自2019年12月新冠肺炎爆发后，为防止疫情继续升级，国家开启突发公共卫生事件一级响应，各大城市相继限制出行，人们纷纷隔离在家。2020年1月28日教育部发布延期开学通知，各学校各自采取相应措施，倡导“停课不停学”开通了线上课程。
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对于大学生而言，疫情不仅给日常的生活带来巨大的影响，改变了他们的学习方式，同时还可能会使他们产生一些心理问题，如恐惧、焦虑、抑郁等。在汉斯出版社《社会科学前沿》期刊中，有论文针对这些出现的心理问题，需要尽快采取相关措施，才能够使大学生拥有更加健康的成长。
大学生群体正处于从校园迈入社会的过渡时期，其生理和心理还处于发展的关键阶段，自我约束和调控能力还有很大的进步空间。面对新冠肺炎这样具有突发性、严重性、意外性的突发公共卫生事件缺乏应对经验，他们很容易会产生情绪问题，并产生相应的问题行为。如果消极的情绪没有及时的发现和引导并采取相应的应对措施，就很容易会引发一系列的心理问题，从而导致心理障碍的出现，如急性应激障碍、创伤后应激障碍、抑郁症等。
疫情期间，各大高校都会实时的收集学生们的身体健康资料，及时获取学生群体在疫情中的健康状况，为学校的学生工作打好基础。但是我们要知道身心一体，身体健康和心理健康是共存的，学校不光要了解学生们的身体状况，还要知道学生们的心理状况。
另外，学业焦虑，已经是老生常谈的一个话题，以往学校中只有少部分同学有学业焦虑，但是由于此次突发公共卫生安全事件，学生们只能进行线上课程，给他们的学习造成了巨大的影响。学生产生学业焦虑，很多都是因为他们学业成绩差或者平时学业表现差，从而认为自己能力不行，进而产生焦虑情绪。由于疫情的影响，很多学生学习效率低下，学习效果不尽人意，所以容易使得一些学生怀疑自己的能力从而导致学业焦虑。
新冠肺炎的爆发与流行作为一次突发公共卫生事件，它所引发的一系列社会改变，不光给学生的学习生活带来了很大的改变，也给学生们的心理状况造成了很大的影响。高校应该系统地开展学生工作，派遣专人负责学生心理普查工作，对学生们的心理健康情况进行了解，针对不同的学生开展诸如心理讲座、心理援助、心理干预等心理健康教育、帮扶工作。同时对学生的学业活动进行积极的引导，调整他们不合理的认知、帮助他们建立新的目标，激发维系他们的学习动机，使他们更好地回到学习活动中来。对于即将毕业的学生积极、妥善地开展就业培训工作，帮助学生走出择业焦虑这一大山，使得学生能够正常地进行择业活动。
1、高校在压力下服务大学生就业不能慌乱。可以看到，在党中央的果断、正确决策和领导下，全国上下对新冠肺炎的认识逐渐加深，众志成城抗击疫情初见成效，疫情高发区确诊病例和疑似病例已经在低位运行，多数地区疫情已经得到有效控制。相信在国家各项配套政策的支持和鼓励下，各项经济建设活动都将会有条不紊地开展起来。这对于与就业直接相关的经济活动而言，是最大的利好消息。
2、大学生理智冷静展开求职就业。那么，在疫情得到控制后，被暂时中断的大学生就业活动将重新启动，被抑制的用人需求将重新释放出来。因此，对于高校和毕业生而言，要由最初的恐慌、焦虑、哀怨逐渐变得理智、清醒和勇敢，完全没有必要慌乱，要有充分信心，冷静、客观地根据国家教育行政主管部门的安排有序开展疫情期间的就业工作。
3、企业及时加强组织网上就业招聘活动。在疫情还没有得到彻底控制之前，为了防止大规模的人员聚集，各类高校毕业生现场招聘活动已被暂停。在此情况下，高校应大力推进网上就业活动的开展，要有计划地引导更多企业单位组织更多的网上招聘活动，为毕业生提供应聘机会；学生可以通过浏览国家级省级就业平台、高校就业网和社会招聘网站，获取岗位信息，享受网上就业服务。
扩展资料：
求职择业学生面试、就业压力陡增。三四月份这一求职择业的高峰期的沉寂，对大学生就业签约造成沉重打击。因为已有学生和用人单位拟定初步意向，需要到用人单位面试，但现在单位无法正常运转、学生无法出门，一些公司的招聘、面试计划也随之更改，学生处于“进退两难”境地。
