本科论文选题可从以下几个方面入手:
(1)逐级限定,选好切入点
一个好的论题切不可主观臆断,草率行事。应当按照由研究方向到论题再到标题的顺序逐级限定。研究方向指的是一个大致的研究领域,比如语言学、文学、翻译、教学法等。
论题主要指论文要论证的命题,比如语言学中的委婉语研究、跨文化方向的称谓比较研究、教学法方向的交际法研究等。
而论文题目则是对论题的具体阐述,应求全面深刻,将其缩小到一个更为具体的范围内或落实到某一点。
(2)大小适宜,小题大做
论文的题目不能太大。英语专业本科生的论文要求在5000字左右,而硕士研究生的论文也不超过20000字,这就表明在有限的字数内不可能就一个非常大的论题进行深刻的阐述。
而过于泛泛则是写毕业论文的大忌。比如,有位学生选了这样一个题目《论‹简·爱›的艺术特点》。这个题目就太大了,可写的内容很多,比如人物特点、语言特点、结构特点等等。
(3)深浅适度,难易适中
选定论文题目应该难易适中,既不可太难,也不可太容易。每个人知识面的广度和深度差别很大,在选定论文题目时要根据自己的实际情况来选定。
如果选定的题目非常生涩难懂,自己在短时间内没有足够的时间和能力去搞清楚所要涉及的问题,这样的题目再新颖、再有价值,也要避而远之。
学生选题必须既符合专业培养目标,充分体现专业综合训练的基本要求,一人一题。题目要与所学专业、科学研究、经济建设、文化建设和社会发展等紧密结合,具有一定的实际价值或理论意义,且难易度和工作量要恰当。学生要积极与指导教师取得联系,获得指导教师及时的指导。选题时要牢记:
1、避免选择过于宽泛或过窄、过于生僻的主题,选题应有较具体的切入点;
2、选题应该有意义,有新意,观点正确、明确;
3、选题应在个人能力可及范围之内;
4、确定选题之前,对该选题所涉及的资料有充分的了解;
5、通过对该选题论证和分析,能得出较客观公正的结论。
一、了解毕业论文大纲内容
正所谓知己知彼,百战不殆。当学生对写论文一无概念,不知道写什么、怎样写时,可以先查阅一下毕业论文大纲。这对于任何专业要写毕业论文的学生来说,都是极有必要的。
学生可以通过向导师咨询或是直接在网上检索获得。在《专业毕业论文大纲》上对毕业论文写作的阶段及要求、内容、毕业论文的评审、格式和质量标准都有明确的规定。因此,学生只要认真阅读一番,总会有所收获,少走弯路,避免辛苦写下来的东西因不符要求而遭“驳回”的命运。
二、选题要和自己兴趣密切相关
本科生专业课程虽然是一门学科,但涵盖内容极广,理工、语言、文学、社会、文化、教育、科技、外贸、经济、政治等各个方面无所不包。自己不感兴趣的东西自然就无东西可写,纵然强迫自己写下去,也大多是差强人意,应付了之,很难写出新意。
因此,必须知道自己的兴趣所在,趁早在自己的感兴趣的话题上做好前期的准备工作,诸如上网搜集一些有关资料,及时了解话题的最新动态和科研进展,甚至可以选修一些有关的学科,经常就感兴趣的话题和教师进行沟通和探讨,查阅相关书籍和资料,都是顺利写出一篇高质量的毕业论文的重要保障。
说不定,在为论文准备的过程中,会突然在某个环节就来了灵感,文思泉涌,论文还会在极短的时间内一气呵成。因此,学生从一进入四年级甚至更早就应该对写毕业论文有所留心,早做关注和积累,千万不要临时抱佛脚,也不要随意更换题。
三、论文选题要有新意
论文之所为论文,必然具备成文的条件,论点,论据和结论缺一不可。这里的论点是论文的主题,新颖是对其最基本的要求。一些陈旧的题目或者早已有定论的东西最好不写,即使写,也要能够挖出新意或者找到新的角度,否则,仅从论点和题目来看,就会使论文大打折扣。
论文的完整离不开材料的支撑,论文成文切忌资料不经过消化加工而盲目堆砌,更不是对资料的整理和重排。资料仅是论文的佐证材料,是论文的有机组成部分,论文必须反映出学生对相关问题的一定的独立见解和创新,至少要能够自圆其说,切忌空谈。
四、论文选题要有理论支撑
一篇质量高的论文最起码的要求是一定要有理论的支撑,文学论文一般需要一定的文学理论来支撑,语言学论文需要有语言学方面的相应理论支撑,理科论文要有理工类方面的相应理论支撑,以此类推。
理论就好比一个健康的机体中的骨骼,离开了骨骼的支撑,在貌似强大的机体也会弱不禁风。论文切忌无病呻吟,空发一阵子议论或者感想,把一篇论文写成读后感是论文的大忌。因此,论文动笔之前,一定要对论文要涉及到的理论做到心中有数。
《毕业论文的选题方法》
1、选题的大小一定要适中,难易要适度.
