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英语专业论文参考书目

2023-12-12 06:30 来源:学术参考网 作者:未知

英语专业论文参考书目

英语专业本科毕业论文写作规范

本科毕业论文是实现本科培养目标的重要教学环节。毕业论文的写作是对学生综合素质的检验,它既是检测学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究、理论思考与实践设计能力的重要手段,也是对他们进行初步的科研训练,掌握基本的科研方法,培养学生观察问题、分析问题和解决问题能力的重要过程。本科毕业论文是学院教学档案的重要组成部分,为了进一步做好本科生毕业论文工作,加强本科毕业论文的规范管理,结合我院实际,特制定本写作规范。

一、毕业论文总要求

本科毕业论文要求学生在掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能的基础上,通过查阅相关资料,有条理、有逻辑地观察问题、分析问题和解决问题。论文要求观点鲜明、论据充分、论证有力、逻辑性强、条理清楚、文字正确通顺、格式规范。同时,论文鼓励学生进行思维与观念上的`创新,培养学生的创新能力,鼓励学生发表新见解;论文应该科学合理地利用资料,严禁抄袭或剽窃他人的作品(具体要求见《四川外语学院成都学院本科生毕业论文撰写条例(暂行)》)。

二、毕业论文打印格式

(一)纸型:A4纸型,除封面外,全部双面打印。

(二)页码:页码从正文第二页开始打印(首页不显示),放在页面的底端,采用“页面底端居中”的格式。

(三)字体:用汉语撰写的论文统一采用“宋体”,用英语、法语、俄语、德语、西班牙语撰写的论文采用“时代新罗马(Times New Roman)”字体,用日语撰写的论文采用“明朝体”。

(四)字号:论文正文的字号用“小四”,章节标题用“四号”加粗。

(五)页边距:采用Windows XP默认页边距:上2.54厘米,下2.54厘米,左3.17厘米,右3.17厘米。

(六)装订线:左边1厘米。

(七)行数:每页44行。

(八)页眉页脚:页眉1.5厘米,页脚1.75厘米。

(九)行距:论文全文采用1.5倍行距。

(十)对齐方式:论文正文采用“两端对齐”的方式,标题或副标题采用“居中”的方式。

三、论文组成部分

本科生的毕业论文应该包括以下部分,字数在3000-4000之间:

第一部分:论文封面页(Cover Page)

第二部分:论文题目页(Title Page)

第三部分:论文目录页(Outline Page)

第四部分:论文正文(Body)

第五部分:论文尾注(Endnotes)

第六部分:论文参考书目(Bibliography)

四、毕业论文装订

(一)毕业论文的装订顺序应为:论文封面页、论文题目页、论文目录页、论文正文、论文尾注、论文参考书目。

(二)毕业论文装订份数总计3份,1份用于存档,另2份用于论文评阅与答辩(答辩时学生使用的论文自备,不需装订)。

五、论文各组成部分的写作规范

(一)论文封面页

论文封面页采用学院统一的封面格式,内容包括毕业论文题目(中外文)、系别、专业、年级、学生姓名、指导教师及论文结稿日期。

(二)论文题目页

1.论文题目页应该用外语(非外语专业用中文)撰写。

2.论文题目页包括论文的标题、摘要(约200字左右)以及关键词(3-5个)。

3.论文标题与摘要,英文单词“Abstract”与摘要正文,摘要正文与关键词之间均空一行。

4.摘要正文各自然段首行空5个字符。

商务英语论文的参考文献

  参考文献的引用应当实事求是、科学合理,不可以为了凑数随便引用。下面是我带来的关于 商务英语 论文的参考文献的内容,欢迎阅读参考!

  商务英语论文的参考文献(一)
  [1]张佐成。商务英语的理论与实践研究[M].北京:对外经济贸易大学出版社,2008.

  [2]魏晓锋,张敏珠,顾月琴。德国“双元制”职业 教育 模式的特点及启示[J].国家教育行政学院学报,2010,(01):92-95.

  [3]蒋莉。能力本位教育思潮[J].职教论坛,2004,(08):36-37.