受困于时限，求学深造学生左右为难。硕博招生考试复试的推迟，对学生的影响较大，能否通过初试、进入复试后又能否被录取等不确定性使大部分考研学生变得焦虑，担心可能落榜后更会错失有利的就业时机。
一、消极影响：
1、就业总量供给减少
新冠肺炎疫情爆发，对中国经济造成巨大影响，这意味着疫情爆发对企业的生产经营造成很大影响，40%企业反映经营处于停顿状态，30%以上企业反映疫情将导致企业亏损。特别是，疫情对第三产业打击最大，很多企业倒闭，企业用工大量减少。
企业运营面临的压力，直接导致企业用工减缩，同时，由于疫情影响，更多企业对未来经济前景预期趋向负面，投资也会缩减，导致面向包括高校毕业生在内的招聘需求大幅度下滑。
2、就业结构受到冲击
从行业角度来看，新冠疫情对服务业冲击最大。受疫情影响，2020年第一季度，诸如餐饮、旅馆、影院、旅游景区等服务场所无法经营，导致资金流瞬间短缺，濒临倒闭。第三产业占整个中国GDP的一半以上，在稳就业和促就业方面发挥重要作用。
受疫情影响，很多第三产业相关专业的高校毕业生短期内无法实现充分就业，其中一小部分会转移到第二、第一产业中去就业。
3、就业薪酬下滑
新冠肺炎疫情的爆发使企业面临现金流不足、供应链中断、市场需求普遍下滑的压力，从现实来看，2020年第一季度大多数的企业预计营业收入将减少。面对供应链中断、市场放缓等冲击，多数企业倾向于缩减开支成本，其中最直接的决策是对员工降低薪资，其中也必然包括会降低新招员工预期薪资的预算。
4、就业滞后明显
受疫情的影响，一些原本有招聘计划的企业延迟或直接取消了招聘;大部分的常规招聘、升学工作，如研究生复试、教师招考、事业单位和公务员招聘考试等被推迟，这些对大学毕业生的就业选择有很大的影响。
其次，因受疫情防控影响，原本计划外出求职、见习的大学毕业生受到限制，被迫延期求职或见习，除了增加大学毕业生求职难度外，也直接影响了大学毕业生求职积极性。
二、积极影响：
1、就业趋于务实
新冠肺炎的爆发也给大学生就业带来一定的正面影响，特别是在择业观的改变上。大学生意识到就业形势的严峻，对就业的认识渐渐趋于理性务实；另一方面，大学生对就业区域的选择也趋于理性，不再一味追求“北上广深”等一线大城市，选择到二线、三线城市甚至西部地区、返乡创业等区域就业。
2、提供新就业机遇
新冠肺炎疫情短期内不可避免地对全国的经济造成冲击，但从长远来看，疫情终将会结束，国家的经济、社会终究会恢复正常，进入后疫情时期，将出现三个方面的积极变化，为高校毕业生带来新机遇。
一是因疫情影响，迫使传统产业转型升级，而高校毕业生年轻、有知识、有活力，是承接产业转型升级的有生力量，在新一轮产业升级发展中优势明显；
二是因新冠疫情影响，产业数字化转型加快，以大数据、人工智能等为代表的数字技术加快运用到各个产业领域，新产业、新业态大量涌现，不断培育出新岗位、新职业；
三是新冠疫情的出现与蔓延，也加速了产业融合发展，特别是加速了信息产业与其他相关产业融合发展的深度、广度，促进相关产业升级和高质量发展，延长了产业链，拓展产业发展新路径，也给大学毕业生带来了新的就业机遇。
3、各级部门更重视毕业生就业工作
因受新冠肺炎疫情影响，大学生就业形势异常严峻，大学生就业问题成为全社会的关注焦点。毕业生就业问题已是2020年两会重点关注的热点，国家提出的“六稳”、“六保”工作中的首要任务都是就业。
扩展资料：
应对新冠肺炎疫情影响促进高校毕业生就业的对策：
1、扩大吸收高校毕业生就业容量
一是大力发展产业。启动产业对大学生就业影响评估课题，筛选对大学生就业带动力强的产业，优先给予投资上的支持。大力发展以扩大内需为导向的区块链、5G等技术为依托的新基建、互联网+产业项目，在融资、用地、开办等方面给予政策上的扶持。
二是推动企业发展。要及时研究企业复工复产中遇到的难题，根据形势变化和企业发展实际，制定企业降本减负政策，出台有针对性的扶持措施，尽可能降低因疫情原因给企业经营和发展带来的不利影响，推动企业恢复活力。
三是支持企业稳定岗位。通过落实社会保险费返还、给予社会保险补贴、税收优惠等方式鼓励和支持企业主动吸纳高校毕业生。
