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大一心理论文成长经历

2023-12-08 19:26 来源:学术参考网 作者:未知

大一心理论文成长经历

  我10年来的学习-成功应聘华为后的总结
  第0篇 学习计算机的人永远从0开始

  我提前给我的大学生活画了一个圆满的句号,我一张白纸进来,没有一脑糨糊出去。我将收藏起这张记录了我青春足迹的白纸,远离安逸的大学生活。步入社会,走进未来,未来是一片荆棘之地,我是一个内心狂热的人,自己的天空需要自己的双手去打造,只要我努力过,我不后悔。我从1997年进入初中,知道计算机这东西,到我2007年大学毕业,中间整整十年,在这十年里,我从一个小男孩成长为一个小伙子,我经历了高考的失败打击,大学郁闷的生活,我的人生观,世界观都发生了巨大变化,但唯一没有变化的是我对计算机的的热爱,将来也不会。我相信,从我大学毕业到我工作十年的那天,我还会写一篇类似的文章,也记录下我最真实的生活,然后再给自己一张白纸去记录接下来十年的生活……

  第1篇 上大学前对计算机的认识

  我既不是专家,也不是天才,但仅凭我对计算机的执着和热爱,我有权利说一些我的想法。第一次接触计算机是在1997年,进入初中,开了计算机专业课程,我到现在还清楚记得当时计算机的醒置:PII233 CPU,14寸显示器,Novell网络,我还记得一个叫seesion的命令,可以发消息给所有人,还有deltree ,可以一次删除很多文件和文件夹……正是这些东西,让我对计算机产生了莫大的兴趣,我不知道我为什么对它痴迷,也许用一见钟情也不过份。那时的计算机还很贵,一台下来怎么也得一万多,对我来说想拥有一台计算机无疑是白日做梦。我的书包里总是藏了一个大的软盘盒,里面塞了各种各样的程序,一有机会,我就去找机会上机,我初中就自学了BASIC语言,还用BASIC写过一个求一张纸折多少次高度可以超过珠穆琅玛峰的程序,我可以保证,现在还很多同学,要他用C编这样的程序也是编不出来的。当然,人家也许不靠这个吃饭。我从中体会到了那种解决问题的乐趣。我记了满满两大本的DOS命令,到现在我还清楚的请得dir /s /a 等参数的意义。我用WPS自学了五笔字型。初中连学带玩顺利考上省重点高中,报着进重点大学的美梦,开始在高中拼死拼活的学习,我这时迷上了网络,迷上了QQ,迷上了Windows ,虽然没有更多的时间去关心,但是我对计算机的热情不减,我决定大学一定要学计算机专业。非学不可。
  在期待与煎熬中我等到了我的高考成绩,数学63分,我从小学习努力认真,高中数学再差也没下去80,而对高考,竟然考得只有这么一点分真得受不了,我甚至想过自杀,但我还是熬了过来。重点没戏,二本里面也选不了什么学校,看到录到重点大学的同学拿到了通知书,而我连个被录取的结果都没有,那种心情,我想很多同学也有同样的休会,高考又给我开了一个玩笑,我二本也没有录上,那些时间天天失眠,无法承受,为什么自己三年努力,换来的是这样的一个结果,然后是补录,我照样把我的志愿填成是计算机,如果再没有学校要我,我就把铺盖搬回学校去复读。上天又和我开了一个玩笑,某一天,老头子的手机上收到一条短信,说我被西北第二民族学院录取,也不知这学校在什么地方,也不知这学校怎么样,反正买了张火车票就来了。我从来不对别人报什么希望,我相信一切都得靠自己努力争取,别人没有任何要帮你的理由。正因为这样,在二民院我过得很舒服,我可以花很多时间做我想做的事情。
  第2篇 大学的学习和生活

