，使他们能够充分发挥自己的潜力；
他们应该通过开拓视野、同情他人来实现祖国腾飞和人类进步的目标。
人大附中校长翟小宁在2018年4月人大附中中外合作项目开放日说到：
“尊重个性是人大附中办学的特色，我们认为每位同学都有独特的禀赋，独特的发展路径，独特的属于他自己的美好的个性。教育就在于不断地挖掘、发展学生美好的天性，唤醒学生生命中本质的对真善美的追求，使他成为最好的自己。”
2011届被哈佛录取的学生丁丽晴谈到她的人大附中经历时说：
“RDFZ 我永远的母校啊~~~将来生了孩子一定让他上人大附中。我的三年，哦不，两年半，是我这辈子最快乐、最无忧无虑的日子。“
在文章最后，附上人大附中校长翟小宁在2018年4月开放日说到的一段话：
“教育是生命对生命的唤醒。
教育赋予生命的
应该是健康，是幸福，是温暖，是向上的力量；
教育是心灵与心灵的交融。
教育应该是在人的心灵中
播种爱心，播种善美，播种智慧，播种光明。
只有心灵相通才能懂得和理解，
只有心灵交融才能影响和播种。
教育是人类文明的薪火相传。
连接着过去、现在和将来，
教育应该用文明的火种
点亮心灵，点亮希望，点亮未来。”
1、不付刊载费，而且有少量稿酬。
2、一般编辑部自行选取。但你可以把报刊原件尽快寄给编辑部，以便编辑选择。
