对于每个即将毕业的博士生和硕士生来说,在完成毕业论文的过程中,除了写作过程中的各种困难之外,最大的折磨可能就是初稿。建议完成下列四步再交给导师:
1、严格按照要求修改格式
毕业论文有格式要求,且每个学校的要求有所不同。根据往届师兄师姐的经验,修改论文的大部分时间是改格式。仔细研究学校对学位论文格式的规范要求。包括论文封面,目录摘要和正文排版,以及页眉页码,参考文献格式等等。一定要对照着格式要求,逐条地对毕业论文的格式进行审核。
2. 参考上一届学生毕业论文定稿的格式。
导师们喜欢按照自己的一套比较顺眼的格式排版。所以,避免踩坑,最好是参考师兄师姐的毕业论文格式,做到让导师满意。
3、找同学审阅论文
完成毕业论文后不要急着交给导师,先和自己同学互换审阅论文。一个人的精力有限,写完的东西已形成了固定的模式,自己检查很难发现其中的问题。而别人则不同,不同的思维模式,第一次阅读这篇文章,也有新鲜感,能够及时发现问题。
4、注重细节问题
通常情况是在给导师审核后,还要进行反反复复的修回。这一方面耽误导师的时间,另一方面在反复沟通过程中,也会消耗自己大量的精力和时间。而且可能还没法保证及时性。所以,在交给导师之前,一定要先自己审核。
扩展资料:
论文写作注意事项
在开题报告通过之后,就可以按照所列提纲进行资料的收集和整理。文科研究生常用的资料包括文献资料(具体又可细分为图书资料、档案资料、网络资料、报纸期刊资料等)和调查资料两种。不管是实证性论文还是理论性论文,在收集资料时最好二者兼而有之,只不过要有所侧重。
在进行文献收集时,“建议每人都买一支扫描笔,携带方便且效率很高,非常有用。你所需要的资料,常常散见于各种书籍中,一本书中也许只有一小段或者几句话是你将来要引用的,可以用扫描笔将其输入电脑中,记下它的出处,以后可随时调用”,这样就会大大提高资料收集的效率。
在进行实证资料收集特别是通过调查问卷形式收集资料时,问卷的设计一定要科学,要有代表性,要能通过问卷获得应有的信息。此外,设计问卷时必须为受访者考虑,问卷内容不能强人所难,填写问卷也不能耗时太多。
总之,不管通过哪些方式进行资料收集,都不是一件容易的事情,均需要花费很多心血,研究生在收集资料时应该有这样的心理准备,否则,就很容易在收集资料时陷于心理恐慌,甚至会对自己选题的可行性产生怀疑(即使这种怀疑是没有道理的)。
论文初稿,是指论文的毛坯、雏形,即已经具备一篇论文的所有结构,但是还没经过一次修改的但是还需要一次或数次修改的论文。
也是还没有通过有关人员的审核的文献。论文有各种各样的类型,但是初稿一般需要具有论文的主旨,论证方法,重要的证明步骤等重要章节,其他具体细节以导师意见为准。
论文相关:
论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。
当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
具备论文该有的内容,比如论文的立意、研究的方向。但是论文的初稿可以不用关注自己论文的查重率以及论文的格式,只需要内容以及一篇论文的结构是完整的就可以了。具体的要求还是需要看学校以及导师是怎么规定的,如果有规定,那么跟着规定走就没问题。在导师审阅的时候看导师是怎么对论文的初稿怎么评价的,然后再根据其意见进行修改就可以了。
初稿需要查重吗
论文的初稿一般情况下是不会要求对其进行查重的,但是还是有些学校会要求学生使用PaperPass进行论文的初稿查重。如果学校没有要求对论文的初稿进行查重的话,那么自己可以对论文的出孤傲进行查重,对论文的初稿进行查重也是有必要的,但对论文的初稿进行查重可以知道自己论文的哪些部分是不合格的,这样自己就可以针对性地去修改,这样可以大大地增加自己工作的效率。
当论文框架立起来并由内容填充好的时候就可以交给导师,纵观全文,再仔细检查格式、叙述方式、数据的严谨性等等一系列小细节(这样可以让论文更规范,同时也能给老师留下个好印象!),然后把初稿交给老师即可。
一般来说,论文的初稿变化最大,所以当写完论文并把初稿交给导师时,导师不会检测它。老师只负责修改论文中存在的问题,需要自己检测重复情况,老师不会帮检测重复情况。
写初稿的时候,记得不要抄袭整个段落。尽量多看文献,然后结合自己论文的主题运用这些文献中的一些观点。这样可以有效地降低论文的重复率,由于这些内容是经过思考,很多内容都加入来自己的理解。
论文撰写注意事项
既然文中有很多内容都借鉴了其他学者,所以重复率肯定很高,这就需要自己做好降重工作啦!这一步是重中之重哦!现在学校对论文的重复率要求很严,而且部分严格的学校会要求重复率低于20%,甚至要低于10%。
当文章中每一个标题下都有了相应的内容,也许此时论文字数会比较多,且或是逻辑混乱,或是观点重复等。请仔细阅读和筛选,留下与论文契合的内容,并注意前后文的逻辑关系,以及章节之间、标题之间和段落之间的衔接。