国内统一刊号:CN64-1057/C
一年共35期
看天下杂志介绍
《Vista看天下》创刊于2005年,短短几年中,已成长为发行量超70万的新闻周刊,创造了中国媒体的“看天下模式”。
立志做“中国最好看的新闻周刊”,内容涵盖时政、财经、社会、科技、文化、时尚、娱乐等领域,将过去10天发生在全球的最精彩故事呈送给读者。
在《Vista看天下》中,没有沉重的表达,没有板起的面孔,只有独特的视角和精彩的言说。
看天下的团队年轻,热情,活力四射,创意十足。
在《看天下》的编辑团队中,一直有一个约定俗成的共识,编辑稿件,要保持“持重”,没有把握的概念,绝对不能推出去。就是要摸清读者喜欢什么样的故事,尤其是目前《看天下》已经进入许多中产阶层家庭,轻松阅读、精致阅读,是《看天下》必须要承载的特质。因此,《看天下》要求每个栏目都精品化,没有一个死角,每一个栏目都满足相似读者群的不同领域需求。
部分读者觉得《看天下》的封面好看,这个观感很大程度上是因为在传统新闻杂志封面制作基础上,增加了一些不同的东西。比如,传统杂志封面是将一个话题的方方面面做得很深很透,而一般读者很快会厌倦。因此,《看天下》的封面会将同一话题的边缘话题一起呈现出来。
《看天下》认为,热点话题不能回避,但切入角度必须是大多数媒体不会想到的。长时间下去,就会形成特有期待,遇到热点问题,读者可能会想看看《看天下》又怎么“折腾”。
读者曾经有这样一个评价:翻开《看天下》会发现每个栏目都是“跳动”的,“冷暖人生”会让人看到眼睛湿润;“IN生活”(是我们与网络的脐带)会让人看到杂志操作者不仅不被流行话题所抛弃,而且板块内容经常让人思考或轻松一笑;“笨太太经济学”会让人觉得,太太们可以在常识之外,寻找到既省钱又合法的市场化生存之道;“男女私房话”可以让人读到既有情趣,又直指都市人生百态的情感之路,等等。
此外,现代读者可能很忙,除了给他们提供轻松阅读的新闻故事和精品栏目外,《看天下》最重视的内容之一是图片。图片是《看天下》最受欢迎的部分之一,四分之一的版面是专门放图片的。《看天下》会选择连续八个版面做图片,而且大部分是跨版大图,这些图片的特点要么是极有冲击性,要么是很美丽美好,要么很有趣味性,只要具备其中任何一个特点,就可以成为图片栏目的候选对象。
卷首语啊,现代散文、诗歌,校园青春小说,学校的老师和学生的介绍,学生的作品展书法、美术等艺术作品,赏析一些文学作品。
您好,其实企业内刊的内容和板块的组织方式有多种,对于刚做内刊的企业和朋友来说,不求奢望一步到位,在不断摸索中不断优化,通过1-2年将内刊版面基本固化。
我从事企业文化工作近10年,先后在2家企业担任内刊主编,简单的谈谈自己的经验,抛砖引玉。
1、前提:对企业的现状、企业文化、员工、老板的喜好等状况要有较全面的了解,建议进行一些切实的调研,只有在准备工作充分的情况下,才能胸有成竹;
2、调性:既然是企业内部刊物,就要兼顾企业特色和刊物特色两大特点。不要单纯的办成企业的传话筒和文件传播工具,当然更不能做成综合媒体类甚至八卦类的刊物。根据我的经验,内刊主要迎合企业的需要,体现企业的精神和文化,但是也要给予员工充分的展现空间,这样才能既获得老板的支持和认可,也能赢得广大员工的心声,生命力才能经久不衰;
3、分块:先不急着定具体的栏目,可以先根据内刊的目的和宗旨把内刊的版面分为几大板块,板块之下再分栏目。分版块要大气,可用中国传统文化两字、三字、四字的习惯称法,如“看天下”,“经纬”等;
4、分栏目:根据板块的定义,具体划分栏目,如“看天下”板块主要定义为企业内外部新闻、信息、时事报道,那么栏目就可以分为“行业动态”、“掠影XX”、“焦点记忆”等;
5、内容:正如之前所说,企业内刊的核心必须以企业为主,紧密围绕着企业内外部的要点进行内容的组织,可以是报道、人物、访谈,也可以是经营管理的讨论、企业主要项目的介绍、技能的讲解培训,还包括专题形式的组稿,员工的心得、员工才华的展示、连载、轻松活泼的散文、诗歌等,摄影图片等;当然,如果想办的更具有专业刊物的特性,还可以根据企业特点加入内部招聘、合理化建议、员工邮箱的回复等等。
希望这些微不足道的经验能给您一些启发,只要热爱企业文化工作,发动员工,群策群力,我相信您的内刊一定能办的很成功。(我的MSN:,欢迎讨论)
这些都是不错的适合初中生的报刊或杂志:
1、语文:《课堂内外创新作文》、《读者》、《散文诗》、《满分阅读初中版》。
2、数理化类:《数学金刊》、《少年报》、《中学生数理化》(八年级数学·配合人教社教材)。
3、英语:《疯狂英语》、《忘忧草》、《英语沙龙》、《21世纪报》。
4、科学:《我们爱科学少年版》、《科学启蒙》。
5、其他:《意林》、《读者》、《青年文摘》、《实用文摘(中学版)》、《中学生天地》、《演讲与口才学生读本》。
扩展资料
满足这样青少年励志读物的书籍必须满足以下三个条件:
一、紧跟时代要求,与时俱进,能够让孩子们切身去感受时代变迁和情节本身与他们成长的关联,不脱离他们成长的环境。
二、趣味性,能满足孩子们对于未知世界的好奇心,让他们有兴趣去阅读这样的书籍。
三、必须有积极向上的正能量,能让孩子阅读之后,让青少年有一种努力的冲动,热血沸腾,激发他们努力实现自我的价值的动力。
四、故事本身不能脱离社会现实,不能让孩子们觉得假大空,优秀的作品必须来源于生活。
一本好书,可以让孩子们的精神力量倍增,影响孩子们的一生,促进他们健康积极向上成长,一本好书建立他们健康向上的价值观、人生观、世界观有着举足轻重的作用,这样的好书由于社会的经济至上的价值观影响,好的青少年读物是可以给青少年精神和思想造成冲击的心灵大餐。
参考资料:新华网--青少年阅读