在降低论文的重复率之前，首先，我们要知道何为重复率。重复率即总文字的复制比，包括引用文献和没加引用文献的“抄袭”文字。其中，没加引用文献的“抄袭”文字，可能来自其他文献，也可能来自互联网，亦或是你自己“绞尽脑汁”写出来的，也有可能被视为重复（连续13个相同的字即视为抄袭）。
在知道了论文重复率后，我们要做的就是把标红（标黄为文献引用，不用改）的文字加以修改或删减，使论文的重复率降低。
首先为大家推荐的降重工具分为两种：
一、智能AI软件降重工具
智能AI论文降重是全新的基于人工智能(AI)的自动论文降重系统，拥有强大的自动重写功能和辅助分析能力。 旨在快速帮你降低论文重复率
系统依靠AI、NLP、Deep Learning深度修改文章,智能降重后的论文重复率大幅度下降,保证通过。
二、WEB网页版智能降重
介绍了软件，那么下面就为大家详细讲解下具体的操作方法吧！
一、13个经典降重方法
网上流传的降重方法有“翻译法”，即把中文翻译成英文，英文再翻译成中文，这样整句话就改的连亲妈都不认识了！这样确实能够降重，但是会通常导致句子不流畅，该表达的意思根本无法表达出来，“翻译法”着实是属下下之策。
那降重具体该如何降？翻译经验超丰富的大神们总结了以下13个降重方法分享给大家！
1. 同义近义词转换
包括名词、动词、限定词（形容词、副词）、短语的同义、近义转换，比如According to...-based on ...；signaling pathway-axis
2. 词性转换
词性转换，如：动词-名词/介词短语，比如the proliferation of tumor cells-the
proliferative potential of tumor cells
3. 核心词解释
简单的话复杂化，复杂的话拆开详细解释，注意增加相应PMID。专有名词，比如缩写、简写，完善全称。
4. 增加限定类的词
比如形容词、副词，可以把它在后面加上具体说明。多增加一些不关键的词（如副词、形容词）。如果结构相似，比如"加强xx和xx"，可以拆分为，"加强xx,加大xx"
5. 大约修饰
数字如果不要求精确，可以用大约修饰，如果要求精确且有特定含义，可以把进行数字和英文单词的转换。
6. 连接词/过渡词的使用
（注意多样化），用以隔断句子，切记注意因果逻辑关系。
7. 词语和句子的相互转换
比如A is associated with B, which suggested that..-The association
between A and B indicated that
8. 句式的变化
根据原句逻辑，句子属性的变化如单句变从句（定语从句，状语从句，名词性从句等）
9. 语态变化
主动语态成被动句，句式和结构就会发生改变。过去式和完成时的转换
10. 句式的变化
根据原句逻辑，非谓语动词的使用（如：不定式：to do；分词：-ing/-ed; (eg: Decreased A was correlated with increased B.) 动名词：V-ing），with 引导独立主格句式
11. 句式的变化
根据原句逻辑，长短句互换，增加句子的长度，将一个长句，变为很多短句，比如把
状语变成小短句等；增加，拆分，比如this study demonstrated that...-they performed this study to demonstrated that
12. 删减或增加引导性的短语
减头去尾，或头尾换掉，中间留下。即删掉或增加类似it has been reported...，according to the study of Wang et al.,等
13. 句子成分位置调换
词、短语、句子位置调换，相应调整语态、句子结构等，切记不可篡改逻辑关系。如果前后句子形式一致，并列结构的名词、动词等才可以直接调换前后顺序。
二、10个降重案例剖析
范例解析1--疾病地位
范例解析2--定义、流行病学
范例解析3--流行病学
范例解析4--流行病学
范例解析5--流行病学
范例解析6--流行病学
范例解析7--流行病学
范例解析8--预后介绍
范例解析9--解释作用机制
范例解析10--前任研究特征
三、如何将表达多样化
同近义词句的转换，请具体情况具体分析
1. p < 0.05 为差异有统计学意义
①p < 0.05 was considered to demonstrate statistically significant differences.
②The statistical difference was considered significant if p<0.05.
③The level of significance was p < 0.05.
④p < 0.05 was accepted as indicative of significant differences.
⑤Statistical significance was defined as p < 0.05.
⑥Differences were considered to be significant at p < 0.05.
⑦p-values below 0.05 were considered significant
2. 表示目的的可替换动词
①研究：study, investigate, examine, observe, explore
②评价：evaluate, validate, assess
③确定：determine, decide, confirm, support, define, characterize
④证实：prove, demonstrate, document, test, support, testify, verify
⑤阐明：explain, elucidate, clarify, illustrate, delineate
⑥介绍：describe, present, report
⑦建立：establish, develop
⑧识别、区分：identify, differentiate, discriminate
3. 表示研究结果的可替换句式
①The results/data showed/ suggested/ indicated/ revealed/ documented/
demonstrated that …
②It was found/observed that …/it became clear that...
③These results support the idea that…
④displayed downregulated/upregulated …expression in response to…
⑤was predominantly upregulated after …treatment
⑥may act as an effective neuroprotective agent through modulation of
the ...signaling pathway in vitro and in vivo
⑦Based on observations and evaluations made during the study, it was
suggested that...
