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如何收集和处理就业信息论文

2023-12-09 03:05 来源:学术参考网 作者:未知

如何收集和处理就业信息论文

大学生如何收集和筛选就业信息方法为:看看劝退的人退没退、剔除情感宣泄部分、重数据轻个人故事。

1、看看劝退的人退没退。

“实践是检验真理的唯一标准”,一个人的话可不可信不要看他说了什么,而要看他做了什么。一个人在某个专业领域工作的好好的,丝毫没有要离开的迹象,然后言之凿凿得告诉你这个专业不能碰,非常坑。要是真那么坑,他为什么自己不退呢?

2、剔除情感宣泄部分。

情绪认知理论认为,当一个人对一件事情产生负面情绪的时候,就会逐渐忽略这件事情给自己带来的正面感受,甚至会夸张化负面感受,反之亦然。因此我们在看大学专业介绍的时候,就要注意剔除掉那些充满了情感宣泄的回答部分。

因为这些回答受回答者情绪的影响,对于专业的介绍是充满了主观因素的,把专业的优缺点都放大了。明明这个专业只是在四五线城市不好找工作,到了对这个专业负面情绪很重的人嘴里,可能就变成毕业即失业了。

3、重数据轻个人故事。

受谦虚的传统美德的影响,大家普遍比较喜欢吐槽自己的困难和不幸,而不愿意去分享自己的成绩和幸福。

这就造成了知乎的大学专业介绍中,吐槽自己专业的回答占据了多数,而赞美自己专业的回答很少,甚至没有,从而产生了“幸存者偏差”,让我们获得的资讯仅来自于幸存者,也就是吐槽专业不好的人,从而与实际情况产生了偏差。

因此我们在看大学专业介绍的时候,尽量还是选择那些以现实数据为基础进行分析的回答,少看那些个人故事。而且要注意各方数据之间的相互印证,以便保证数据的真实性和准确性。

信息筛选原则:

1、明确需求,确定目标。

2、选择寻找路径。多途径查找所需资源,并确保所选途径的有效性。

3、合理运用专业平台搜索,从优劣多方面对信息尽享筛选。

大学生如何做好就业准备论文

大学生如何做好就业准备论文

大学生如何做好就业准备论文, 在个人成长的多个环节中,大家都写过论文吧,论文对于所有教育工作者,对认识的提高有着重要的意义。写论文的注意事项有许多,以下大学生如何做好就业准备论文。

1、要有就业意识,去招聘会现场体会一下,尝试写 简历 ,只有亲历了那种流程过程,才能理解什么叫就业压力,才能真正不把大学当作学习的终点,游戏的开始。

2、尽早确定职业目标,越早决定自己的职业目标,对大学生的就业准备越重要。如果你早早决定考研,那么你大学期间的重心是学习,系统地学习,拿到更好的成绩;如果你早早决定就业,那么大学期间的重心是实习,学习也围绕就业相关的知识,成绩只要能拿得出手就行了,企业所看重的是综合素质。

3、除学好本专业外,还要为就业而学习。离开学校,大学生们会发现,自己再没那么多的时间学习了,知识是不会辜负人的,在大学期间,要利用宝贵的学习时间与学习资源,好好学习。

另外,结合自己的专业与职业兴趣,考几个对就业有帮助的证书,在面试时主动亮出与岗位相关的职业资格证书,是非常有利的。

4、在学习之外,培养一个特长或爱好。多参加集体活动,尤其是体育活动、文艺活动,培养业余爱好,如果能有一个特长就更好了。爱好与特长,对就业有意想不到的帮助。更有甚者,能够把爱好发展为事业。

5、找机会实习,一定要在大学期间,参加社会实践与实习。在找工作的时候,没有工作经验是大学生最大的硬伤,但工作经验并不是完全不可以得到的,社会实践与实习是很好的提前获得工作经验的机会,一定要重视。