  正因为我对学校没有报什么期望,来了二民院,我疯狂的想学习到最好最先进的计算机知识,我的大一和大二基本上在混乱中渡过。我走了很多弯路,有过很多迷茫,也吃了很多亏,但在大一大二的时间里,我学到了最基本的东西,那些时间里,我把自己的机子拆了装,装了拆,把CPU拨下来弄坏了异想天开用电烙铁自己在那里焊,学过flash,搞过photoshop,做过网站,有时一天会装上几次系统,我觉得这就是在学计算机,其实现在回想起来大错特错,学计算机的人就应该去研究计算机组成,C,数据结构,OS,network的源码,等专业核心课程,也就是我们的专业主干课,学计算机也不仅仅是编程。我想信我的这点认识还是正确的,是两位老师和我自己做过的一个项目彻底的改变了我,创新中心的石老师给我们讲VB不用课件,打开VB就开始写代码,边讲边写,讲课就根玩一样,游刃有余,潇洒自如,那些时间虽然是周末上课,但是每次我都去,而且听得如痴如醉。他的个人魅力极大的感染了我,加上我初中就对BASIC所有了解,VB我很快上手,从最初写最简单的计算器,记事本,汉字国标码查询器,到后来写俄罗斯方块,调WIN32API绑定网关的程序,直到后来给老城的公司写管理系统,我估计用VB写过3~4万行程序,通过编程练手,我知道了什么叫写程序,为什么设计和软件工程是如此的重要, 那些大学里面边100行代都没有写过的同学,听软件工程无疑就感觉在听政治课一样,没写过代码谈何分析设计,哪里知道什么叫需求。
  大二那个暑假是我在大学里收获最大的一段时间,我把自己关在老城一个破居民楼里近一个月时间,给老城一个公司用VB写了一个管理系统,用VB读MODEM取电话线上的电话号码,然后对客户进行服务,管理。那些时间是9点起床,然后到一个10点以前吃拉面送鸡蛋的地方去吃面,然后干到1点,吃饭,然后睡觉,起来后接着弄,晚上一般都弄到两三点,然后再睡觉,如果实在郁闷的不行,晚上就去找那些在大街上溜狗的老太太去聊天。我渡过了大学里最苦的一段时间,我不知道怎么读电话号码,我也不会SQL语言,更谈不上数据库设计,我相信这些东西是可以自学的,所以我敢答应人家,说我可以开发出这个程序,,写程序一般就是画控件,然后开始写,写了再改,改了再写,现在想想这个软件其实也是垃圾,一点价值也没有,代码乱七八糟,估计写了1.5万行,我现在回头看代码自己都看不懂了。那次过后,大三的时间里我就在不断的思考,这样写程序有意义吗?软件就是这样子吗?通过这个程序,再通过我和教我们数据结构杨老师交流,我进一步意识到,事情不是这样子的,我为什么会写那么多代码,其实好多都是重复的垃圾,程序的精华往往就在于一个高效方便的算法,而其它都只不是你在描述你要做的事情,只要不是傻子,只要你花了时间,谁都可以做好,这算法,并不是谁都可以研究得出来,就算研究出来了你也不一定理解。
  大三我放弃了以前的东西,转而认真的去学习数据结构,操作系统等专业主干课,我还把《TCP/IP 详解》三册花大价钱全部买下来,自己认真的阅读,我知道,网络的原理在此,虽然我网络课只考了69分,但是我相信我对网络的理解比同学们都要好,因为我在这方面花时间了,而不仅仅是学习了一下课本。大三我完成了我自己给自己定的两个小目标,大三一学期我通过了4级,二期我通过了计算机软件水平考试中的软件设计师考试,拿到了工程师资格。这两个证在我应聘过程序都产生了极大的作用,在后面的文字中我会说明。到了大三,我就感觉编程就仅仅是一门工具,C也好,JAVA也好,VB也好,每种都有自己的用武之地,没有必要区分谁好谁坏,重要的就是编程思想,但我感觉C还是最精典的语言,毕竟windows, linux等OS都用他写出来的,有的同学用C写了个学生管理系统就说C学好了真是天大的笑话。大三基本上是睡过来的,自己还煮面吃,结果让自己胖了不少。整天呆在寝室,放弃了很多类似于做个小网站挣小钱的机会,静下心来,看自己想看的书,整自己想整的东西,耐住了寂寞,经住了诱惑,这一年真是心静如水,虽然有时会有点郁闷抽点烟,但我经住了考验,完成了自己的目标。
  进大四学期的第一周,我就做好了找工作的准备,经常上像CSDN.net的网站去看看面人的经验,去听听别人是怎么面试的,我相信机会总是留给那些准备充分的人,我虚心的向以前的师兄师姐们请教,我很感恩,我在大学了认识了好多像这样计算机系01级王承洋师兄这样的人物,他们乐于指点,真诚帮助,永远是我学习的榜样,很高兴,我再过几个月就会是他的同事。大四我没有选择考研,而是面对压力去找工作,对于很多人来说考研无非是一种逃避,大一大二大三玩得天昏地暗,大四感觉对不住自己的良心,考个研吧,当然我没有一点点鄙视人家的意思,他们在图书馆天天努力的学习到晚上12点也是让人很感动的。但是我觉得考研至少从大一就得准备了,希望这些考研的人在考研的路上都走好,也希望他们成功,我想起了一句话,考研是找死,不考研是等死。我很服他们的勇气和耐力。祝福他们吧。我觉得考研也好,工作也好,都不要随波逐流,不要为了考研而考研,为了工作而工作,而忘记了考研OR工作的目的,应根据自己的能力和现实好好分析一下,早点决定,不要等到大三大四再来准备。别外一点就是大四更加不要放弃学习。现在学的课程也许更重要,也许就是工作中直接会用到的东西。毕竟,大四学的课程很实际。

