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以勤奋为话题的议论文提纲

2023-12-12 01:33 来源:学术参考网 作者:未知

以勤奋为话题的议论文提纲

勤奋铸造成功

开发自己的智能,“勤奋”二字最紧要的,人的天资是有差别的,但勤奋比天资重要得多。

——茅以升

天才就是勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有一个,那就是勤奋。这些名人名言告诉我们一个颠扑不破的真理,一个人能否成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于它是否勤奋。

居里夫人,法国国籍,波兰科学家,研究放射性现象,发现镭和钋两种放射性元素,一生两次获诺贝尔奖。多少个孤独的夜晚,多少个寒冷的冬日,她为了自己的理想去和自己的生命搏斗。当有些人行走在繁华的街道时,挑选着自己喜欢的衣服,那种欣慰的表情无法表达;还有些人在自己的家里看电视、玩电脑时,而居里夫人却独自坐在实验室里搞研究。

也许有人会说:“我们是中专生,上的是职业类学校,没必要象名人那样刻苦勤奋,我们太平凡了,也创造不出什么大发明,我们只要不旷课、不早退学不学都无所谓。其实,作为一名平凡的人,我们有必要勤奋刻苦,它依然是我们学习中最锋利的武器。我们只要在自己的岗位上有所突破也就是没有虚度年华,不要等到莫等闲,白了少年头,空悲切!

青岛港桥吊队长许振超是一名普通的农民工,在平凡的岗位上却做出了不平凡的贡献。1974年只上了一年半初中的他截出桥吊后,面对厚厚一本100多张的桥吊英文图纸,暗下决心:不会就学,绝不能趴下。可能许多人认为搬运工不会有什么大作为,可许振超相信知识可以改变命运,岗位能够成就事业,咱当不了科学家,但可以练就一身绝活,做个能工巧匠,无愧于时代,无愧于港口的培养。他不断学习提高自身素质,通过努力,成为爱岗敬业的“工人专家”。在他的带领下连续创新装箱单船装卸作业效率的世界纪录。

我们不要因学历而使自己的前程毁灭,我们也要象许振超一样在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,我们应该全力以赴投入到学习中,养成独立思考的习惯,提高整体素质,塑造一个新型自我。

有耕耘就会有收获,对于我们中专生来说时间与勤奋同等重要。只要我们渗透了勤奋的源泉,风雨过后会是春色满园,荆棘过后前面会是铺满鲜花的宽敞大道。让我们一起铸就明日的荣光!

“懒惰”这个词语我们经常听到,也经常提到,那你知道懒惰的真正含义吗?让我来告诉你吧。懒惰,是一种心理上的厌倦情绪。它的表现形式是多种多样的,包括极端的懒散状态和轻微的忧郁不决。生气、羞怯、嫉妒等都会引起懒惰,使人无法按照自己的愿望进行活动。懒惰的害处可大了,它会使人精神不振,学习落后;会使人害怕困难,每天得过且过;而且,懒惰的人还会被人瞧不起呢。而我们当中有些人的懒惰突出表现在日常学习、日常生活方面。

下面,我就来列举一些懒惰的具体表现,请你仔细听一听,和自己对照一下。

(1)不能愉快地和亲人或他人交谈,尽管你很希望这样做。

(2)不能从事自己喜爱做的事,不爱从事体育活动,心情也总是不愉快。

(3)整天苦思冥想而对周围漠不关心。

(4)由于焦虑而不能入睡,睡眠不好。

(5)日常起居极无秩序,无要求,不讲卫生。

(6)常常迟到、逃学而且不以为然。

(7)不能专心听讲、不能按要求完成作业,文具常常不配齐。

(8)不知道学习的目的,不能主动地思考问题。

同学们,上述这八点具体表现当中,有没有和你符合的内容呢?

如果有的话,你也不要为此太过担心,懒惰的情绪在每个人身上都存在。关键是怎样去调整,使之趋于平静。任何人都不是完美的,任何事情都不会按计划进行。

但是,面对惰性行为,有的人混混噩噩,意识不到这是懒惰;有的人寄希望于明日,总是幻想美好的未来;而更多的人虽然极想克服这种行为,但往往不知道如何下手,因而得过且过,日复一日。这样做,可是万万不行的。

懒惰是同学们在学习中的天敌。学习懒惰的孩子喜欢成天闲荡,听课精神不振,不喜欢做作业也不温习功课,这样下去,就会严重影响到大家的学习成绩了。

那么怎样才能克服学习中的懒惰行为呢? 首先,大家要明确一点,懒惰的原因是多种多样的,要根据不同的起因灵活采用不同的纠正方法。另外,懒惰是一种不良的行为习惯,“冰冻三尺非一日之寒”,所以,学习中的懒惰行为不是一朝一夕就能改变的,希望你们能够持之以恒,这样才能改正学习懒惰的行为。

下面,我就来告诉大家一些纠正学习中懒惰行为的方法:

一、合理安排时间 学习懒惰常常与生活散漫分不开。养成有规律的生活节奏是矫治懒惰习性的第一步。日常生活井然有序的人,做事就不会拖拖拉拉、疲疲沓沓。

二、激发学习兴趣 兴趣是勤奋的动力,一个人对某项事物产生了兴趣,便会积极主动地投入,消除懒惰。

三、独立解决问题 依赖性是懒惰的附庸,而要克服依赖性,就得在多种场合提倡自己的事情自己做。比如,独立地解一道数学题,独立准备一段演讲词,独立地与别人打交道等等。

四、培养勤奋作风 学习懒惰是一种不良的行为习惯,也反映了一个人对生活对学习的一种态度和观念。所以,同学们要认识到勤奋是人不可缺少的美德。勤奋可以改进自己的学业,勤奋可以使人事业成功、生活幸福。勤奋的人比懒惰的人有更多的人生乐趣。