4. 不同情况的过渡词句
5. 背景信息或研究现状的可替换句式
①.主语动态
Many/Several/A number of/Few
researchers have studied /investigated/
examined/explored/reported
on/discussed/considered+研究主题
②.被动语态+主题单词少
Many
studies/researches/investigations/experi
ments on +研究主题+ have been
performed/done/published…
The study of+研究主题+has been widely
reported/ found/published in the
Literature
③.被动语态+主题单词少
研究主题+has been studied/
investigated/ examined/ explored/
reported on/ discussed/ considered by
many investigators/several
researchers/a number of authors/ few
Writers
④.被动语态+主题单词多
Much work/attention has been
performed/done/ published on + 研究
四、降重的6个注意点
1. 无法理解原句意义时，不可使用这个句子；
2. 不可有连续4个单词以上的重复；
3. 不可任意删减、增加或曲解原句意义；
4. 替换近义词时，不可使用过于口语化非正式化的表达；
5. 不可颠倒逻辑，杜绝直接把主语、宾语、表语等内容调换位置而不改变句式；
6. 不可有语法错误，拼写错误。
论文降重有效方法：
论文查重机理是以模糊算法，分段检测，相同或相似作为重复依据（检测阈值大约为5%，段落中重复内容低于5%，不会腊雹被标红），而表格则是采用相似相重原则，所以这决定了我们再降重方式上的有所不同。其实很多方法已经被说的很多了，但是不管什么方法，不变的核心的就是:看起来和之前重复的文字已经不像了。所以其实降重是对文字应用水平有一定要求的。下面分享几种有效的论文降重方法！
1、替换词法
这个方法听起来简单但是也是需要技巧的，需要摸清规律。比如哪些词可替换，哪些词不能替换？在什么位置使用替换词最为合适首先关键词是一定不能动的，关键词一变，论文的主题也就变了，所以我们需要在非关键词上做手脚。在去除关键词位置后，句子中的其它位置的选取十分重要，位置是否得当会决定降重的结果是否有效。替换位置最好是选取以句子开端为第一个字开始算至少保证每隔7个字使用一次替换词，当然在有关键词的句子中则需更短。
举例：
改前:专心是提高学习效率的有效方法广大教育研配搜究迟岁者发现，在学习中越是专心的学生拥有越高的学习成绩，而有的学生虽然学习时间很长却因为分心于课本上的其它内容导致学习成绩不理想。锁定关键词:专心、学习效率。下面我们采用替换词法对这两句话进行修改。
改后:专心可以有效提高学生的学习效率。越来越多的教育研究数据表明，在学习中更加专心的学生往往能取得更好的学习成绩，而有一些学生即便学习时间较长但是常常因为分心于书中与知识点无关的内容而不能取得良好的学习成绩。
可以看出关键词是没有被替换的，但是将其他部分词汇已经被替换，这就在不改变句子的意思基础上大大降低了重复率。但是光使用这一方法是不够的，替换词方式的单一使用只能降低部分重复。
2、换语态。
这一方法用在英文论文里也是相当有效的其实这个方法也比较容易，也就句子中主被动语态的互换。这一方法在中文文章里使用得不是很平凡。我在这里简单举个例子，大家稍微理解一下就好：
改前：数据研究表明，服用 Swisse睡眠片可以有效缓解码者睁年轻人的失眠症状。
改为：数据分析发现，服用 Swisse品牌的睡眠片可以使年轻人的失眠得到有效缓解。
3、调换句子顺序。
这一方法与第二点的区别在于不变动句子的语态对句子的顺序进行调换。这一方法是降低重复率比较有效的手段。
举例：
改前：影响睡眠的因素有焦虑、压力、兴奋等，其中当代青年产生更多嫌散睡前的焦虑情绪。
改为：在压力、兴奋、焦虑等对睡眠产生影响的几个因素中，睡前产生更多的焦虑情绪是影响当代青年睡眠的主要因素。
以上3个方法我为了便于大家理解，每个例子都只采用了单一技巧，且尽量减少对文字的增减，所以看起来比较死板，并且效果不够好。
那么怎样才能使重复率降到最低甚指丛至是0%呢?这就需要运用腊兄第四种方法了
4、复述。
这个方法的核心要领就是将文章的重复地方用自己的话语描述一遍，使其“神在形变”，用这个方法时必须至少同时关注重复句的前后两句，将其糅合、转换。这是比较难的技巧，更加耗时耗力，但是这是最有用的方法，运用此方法时也必须将前面三个方法进行穿插使用。
举例：
改前：广告人员认为，只有让受众反复接触同一则广告，他们才有可能记住广告所传播的信息。但同时，广告人员又认为，过多的接触同一则广告也会造成受众的逆反心理，导致厌恶该广告及产品的心理状态。
改为：广告人员认为，要让受众记住某个广告中所传播的内容信息就必须要让受众反复接触该条广告，但是当受众者接触同一条广告过多时又会产生厌恶与逆反心理。
这就是复述，似乎还是这句话，又不像，但意思一样。总之降重并不难，主要在于对文字的把控，对其灵活处理。在文字的增加和减少上也要灵活。
5、图片表格替换
这个方法的核心是基于避开查重系统的检培逗历测识别，对于文章中的某些名词，数据段落适当的进行表格化，或者现有表格图片化，实际操作过程中原有表格的行列要进行互换。这样可以有效的降低重复率。
6、借助智能降重软件
软件运算与人类思维的优势是“专注度高”和“检索量大”，当我们理解了诸多方法，在实际操作过程中总会受各种因素影响而不能很好的运用。蝌蚪论文智能降重软件得益于庞大的数据资源与比对修改指令，系统可以自动根据库中数据对文章标红部分进行有差别修改降重，效率极高。
降重完成后注意要亲自全文检查，结合以上方法进行手动调整稍加润色，这样效果会更好！
举例：
第轮局帆一次降重：从30%降到12%，然后全文检查调整；
第二次降重：从12%降到8%，全文检查调整，基本合格，提交知网7%。
7、人工降重
此方法用于临近最终交稿时间，重复率实在无法达标的情况下，可以迅速降低论文重复率。但是一定要寻找正规专业的降重机构。
完毕！