  我大学学习不是很努力,周末也是那种会睡到11点才会起来的那种,但我对计算机的热爱,一直不减,我把别人玩游戏的时间用来写程序,把别人在小树林里卿卿我我的时间用来静下心看点书,把别人上课睡觉的时间用来听老师讲课,把别人在胖子大盘鸡经常喝酒扯蛋的时间用来上CSDN.net去学习别人的经验……而且,我坚持下来了,坚持了三年,一如既往,没有放弃,大学三年,我经受住种种诱惑的考验,渡过了很多郁闷寂寞的时光,我学到了东西,我可以面对我辛苦劳动的父母,我也对得住自己的青春。

  大学里也做错过很多事情,放弃过很多机会,浪费了很多时间,走了很多弯路,吃过很多苦,吃过很多亏,受过N多打击,这些终于炼就了我现在面对失败的坦然的心态,受天大的打击,只要睡一觉,第二天就会好起来.我认为只有这样,才算得上是对自己好,最好的就是解决了自己以前那种深宫怨妇般爱发牢骚的心态,但是丢了更多的做事的激情,爱拼爱闯的勇气,这不知算不算是成长的代价。

  大学里最要的是就是从像我们班长这样优秀的人身上学到了很多优点,这些东西比我学到的那些专业知识更加重要,他们办事能力比我强,为人处事,说话举动,处处都是我学习的榜样。从别人身上学习别人的优点,是我在大学里悟到的最重要的一条经验。

  第3篇 应聘的七场战斗

  10月31听到华为要来银川招人,很是激动,因为我的简历,我想从事的工作我早就准备完毕,我终于等到一个可以把自己卖出去的机会,从那天晚上开始失眠,每天只睡5个小时,晚上11:30以前一直焦急等待自己还有没有进入下一轮的机会,等到消息后然后仔细的想想明天要如何应对。

  华为能到宁夏地区来招聘对宁夏地区的每一个毕业生来说都是一个天大的喜迅,很可惜,很多人连华为招聘的门槛都不过能--通过大学英语四级,这一条就把很多有志青年挡在了门外,同样,毕业生落户深圳的最低要求也是要通过大英四级。对于像华为这样国际化的大公司,对英语的要求还是很高。