大学生如何做好就业准备

第一:培养职业精神

1、培养全力承担社会责任的生命境界,敬业、勤业、立业、创业。

2、培养职业良心,诚实守信,尽职尽责,贡献自己的聪明才智。

3、培养良好的职业态度,学会自我勉励,即使未能达成目标,也因自己付出了足够的努力而自豪。4、养成珍惜时间的职业习惯,当天的事情当天做完。

第二:培养肢体技能

1、身心健康,不因生病或睡过头而缺课。

2、仪表良好,在你想让其对你留下深刻印象的人面前展现良好的`形象。

3、做清晰的笔记,永远不要不带做笔记的笔、纸就去上课学习。

第三:培养口头交流与演讲能力

1、学习一对一交流,在学校就锻炼一对一的交流技巧。

2、学会当众演讲,可以在上课提问演示等环节中锻炼。

3、视频演示,至少在一门课上制作过powerpoint文件,并在一些小型会议上表达自己的思想。

第四,培养书面交流与写作能力

1、良好的文字表达能力,大学生要能迅速简明地写下自己的工作建议、项目申报书等,而且必须使别人理解你的观点。

2、编辑与校对能力,当你得到一份粗略的文稿时,能一眼找出其中不切题的问题,专业的规范问题以及不恰当的概念与提法问题等。

3、使用文字处理工具的能力,大学生要能用word制作有专业特点的文献,并用电子邮件发送出去。能够使用以下功能:检查拼音和语法错误;剪切、复制和粘贴;修订符号与数字;查找与替换;页眉和页脚;样式和格式;表格、边框与阴影以及文字统计等。

4、收集和发送电子信息。

第五,学会与他人共事

1、建立良好的人际关系,有意识地去寻求与教授、同学、学生组织的伙伴以及在兼职或学习中遇到的各种人建立良好的关系。

2、团队合作,你能在不同的团队环境下与人合作。

3、教学相长,至少有3次教学的机会,并成功帮助他人培养关键的技能。

第六:学会影响他人,做一个能够影响人的人

1、高效管理,在社会工作中有效的管理过至少3名以上的“员工”。

2、成功销售,至少有2次经历说服他人购买一个产品或捐款等等。

4、明智地进行政治活动,参加过一次学生组织的活动和一次学院级别的活动,并在其中参与某种决策过程。

5、有效的领导,至少在一个现有的机构里或团队项目中担任主要的领导职务。

第七:学会收集信息和文献研究

1、使用图书馆资源,学会在不同领域中使用图书馆分类检索系统和数据库。

2、使用商务数据库a) 网上搜索,学会使用至少3种不同的引擎。能通过网上搜索发现自己渴望的实习机会和工作。b)学会采访,包括问卷调查。c)运用调查,当你拿到调查结果时,能提出一些有关样本与真实情况之类的关键问题。d)保存和使用档案数据,每天的活动做好日志,并能使别人看到日志后知道你曾经做过什么。

第八:学会使用定量工具

1、使用数字,能够完成工作领域中将要面对的任何普通的计算问题,包括指定与调整计划的预算。

2、使用图表和表格,每当你看到一堆数字时,你能将它们用图表或表格的形式显示出来,并用它们来说明自己的观点。

3、使用电子制表程序,当你看到大量需要分析的数据时,仔细想象如何用电子制表软件来处理,你能安装电子制表软件并制作表格和图表。

第九:学会提出与回答恰当的问题

1、发现偏差,每当你读到或听到某些信息时,立刻问自己这些信息的背后动机是什么?以及能做些什么来检验其准确性。

2、注意细节,你能“读懂”自己拿到的文件,并判断问题的前因后果。能抓住一个文件里的每一个要点,或找出事情所有的原因和意义。

3、运用专业知识,你能够做出专业解释和检验解释,并以它们为基础对你自己的生活进行预测。4、评价行动与政策,能以具体的标准指定目的,帮助评价自己在学习和工作过程中的表现。

第十:学会解决疑难问题

1、培养发现问题的能力,大学生至少要参加2次不同的课题研究与活动,策划某一项目或参与某一活动,大学生要在参与中让人们清楚地了解问题是什么以及如何操作。

2、培养解决问题的能力,大学生要帮助一个学生组织或管理机构执行一项方案,以及成功解决一些确定的问题。

3、培养解决问题或方案实施的能力,大学生要以时间为顺序,就如何发展并努力执行某一具体问题的解决方案写一份有操作性与可行性的纲要

大学生的就业指导论文

大学生就业形势分析

一、毕业生较多:

据教育部统计,2012年,全国普通高校毕业生达680万人,比2011年增加了20万人,而全国高校毕业生总量还将继续增加,2013年高校毕业生将达到699万人,比2012年增加19万人。人力资源部和社会保障部对劳动力市场供求信息调查显示,当前我国宏观就业形势趋紧,使得大学生就业面临很大的压力。

二、热门专业人才过剩:

我国高等教育的学科结构和培养模式不尽合理。在我国大学生在选择专业的时候主要根据当时该专业比较好找工作、薪水较高热门而定,而没有可考虑随时间发展其专业在社会的需求。

学校也是不断的增加热门专业,对热门专业无限量的招生,根本没有考虑学校现实情况,导致学校培养的专业技能与市场需求不相适应,导致企业需要的具有一定技能的人才找不到。而所谓的热门专业由于人员过剩而找不到工作岗位。其热门专业也就变为了冷专业,造成该专业大学生就要让压力大,人才有所剩余

三、应届毕业生不受欢迎:

据调查,绝大多数招聘单位明确表明不要应届生,除了他们没有实践经验、缺乏社会知识外,对工作、对同事的态度是招聘单位拒聘的重要理由。而且现代应届毕业大学生心态摆的不够正很多应届毕业生频繁跳槽,流失率较高,使得企业自己花费精力和时间以及金钱培养的人才无法为己所用,给企业带来不必要的损失。

四、大学生就业观念不对:

现在多大学生找工作很不够实际,过高的估计自己的实力,总认为自己是佼佼者,在任何方面都很优秀,在找工作时一定是抢手的人才。

在找工作时挑三拣四,眼高手低,以候补精英、候补白领自居,非大机关、大公司、薪金高不去。在找到后却对自的工作岗位根本不珍惜,根本不去踏踏实实工作,总是向往更好的工作,更高的薪水,更舒适的工作条件。从而对现有工作没有激情。这严重影响大学生的就业。

中国劳动学会副会长苏海南认为现在的大学主要是重知识培养,但是轻能力的锻炼,所以有学历没能力、有文凭没水平这种情况还是或多或少地存在。与此同时,大多数毕业生都想到大城市、大企业、大机关、大单位去就业,不愿到小企业、基层去就业。这是大学生就业一重要原因。

由以上数据和资料可以看出,我国大学生就业问题非常严峻,不容乐观。

如何有效收集就业信息的小论文

你好:
先不要求论文了,我这里教你怎么写吧,过程如下:
1、读
写作是一个输出的过程,想要输出自己脑子里就必须有东西,所以就要大量阅读英文文献,有人可能会说那不是废话吗,要是有那么大的阅读量谁还来问这个问题?哈哈~那我就说说怎么看和看什么。
看什么:根据你自己的论文内容去针对性的看相似的研究论文。
怎么看:你要去看这些论文的逻辑结构,需要哪些实验,试验结果怎么呈现,行文逻辑,还有句式和专业词汇表达,这是在写作中最重要的,你要去看他们的句式,在没有大量练习和积累的情况下,英文写作最快准确率最高的技巧就是套用句式,所以你在看这些文章的时候要时刻留意哪些句式你能用得上然后标记上。
2、大纲
在写英文之前要列好大纲,这个可以用中文,introduction要写几部分要介绍哪些内容,results要呈现哪些实验数据顺序是怎样的,discussion的逻辑是怎样的,最终要说明的结论是什么。
这些东西一定一定要清晰明了,这是你论文的核心,英文写作只不过是一种呈现的方式。
3、写
根据你的大纲就开始去找已经发表的论文吧~
思考一下,论文的写作和一般文章有什么区别?
试着回想一下,我们在第一次开始做科研之前我们获得知识的途径是什么?
是来源于前人通过实践验证的总结好的经验,我们通过这些被验证过的经验来认识这个世界以及应用在生活中,
这些都是已经被验证过的知识,一般来说我们在书本上可以直接信任它们,而书本为了帮助我们理解,
非常友好地举例子、打比方、由浅入深来讲解内容。而论文是为了表述新发现,默认读者有相关背景而直接客观陈述理论和发现。
也就是说,我们开始做科研,开始写一篇论文的目的是总结新的经验,
创造新的知识,而最终表述出来的内容可能就只是客观地详细记录已经经得起推敲的逻辑判断,
同时我们用到的内容默认读者都是了解的,如果不了解读者应该也是可以找到该领域的其它文献或书籍去学习的。
文章中可以不用友好地去解释本文所需的前置知识(不会循序渐进地讲解所有的内容),
文章也不能主观偏题(没有不恰当的打比方、没有通俗的语言,而是力求客观描述和精确说明自己的逻辑和实验)。
因此论文的行文风格和以前我们看的书以及网上写的技术分享都是完全不同的。