  [4]刘颖,马春荣 ,王俊 .借鉴国外先进 经验 ,构建高职实践教学模式[J].辽宁高职学报,2009,(11): 55-57.

  [5]申厚坤,陶丽萍。高职商务英语专业“双证融通”[J].职业技术教育,2009,(11):30-31.

  [6]顾力平。高职院校实践教学体系构建研究[J].中国高教研究,2005,(11):67-68.

  [7]俞燕。以就业为导向商务英语专业实践教学体系的构建--以江苏城市职业学院为例[D].苏州:苏州大学,2011.

  [8]侯松,曾美芬。高职商务英语专业发展及其实践教学模式研究[J].河北师范大学学报,2008,(04):43-44.

  [9]王平安。职业教育实践教学概论[M].南京:南京大学出版社,2009.

  [10]刘春生,徐长发。职业教育学[M].北京:教育科学出版社,2002.

  [11]袁江。基于能力本位的教育观[J].中国职业技术教育,2005,(03):23-25.

  [12]王冰蔚。我们从能力本位职业教育吸取些什么[J].职教论坛,2002,(03):19-22.

  [13]高文。情境学习与情境认知[J].教育发展研究,2001,(8):30-35.

  [14] John Dewey. Experience and Education [M].N.Y.: Collier Books,1963.

  [15]乔伊斯,韦尔。当代教学模式[M].太原:山西教育出版社,2000.
  商务英语论文的参考文献(二)
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  2. 王逢鑫. 《英汉比较语义学》. 北京:外文出版社, 2001.

  3. 王还(主编). 《汉英对比论文集》. 北京:北京语言学院出版社. 1993.

  4. 王季思. 《中国十大古典喜剧集》. 上海:上海文艺出版社, 1982.

  5. 王克非. 《翻译 文化 史论》. 上海:上海外语教育出版社. 1997.

  6. 王令坤(主编). 《英汉翻译技巧》. 上海:上海交通大学出版社. 1998.

  7. 王希杰. 《汉语修辞学》. 北京:北京出版社, 1983.

  8. 王希杰. 《修辞学导论》. 杭州:浙江教育出版社, 2000.

  9. 王佐良、丁往道. 《英语文体学引论》. 北京:外语教学与研究出版社, 1990.

  10. 王佐良. 《翻译:思考与试笔》. 北京:外语教学与研究出版社, 1989.

  11. 魏志成. 《英汉语比较导论》. 上海:上海外语教育出版社. 2003.

  12. 魏志成. 《英汉语比较导论》. 上海:上海外语教育出版社. 2003.

  13. 翁显良. 《意态由来画不成?》 北京:中国对外翻译出版公司, 1983.
  商务英语论文的参考文献(三)
  [1]徐鲁亚。“商务英语”的学科定位与实践教学[J].民族教育研究,2005,(9):84-85.

  [2]李静艳。商务英语应用型人才为地方经济服务的探索与实践[J].长沙航空职业技术学院学报,2009,(5):22-25.

  [3]郭洪月。我国高等职业教育实践教学环节的研究[D].天津:天津大学,2007.

  [5]郭水兰。实践教学的内涵与外延[J].广西社会科学,2004,(10):186-187.

  [6]徐国庆。实践导向职业教育课程研究:技术学范式[M].上海:上海教育出版社,2004.

  [7]李国艳,田鸣。系统化实践教学体系--基于就业导向视角的研究[M].北京:经济管理出版社,2012.

  [8]马树超。做学合一与职业学校变革[J].教育与职业,2009,(05):40-42. [29]刘德恩。论高职课程特色[J].职业技术教育,2001,(6):3-6.

  [9]廖英,莫再树。国际商务英语语言与翻译研究[M].北京:对外经济贸易大学出版社,2007.

  [10]王媛。高职教育的实践教学体系研究[D].天津:河北工业大学,2008.

  [11]伍波。浅论高职实践教学存在的问题及对策[J].经济师,2008,(5):146.

  [12] 邓英剑 ,刘忠伟。高等职业教育实践教学存在的问题及其对策[J].中国电力教育。2008,(9):89-92.

  [13]吴雄彪,花有清,郑一平。高职实践教学体系的内涵与质量评价[J].金华职业技术学院学报,2004,(03):47-50.