  第二天早早跑到宁大,却看不到我们的同学,而宁大的同学却把整个礼堂已经占满,不知道什么原因,有些同学过了四级也不愿意去看看,难道华为5500的月薪不具有诱惑?难道你就甘心拿着800块钱一月去过你的幸福的小日子,我完全是抱着学习的心态对参加这次招聘,对结果根本不在乎,因为我知道华为对人的要求很高,一般也只要研究生。可是,如果有机会参加了这次招聘,你就有机会了解到中国最优秀的IT公司是怎么招人的,华为这样,其它公司估计不能比他做得更优秀了,前前后后一共7场(两次笔试+英语口试+英语在线测试+三场面试),每一场以前,我都会精心准备,我把所有精力投入到应聘中去。华为的员工对学生是很负责的,每个人至少给了两次笔试和一次面试的机会,笔试前人家还会准备好铅笔,工具。为你准备好你需要的一切,这些举动,让我这个身处二民院的学生非常感动,也使我对华为更加有信心。

  第一场笔记考你的智力还有测试一下你的性格,根本没有什么难题,第二场笔试考了下专业知识,都是很简单的问题,都是最基础的课程里最基础的问题,卷上有近20分的模电加数电题,我模电60分,数电重修了三次才过,看着这20分的题,我的心在后悔,为什么当初没有把他们学习,这不,今天就用上了,所以说平时我们看着用不着的课程,说不定在将来哪一天就有可能在关键的时候派上用场。

  英语在在这次应聘中也起到了很重要的作用,毕竟,华为公司可能会把很多员工送到海外工作,他不可能为每一个人配一个翻译,准备充份和随机应变是我参加完英语口试后最大的感受,我上午11接到下午3点40去盛世花园参加英语口试,这样的消息让我急得如热锅上的玛蚁,关键时候只有真兄弟才可以靠得住,我找了外语系一个好兄弟,他为我出谋划策,他教我一句我学习一句,这些句子在英语口试中和都起到了作用,口试的形式是和老外通电话,聊一下家常,兴趣了,爱好啊,等等,我都回答得不好,感觉没戏的,但是最关键最后一句话我改变了考官对我的态度,最后老外问我,你还有什么问题问我吗(in English)?我突发奇想,反问到(同样in English):我的英语口语不好(敢于承认自己的缺点),您作为一个老师(事先我打听到他是一个老师),你能不能给我一点提高英语口语的建议(虚心请教+反客为主)。这老外听了十分高兴,给我说了一大堆,我都感觉成我面试他了,他说到要去国外,去找foreigner交流,Don’t be shy.等等等等,这一句话成了我面试成功与否的关键,也许人家老外认为我这孩子口语是不好,但还是有救,还是给你一个机会吧,可能还是给了我一个高分,后面一些同学在最后一轮淘汰,就是因为英语口语不好。随机应便也没有什么原则,也许运气占了很大的成份,这时候,就看谁的脑袋转得比较快了。

  一面是和考官司一对一交流,考官的年纪估计在30以下,都是一些最基本的问题,人家根本不会有难为你的意思,都会问问你的学校啊,为什么学这个专业啊,根据你的简历,问问你简历上的事情啊,你最好还是坦诚回答,会就会,不会就不会,华为的人个个可都是高手,我还听说有一位同学在简历上写会日语,考官马上要求用日语交谈,可这人却吓得一句话都说不出来,没有把握的东西还是不要放到简历上,也不要为了给简历镀点金而吹嘘。华为企业文化中最大的一条就是诚信,我老老实实在华为的应聘表上写上了我在班级排名第10(估计在15名以后也有可能),但这一点丝毫没有影响我以后的面试,事实也如此,最后通过的所有本科生中(一共三人),没有一个是拿过奖学金的人。一面考官给了我10多分钟的时间,都是他问我答,他竟然问到了我有没有女朋友,真是出乎意料之外。