望采纳

如何处理和使用就业信息

一、充分了解就业信息的内容

毕业生在收集就业信息时,不能局限于“走马灯”式的了解,而应对所拥有的信息进行充分了解,完善其内容,以充分发挥就业信息的作用,这也是处理就业信息的一项重要工作。充分了解和完善就业信息的内容,主要包括以下几个方面:

1.当年国家和各地方、各部门以及学校针对毕业生就业的政策、规定,它是毕业生求职择业的前提和基础,一定要仔细学习、领会这些信息的精华,为择业提供政策依据。

2.了解本校、本专业毕业生在社会上的需求状况,并依据其受欢迎程度及时调整择业期望值,做到有的放矢。

3.用人单位的具体情况包括:

(1)用人单位的准确全称。

(2)用人单位的隶属关系。市属单位要搞清上级主管部门(指人事管理权限),中央单位应搞清主管部、委、总公司等情况(人事档案管理关系)。如中国航空工业总公司六一五研究所隶属中国航空工业总公司。

(3)用人单位的性质以及在行业、地区中的地位以及发展前景。诸如国有、私有、股份制、合资、外商独资、党政机关、学校、科研设计单位、部队、其他等。

(4)用人单位的管理体制、岗位设置、技术人员、管理人员、职工培训机会、个人发展前景等方面情况。

(5)用人单位的发展历史以及目前的硬件设施、发展规模、地理环境、经营范围和种类以及经济效益等。

(6)用人单位人事管理制度、人才使用情况。例如工作几年方能考研、工作合同签订的年限等。

(7)用人单位人才需求数量和具体要求。

(8)用人单位的福利待遇(包括薪金、福利、保险、奖金、住房、培训、休假、工作时间、提薪机会等)。

(9)用人单位的联系方式。如人事部门联系人、通信地址、联系电话、邮政编码、传真、E-mail等。

4.对于毕业生求职择业有利的其他信息。如重要的社会关系、本地区毕业生的供需情况、男女生比例等。

二、就业信息的处理

1.发挥优势和学以致用的原则。即处理就业信息时,要尽量做到发挥所长、学以致用,避免人才资源的浪费。

2.面对现实、理论联系实际的原则。在使用就业信息时,要事先对自己有一个全面的认识和正确的自我评价,无论个人的愿望如何美好,在实际操作时都要面对现实。不能图虚荣、爱面子、好高骛远,要量力而行、量“能”择业、量“才”定位。即把所有的求职信息都对照衡量一下,看是否适合自己。尤其要选择适合自己性格、气质和有利于发挥特长的单位和具体岗位。

3.在政策范围内择业的原则。使用就业信息时,要把个人意愿和国家需要结合起来,并根据社会需要与自己的能力、愿望做出职业选择。

4.辩证分析原则。即用辩证唯物主义方法论来分析信息,用历史的、发展的、变化的眼光研究、处理信息的实际利用价值。

5.综合比较原则。即把所有的信息放在一起从各方面比较各自的利弊和优劣,寻找符合自己条件的企业。

6.善于开拓原则。即将那些价值潜在的信息深入思考,加以引证,充分利用。正如人们常说的那样,信息的价值会用则有,不会用则无。

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