五、加强体育锻炼 有些同学学习懒惰因身体虚弱或疾病,致使身体容易疲乏,学习难以持入。我鼓励你们多多参加体育活动,改善营养或积极治疗,以增强体质。

六、要保持乐观的情绪 不要动不动就生气。遇到挫折时,生气是无能的表现。正确的做法应该是冷静地查找问题出在哪里,或是自我解脱,或是与别人商量,哪怕争论一番,对扫除障碍都有益处。这个过程带来的喜悦能使你更加好学。

七、学会肯定自己 勇敢地把不足变为勤奋的动力。学习、劳动时都要全身心投入争取最满意的结果。无论结果如何,都要看到自己努力的一面。如果改变方法也不能很好地完成,说明或是技术不熟,或是还需完善其中某方面的学习。你的扎实的学习最终会让你成功的。

这样努力一段时间,你将发现自己很少为因做了某件事而感到遗憾。你还将发现,以坚强的毅力、乐观的情绪,脚踏实地地实践着由易到难不断更换目标,是我们每一个人都可以做到的。

克服懒惰,正如克服任何一种坏毛病一样,是件很困难的事情。但是只要你决心与懒惰分手,在实际的生活学习中持之以恒,那么。灿烂的未来就是属于你的!

作文提纲“谈勤奋”

勤奋是成才的第一秘诀 有这样一幅图画:在一片葱郁的草地上,有六匹马正在咀嚼着青草,它们个个都 长得十分雄健;可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉,瘦得是那么可怜。  这幅画给我的感想很多,其中感受最深的就是:无论我们做什么事情都不能懒惰 ,一定要勤奋。只有勤奋,将来才能成为一个对国家对社会有用的人才,否则,像那匹瘦马 一样,整天懒惰,那么就永远也不能成为一个骏马良驹。  我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达 旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠—— 哥德巴-赫猜想的第一人。 大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被 他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得了“白炽灯”的 成功,成为世人仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦奋斗竞争 的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦勤奋分不开的。 高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。 这些名人的经验之谈告诉我们,只有勤奋,才能成才。  现在,我们就好比是那七匹马,老师每天给我们讲的知识就是地上那青青的野草。我们每个 人都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同 学学习好,而有的同学就学习不好呢?根本的问题就是看谁最勤奋,其次才是天份和方法。  谁不希望能为祖国的四化做出贡献,谁不希望自己能成为一个栋梁之才,那么,让我告诉你 :勤奋才是成才的第一要诀。

以勤奋为话题的高中议论文

勤奋似一双强劲的翅膀,为飞鸟的启程铺垫了坚实的基础;勤奋似一簇艳丽的鲜花,让征者的旅途芳香四溢;勤奋似一支神奇的画笔,把拙者的人生涂满了浓墨重彩。勤奋是成功之母,只有勤奋拼搏,才能克服重重苦难,引领我们的人生走出困境,走向成功。陈山从小家境贫寒,他利用一切时间打零工来凑学费。生活的忙碌虽然占去了陈山的大部分学习时间,但他依旧勤奋地学习,每天都要苦读至深夜,从未间歇。最终,他的勤奋使他考上了公费研究生,试想,以陈山的条件,如果没有了勤奋的精神,他的人生恐怕不会有太大的变化,也许会平平庸庸度过一生,然而勤奋精神重新塑造了不一样的陈山,使得他一步步走向人生的辉煌。是勤奋,铸就了他辉煌的一生。由此可见,勤奋铸就辉煌人生。这不禁让我想起了爱因斯坦的一句名言:“天才=99%的勤奋+1%的灵感。”明代的宋濂便实践了这一名言。他幼年家贫,常借书勤读,一借到书,便夜以继日地抄录,即使是数九寒天,砚水结冰,也不停笔,直至双手失去知觉。遇到了难题,即使是忍饥挨饿,双脚冻裂,也要到处寻访老师。凭借着几十年如一日的苦读,最终成为明朝重臣。勤奋成就了宋濂的人生,让他永垂史册。勤奋,铸就辉煌人生!梅兰芳成为了一代著名艺人,也是因为勤奋。梅兰芳早年眼神呆滞没有灵性。于是他每天请晨都要盯着天上飞翔的鸟,穷追不舍,直到两眼发花为止。下午,它还要俯观金鱼,寻踪觅影,直至入夜。日复一日,年复一年,从未间断的练习。终于他的眼睛清澈如水,含情脉脉,成为了一代著名艺人。可见,是勤奋让梅兰芳进入了璀璨的艺术殿堂,成就了他辉煌的一生。勤奋,终成大家!无独有偶,爱伊斯坦的大半辈子都在勤奋刻苦的钻研中度过。他每天只睡6小时,其余时间基本都用来探索新知识。3个月来,他丢弃的有错误的实验报告已经堆积如山。无数日夜的呕心沥血,百般困难的阻挠他都用勤奋一一化解,最终以《相对论》闻名于世,成为科学泰斗。试想一下,如果爱因斯坦不够勤奋,他又怎能成为科学巨人呢?文明千古的《相对论》又从何谈起呢?是勤奋让爱因斯坦辉煌永久。贝多芬苦练钢琴,弹到手指发热;米开朗琪罗专心画天顶花,最后身体畸形;雨果勤练写作,整日废寝忘食。他们卓越的功绩是勤奋的结果,是勤奋使他们成为强者。郭沫若曾说过:“天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。”是啊!只要我们怀揣着勤奋之匙,便可开启成功之门,走向辉煌。因此,勤奋,能铸就辉煌人生!

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