  二面是最关键的一场,这时候只有40多个人了,二面的形式是6个学生一组,两个考官轮着轰炸,华为的公平在这里体现的非常好,每个人人都给了充份的机会,问的问题和一面也差不多,但更多的问到了你为什么要争取这份工作,你能不能适应这份工作,你觉得什么叫成功等等,这时候得主动说话,毕竟有人和你竞争,你得把你的优点表现出来,考官再一次问到我成绩不好的问题(现在才知道,他们不在乎成绩,只要你成绩不是太差,估计这次是在难为我),我说大学里不应像高中那样而努力学习,成绩好不一定能力高,大学里面也不仅仅是学习课本上的东西,我学到了我应学的专业知识,但我并不为了追求高分在考试前而认真复习。我拿到了软件设计师,也就是高级程序员的资格证,这一点足以证明我学得是比较好的。说到这里考官司满意的点点头。如果没有这个证,我说我学得怎么好也没有什么证据,也没有什么底气了。在问你什么是成功的问题上我觉得非常难以回答,我没有直接回答这个问题,而是举了一个例子,我说:“如果我将来被您送到国外,你要求我让华为的交换机路由器占领南非90%的市场,我做到了,这就是成功。”这也是我回答的比较好的一个问题,因为我对华为公司一直比较了解,经常上他们的网站去看一些消息,你对人家公司都不了解,就说想加入人家的公司无非是一个笑话。二面两个多小时下来已经是口干舌躁,感觉舌头都累得不能动了。感觉只要不说错话,在类似于比尔盖茨是不是天才的问题上不犯错误,基本上就有戏了。(比尔盖茨当然是天才,除非你能给让一个天才的回答,不然,任何否定他是天才的言语都是扯蛋)

  三面是和华为的某总裁一对一对谈,还是那些老问题,但增加了您感觉自己能不能进华为,华为会不会要你的问题。看到身边的兄弟姐妹一个一个淘汰,我心里没底,也不是很自信,但是我还是硬着头皮说我可以,我能。然后给出一大堆理由。其他也都是一些家常。到了现在,我觉得华为要的就是那种能够不断的学习,非常有自信,渴望成功,敢于艰苦奋斗,而且非常诚信,敢于承担责任的人。面试是千万别忘记把自己打扮一下,平时我是那种邋遢的人,为了面试我还理了个发,换了身衣服,老板说,感觉你的头发好像是刚理的(真历害,这也看得出来),我当然承认了我理了发,说我比较看重这次机会,将来如果做技术支持,形象也很重要,毕竟你一个人有时候代表了整个公司。和老板聊得还是比较投机,说到了湖南,说到了张家界,说到了湘西,说到了黄永玉(湖南一画家),说到了Cisco,说到了华为,说到了易中天,说到了曹操。我对华为的充份了解这时起到了很大的作用,我大胆的比喻华为在国内就是土狼,在国外就是野狼,让老板笑得人仰马翻。不可否认,二民院的地位问题在三面时我也遇到了,老总好像有点故意的意思:“你们这个学校,西北什么学院?”。我当时很生气,但因为以前因为学校的问题被别人鄙视过很多次,我坦诚的回答我们学校不好,不如其他一流高校,但是我是冲着计算机这专业来的,而且这个专业里面还是有很多优秀的老师,如果我当时把二民院一顿狂批,估计就没戏了。本来只安排了20分钟的时间,结果我聊了30多分钟,当然走出红桥酒店的那一瞬间,我感觉到华为的黄菊花在向我招手。

  总的来说,我感觉自己很幸运,短短一个星期时间,我完成了量变到质变的过程,一星期以前,我从还在为工作而郁闷,一星期后,我和华为签下了就业协议,等待着去公司实习的通知,我也就高兴了一两天,我知道,去了那里将面对更大的压力和竞争,但我相信,人都是逼出来的,这三年,我把自己逼出来了,人生的意义也在于奋斗……

  我很感谢在这过程给我很大帮助的同学和老师,没有招生就业处的马老师帮忙,我就不会知道一试的地点,也不知道要注意些什么,因为我以前没有参加过招聘。还有很多计算机系的女老师,给了我勇气,和自信和鼓励,并帮我出谋划策,宁大的同学总在取笑我们:“二民院在宣传贴海报的时候总是写上北方民族大学,一到要盖章的时候就换成西北第二民族学院了。”他们有取笑我们的理由,这次招聘,宁大去了快200人,估计二民院去了不20人。最后8个人中,宁大有7个,其中四个是研究生,其中有一个学竟然是学心理学的,招上了去做销售……,而我们学校有那么多人在学经济,在学管理,在学市场,为什么考场上却见不到这些同学的身影,见不到这些同学与我们一起奋战……。