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选题的方法。注意两点:一是选题的大小一定要适中,难易要适度。我们从本科生写论文的实践上看,主要有两种情况需要注意:一种是选题比较小。因为自己的资料积累的少,视野比较窄,从某种意义上来说,对自己所学的知识的概括还不够。所以选题呢,比较小。选题小就撑不开。有些学年论文一般3000字,这个训练习惯了,选题一选就选小了。你选题8000字到10000字的,大小要适中,另外难易要适度。就是说你不要选难度特别大的,你自己控制不住。这是一个方面。还有一种情况是选题过大。选题过大的情况,一般是搜集的材料特别丰富,一下子就觉得什么也要说,就选了个大题目。当然有的同学并不知道什么样的题目叫大,什么样的题目叫小。脑子里有个题目就马上出来了。或者是他脑子里什么题目都没有就盲目的去搜集材料,这就更危险。
比如有个学生,他写的一个题目叫《WTO与保密工作》,这个题目太大,完全可以写出一个博士论文了。WTO是个大架势,保密工作没有时间限制,到底从哪里开始呢?如果是当代,那你就应该说当代保密工作或者说近几年的。所以我让他换题目。因为他是个自考学生,他的题目给我的时候就已经连论题、提纲和论文就都出来了。他们以为写了论文稿给老师就可以了。这是一个很大的失误。你们以后选了题目以后,一定要注意先跟老师沟通一下。老师对题目的大小、难易都把握好,通过以后,你们再去列提纲,再去写论文。
论文写作题目的选择非常关键,研究的内容和方向直接影响论文能否达标毕业。
一、研究方向
首先要选择自己熟悉的领域(本专业)或者自己喜欢的专业。因为论文写作的时间较长,不管是搜集资料还是切身做研究都会比较繁琐和枯燥,所以选择自己喜欢或擅长的领域,自己的心态是不一样的。
二、题目要新颖,研究方向要细化。
新颖的论文题目首先在感官上给人以视觉冲击,是吸引人看下去的诱饵,不管对于研究者还是阅读者,都有种想要深入了解他的欲望。每年数以万计的毕业生,大众化的研究方向已经很难研究出新的领域,难度较大,重复率较高。研究方向包含过多内容,很难每个都剖析清楚,要找准新颖的突破口,逐步细化分解。
三、准备好备选研究方向 虽然用到的比较少,但以备不时之需。
以本科为例,同校同专业毕业人数有的就高达几十甚至上百,难免选择到相同的研究方向,再加上很多不可抗因素,还是要有自己的备选方案。
护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。护理在我们生活中是必不可少的。它是人们健康的 保障。护理与健康不可分割。护理的重要性是不言而喻的。那么关于护理本科论文题目有哪些呢?如下:
1、循证护理在预防化疗期白血病患者口腔溃疡中的应用
2、宫颈癌根治术后尿潴留的预防性护理
3、高血压患者不遵医饮食行为的原因分析和对策
4、神经外科危重病人人工气道的护理研究
5、脊髓损伤患者膀胱功能的早期康复训练及效果分析
6、护理干预对糖尿病遵医行为影响的研究
7、医院专职陪护人员压力因素的分析
8、腹腔镜异位妊娠手术患者的护理查房
9、医院供应室护士职业危害与自我防护措施
10、新生儿头皮静脉留置针应用问题分析与对策
11、护士在护患纠纷中的心理应激与对策
12、对早产儿家属实施系统健康教育的效果观察
13、化疗药物对肿瘤科护士的危害与职业防护
14、老年患者腹部手术近期并发症原因分析及护理对策
15、老年糖尿病夜间低血糖的预防及护理
16、手术室护理人员的职业危害及防护
17、外科术后病人镇痛满意度调查及护理对策
18、急诊护士工作压力源及相关因素分析
19、护士长非权力影响力在护理管理中的应用
20、影响剖宫产产妇母乳喂养的因素分析及护理对策
21、影响产妇泌乳不足原因分析及护理对策
22、产妇产生焦虑抑郁情绪的原因分析及护理干预
23、陪护人员的负性心理对癌症患者的影响
24、维持性血液透析中低血压的发生原因及护理对策
25、妇科肿瘤术后并发下肢深静脉栓塞的原因分析及护理
26、预见性护理程序在院前急性心肌梗死救治中的应用
27、肿瘤患者化疗期间失眠原因分析及护理对策
28、循证护理在预防呼吸机相关性肺炎中的作用
29、肿瘤病人化疗后并发便秘的原因分析及护理对策
30、运用人性排班法提高儿科护理工作满意度
31、手术室护士的职业危害因素及自我防护对策
32、血液病患者静脉渗漏性损伤的护理
33、PBL教学法在护理查房中的应用及效果评价
34、手术室护理记录常见问题的分析及对策
35、术中应用气压止血带的不良反应及护理对策
36、内科住院病人睡眠质量及影响因素的调查及护理
37、血液透析患者的生活质量调查及护理对策
38、脑卒中患者抑郁状况调查分析与护理对策
39、手术室护理工作中锐器致伤的原因及防范措施
40、外伤性截瘫患者抑郁状况调查及护理对策
41、重症监护病房护士的压力源分析及应对方式
42、产科护士工作压力源与应对方式调查
43、大面积烧伤患者输液渗漏的原因分析及护理
44、风险管理在急诊护理管理中实施体会
45、手术室护理带教工作存在的问题及对策
46、严重烧伤患者营养支持的临床护理体会
47、直肠癌肠造口患者生活质量的调查分析及护理干预
48、护理干预对改善慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响
49、家庭护理干预对精神分裂症患者预后的影响
50、全子宫切除术患者术前的不良心理及护理干预
51、沐舒坦雾化吸入防治术后肺部并发症的护理观察
52、剖宫产率上升的原因调查及干预
53、高血压病患者生活方式的健康教育及护理干预
54、护理人员发生意外针刺伤原因分析及预防措施
55、GCS评分在高血压脑出血微创清除术护理中的应用