  [14]叶澜。教育学原理[M].北京:人民教育出版社,2007.

  [15]林添湖。对国际商务英语教学的三点思变[J].国际商务研究,2004,(1):60-61.

  [16]王蔷。教学法教程[M].北京:高等教育出版社,2006.
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有谁能给我推荐一本关于写英语论文的书?

  『附上几本,新华书店都有,不是网购的话,就要看经营点大不大,书目齐不齐了』

  书名:英语论文写作教程:基于国际标准的学术写作与发表
  出版社:清华大学出版社
  作者:戴福林Devlin著
  出版日期:2003-01-01
  简介:
  本书是一本高级英语学术写作教程。作者在较短的篇幅里融会了国际通用的写作标准与分析,简明扼要地介绍了如何在国际标准的框架下写作论文并发表。
  本书作者BrianDevlin是澳大利亚NorthernTerritoryUniversity大学的副教授,在美国哥伦比亚大学获得博士学位,具有较好的国际学术背景。本书的基础是Devlin博士在作为英语专家在清华大学外语系讲授“英语论文写作”课程期间的讲义。
  本书适合做英语专业研究生或本科生论文写作的教材,也可以作为其他专业硕士或博士研究生的英文写作参考书。

  书名:E英语论文写作
  作者:石坚//帅培天
  出版社:四川人民出版社
  出版日期:2005-5-1
  简介:
  从事高校英语写作教学及研究多年,一直心仪能有一整套供师生从低年级到高年级使用的写作教材。这套教材应包括基础英语写作、英语应用文写作和高级阶段的英语论文写作。作为基础阶段的教材,应从句子到段落,再到篇章,帮助学生打下坚实的英文写作基础;应用文写作则为增强学生应用英语进行交际的能力添砖加瓦;论文写作应从普通论文讲起,再到学术论文,初步培养学生从事学术研究,撰写学术文章的能力。
  《英语论文写作》正是这种创作冲动的产物。本书的主要对象是大学本科高年级学生,对其他英文学习和工作者而言,不乏为一部指导性的专著。这部专著/教材除努力体现上述愿望外,有以下几个特点:
  1、全书用第一人称写成,充分体现了人文精神,让使用者以平等的身份参与问题的讨论,增强写作道地英语论文的自信心。
  2、一些写作理论和技巧,从课文阐述转到了练习之中,从而减轻了说教式的讲解带给读者的枯燥感;同时,读者通过练习去探索,提取某种理论或技巧,会兴致勃勃,因为接下来的是一种成就感。
  3、在学会使用图书馆的章节里,直接用计算机时代美国先进的图书馆为例,给读者树立了一个很高的目标,这一点,相信每位科研工作者或准备从事科研者都不会有异议。

  书名:英语专业毕业论文写作指南
  出版社:武汉大学
  作者:陈春莲
  出版日期:2007-01-01
  简介:
  随着我国与国外的交往越来越频繁,越来越多的学者和科技工作者希望百己的学术文章和科研成果能够在国际刊物上发表或是在国际会议上宣读,而在校的大学生中,英语专业的学生必须用英语撰写毕业论文。怎样才能使用英语撰写的论文符合国际标准?本书作者根据多年指导英语专业本科生和研究生的毕业论文的经验,参照MLA(美国现代语言协会)所颁布的英语论文写作规范,编写了这本《英语专业毕业论文写作指南》,相信对广大用英语撰写论文的人会有所帮助。本书分为三大部分:论文写作计划、论文撰写格式、论文范文。
  本书适用于英语专业的大专生、继续教育生、本科生和研究生以及用英语撰写学术论文的科研人员。

推荐几本英语学术论文写作书

一楼推荐的第一本是经典,既然是传媒,不妨找找这几本:

Bell, A. (1991). The Language of News Media. Oxford; Cambridge, MA: B. Blackwell.

Hough, G. A., 3rd. (1988). News Writing (4th ed.). Boston, MA: Houghton Mifflin Company.
这是课本。

MacDonald, R. H. (1994-87). A Broadcast News Manual of Style (2nd ed.). New York, NY: Longman.

进步。

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