会查的。禁止互相抄袭，禁止舞弊。
以惠州学院为例，每学期课程学习结束后，学生根据课程组统一安排自行在“优学院”APP登录，进入相关考核页面进行考试。完成后系统给出的成绩即为期末成绩。
学生应在规定时间内通过智能手机登录，完成考试，提交即可；考试期间学生应独立、自主地按照提示完成网上考试，禁止互相抄袭，禁止舞弊。系统判定舞弊者本次成绩以零分论处。完成本学期学习、考试后，任课教师负责根据不同年级学生的学习、考试完成情况进行成绩登录或成绩保存。
“形势与政策”课程的相关要求规定：
1、本学期未能修读通过的“形势与政策”课程，学校会在下一学期初组织一次补考，如仍未通过，学校会在该学期开设上一学期“形势与政策”课程的重修班。
2、每门“形势与政策”课程有三次学习和考核机会，第一次为正常开课学习及期末考核；第二次为正常开课下一学期初的补考，学生需在假期自行修读相关内容。
不是的，通过这门课程具有更宽广的国际视野。对世界的形势拥有更深地运用，我国的海洋争端，我国的外交政策以及同其他各国的合作与发展，冲突与对抗背后的意义。
了解蔓延全球的恐怖主义。同时更加深刻地认识到了中国发展的不易，增强了民族自豪感，认同感，以及激发强烈的爱国之情。
国际间深刻而复杂的关系，在老师深入浅出的讲解下，变得清晰明了。我对自己正在进行中的学习有了更深的感悟，当真实而又残酷的世界摆在面前，原本浮躁激进天真的思想被打破，形势与政策对于我们大学生树方健康向上的三观有着重要的作用。
《形势与政策》教育是实现人才培养目标的需要
高校要完成培养社会主义合格建设者和可靠接班人的历史使命，必须认真学习《形势与政策》课，使其实现帮助我们形成科学的形势与政策观，掌握科学分析国内外形势的方式、方法，正确理解党的路线、方针、政策，坚定信心和决心、积极投身到中国特色的社会主义现代化建设中去。
把建设中国特色社会主义事业继续推向前进的最终目标。培养出数以千万计的思想觉悟高、精神面貌好、人生价值科学、社会追求高尚的人来影响国家的未来。
看学校，看老师。
好一点的学校、严格一点的老师就会查重。
如果是差一点的学校、松一点的老师，一般来说就不会管这个事儿了。
因为才大一，这种的所谓的论文是什么水准大家心里都有数，能把字数凑齐了就已经不错了。想要有什么石破天惊的学术观点是不可能的。
对自己要求低的学生肯定就是七拼八凑，但如果碰上一个要求比较严的老师，肯定是通不过的。不查重也会百度，淘淘论文就真的见过这样的老师。
但从长远来讲严格一点要求不是坏事。如果从刚开始就养成了抄袭拼凑的坏习惯，等以后正经该发表论文的时候就不会写了。还不如从现在起踏踏实实的练习，怎么去写一篇好论文。
所以淘淘论文建议你，不管你们老师会不会查，你都要抱着端正的心态去完成这篇论文。如果真的写得很好的话，完全可以考虑发表。
那就去谷歌查找更真实数据