2、鼓励高校毕业生自主创业
一是加大资金扶持。支持各地拿出一定的财政资金，设立高校毕业生创业引导基金，支持有创业前景的大学生创业项目，引导大学生积极投身创业;充分发挥地方政府信用担保的作用，统筹推进大学生创业担保贷款工作，加大对高校毕业生群体创业担保贷款的支持力度。
二是优化创业环境。落实“证照分离”改革，简化经营场所登记手续，推进“照后减证”，为大学生创业提供更细致、周到的服务；要为高校毕业生创业和灵活就业提供场所上的支持，对于政府部门建设的创业孵化基地、创业园、科技园等公共平台，可以按一定条件、比例，免费提供给大学毕业生使用。
三是支持返乡创业。引导大学毕业生发挥所学专长，返乡开发农业农村资源，推进农村三产融合发展，助力乡村振兴。对于返乡创业的大学生给予简化市场准入、改善金融服务、落实用地用电支持、子女教育、税收优惠等扶持政策。
3、引导大学生积极就业
一是引导大学生到基层就业。落实中央和国家行政部门有关要求，提高县级以下基层事业单位招聘大学毕业生的比重，引导大学毕业生到基层从事农村社会治理、社会服务、乡村教育、医疗卫生、农业技术、农村水利等岗位工作，助力国家乡村振兴事业发展。
二是探索新型就业模式。鼓励校企合作，引导大学生在毕业年度到用人单位实习见习。从国家层面开展实施大学生见习计划，帮助大学生加强岗位实践锻炼，不断提升就业能力，缩短大学生就业适应期，促进完成学业与实现就业有效衔接。
参考资料：
人民网-今年毕业生874万！疫情影响下的就业怎么办？
疫情对大学生的影响：
一、使用网络上课
疫情期间大学生不能开学，但是同时学业进度不能耽误，所以学校就规定使用网络上课。通常会使用各大直播软件和qq语音电话，并且每天要签到、打卡，这与以往的上课形式完全不同。
二、生活被约束
大学生在学校时可以随意的出校门逛街。如果不想吃食堂里的饭，还可以订外卖，或者去外面的餐厅吃饭，而在家里一般只能吃父母做的菜或自己做的菜，也没有了其他的娱乐行为，生活有了约束。
三、暑假时间缩短
由于疫情期间开学时间比较晚，上网课的时间也比较晚，所以暑假的时间肯定会缩短，但是上网课也是一直在家里，所以暑假时间缩短，并不是很重要的事情。
四、各类考试延期
疫情期间不允许举行大型的集会，所以大学英语四六级考试、教师资格证考试等大型考试都会延期，具体时间待定，这给需要参加这些考试的学生带来了许多麻烦。
五、就业难度增加
对于毕业生来说，这个时间应该是学校安排实习的时候。但是由于不能返校，实习工作没有着落，就业难度增加。
六、更有责任感
一场疫情让许多大学生更加意识到生命的珍贵，也意识到身为大学生应该为社会的安全和发展贡献出自己的一份力量，大学生更加有责任感。
疫情影响了当代大学生就业、出行等方面，在2019年之前，大学生出去玩不用健康码，去外地也不用做核酸检测。而如今一个地方只要出现了感染者，周边人员都要配合工作，学生万不得已不可以出校园，更别提出去玩了。
放完寒暑假归校，需要在校内隔离，不得出现聚集性活动，使学生少了很多娱乐。最大影响的就是那些即将毕业的应届生，工作本来就踌躇不定，还要为疫情分析，光想想就让人心烦意燥。
一、面对疫情，大学生该如何做好人生规划？ 疫情在短时间短范围内可控，大学生也不必过于紧张，先把知识内容学完，保证自己能够成功毕业。然后尽量在学校所在省份找一份工作，我觉得没必要非得去北上广深发展，这些地方工作机会虽然多，但出现疫情的概率也比较高，很容易影响自己找工作。再加上人才聚集在此地，就业压力远比其他省份高。内地省份工资是有点低，但至少自己熟悉，离家近比较亲切，不会被人情冷漠的打击积极性。
二、疫情给其他行业带来了哪些影响？ 疫情并不只针对大学生，几乎全世界的人都受到了影响，比如交通运输部，一个地方出现疫情，旅客出行就会出现断崖式下降，给民航业带来了巨大冲击。影视传媒行业更是明显，由于疫情最忌讳聚集性活动，受疫情影响，原本应该定档的电影只能被迫撤档，电影票房骤然下跌，给该行业带来了巨大损失。小型酒店餐饮业也基本上休克，老板没有赚到钱，消费者也没存到钱。可见疫情之下谁都不好过，只能尽可能为自己减少影响，总有一天意见会永远消失。