  多么宝贵的机会哦,又从我们的身边再一次错过……。

  也许机会永远只会给那些用心准备的人……

  努力才会成功,努力也不一定会成功,但不努力一定不会成功……

大学生心理成长报告(5000字)要求原创。

我是谁

大学生心理健康教育课论文——自我成长报告

我是谁,这个问题恐怕很少有人能够回答清楚。每个人都以为能回答很好,可也很容易推翻自己原先的想法,这是我吗?我就是这样一个人吗?这是个很难回答的问题,这也是每个人都得回答的问题:我是谁,我是怎么生活到现在的,我的现在如何,以后怎么发展。大学生正是人生最重要的时期,回答好这些问题,对我们以后的生活和发展都很重要。

我从小学到现在,和大多数的学生一样,都是在父母的要求下,考重点高校,考重点大学。我那时的想法,就是按照父母的期望,好好考大学,好的大学就等于将要有好的工作。每天都是这样说,我就按父母说的,一步一步的走下来,这期间我都没有什么自己的想法,一切都努力往父母说的做,其他的也都是人云亦云,这样一直到了大学开学。我到了大学,离开了父母,我才到了我的低潮时期,这时的我不知道该怎么和人交流,这里我接触到的人,天南海北,各式各样,生活方式也不相同,我也不知道该怎么去处理生活方面的事。仿佛一切都变的很难,一切都要自己去想,去做。那时的我很迷茫,也想了不少。以前的我,无忧无虑,只要做好学习,一切由父母安排。现在一切都得自己拿注意了。一时不习惯起来。在刚开始的时候,还和同学同寝发生过不愉快。那时的我,觉的和这的生活格格不入,总想回家,每天都过的很压抑。现在未免有些莞尔。到了现在,我也想了很多,也改变了很多。心里也觉的好了很多。我也想到了我的未来该怎么做。所以我现在觉的,大学的生活真是很锻炼人,真是塑造一个人的黄金时刻。这时候的心理是最容易受影响的,而这种影响是会影响以后的生活的。直到了那个时刻,我才觉的,我的生活才刚开始呢。每个人的生活都有高潮和低谷,我知道以前无论如何,都已经过去了,未来才是我该认真考虑和为之奋斗的地方。

我是谁。我的回答是,我就是我,父母只能给予意见,而不能给予实际。一切都只能自己去做。我就是我,别人的所作所为,都是给我的一面镜子,有则改之,无则加冕。我就是我,我的未来,由我自己把握。我所做的一切,都是我的选择。无论对错,结果只能自己承担。我不知道我的思想是否到了成人的境界。但我知道,我以后该好好的判断自己的选择,好好的走自己的路。我觉的这种想法很重要。至少,给了我走下去的信心和决心。也许我从以前到大学之前,我都是浑浑噩噩的走过来的,但我知道,我决不会浑浑噩噩的走过这大学四年。我一定会知道,这四年我的目标和意义。我的将来,我也无法想象的出来。也许我的判断能力还不够吧,但对我的未来充满信心。我知道该怎么去走。

我觉的每个人的生活方式都不同,每种生活方式都有它自身的道理,我们没有资格去批评别人的生活方式和要求别人和自己一样生活。所以我从不干扰别人的生活,至多给别人一些我的想法。我认为每个人都有自己的想法,随意批评别人的想法是不对的,是不尊重别人,所以我从不随意批评别人的意见。我觉得说谎会给人不诚实的表现,即使是开玩笑也不合适,所以我从不说谎,只开开小玩笑。每个人都有自尊心,每个人也都很容易受伤,所以我从不说别人。我很愿意和他人在一起。因为我觉的每个人都有其优缺点,和其他人在一起可以很好的学习别人的优点,借鉴别人的好的地方。这个世界上没有一个人是绝对的恶人或善人,真正绝对的恶人或善人都是无法生存的。我觉的我应该好好锻炼自己判断能力。为什么别人能看到的优点我却看不到。这就一定是我自己的原因。不止这,我觉的我还有些地方得加强,比如和他人的交流能力,愿意和别人交流不代表能够很好的交流。还有就是和别人交流的胆量,我还是不能很从容的和陌生的人交流。还有我的心理承受能力得加强。在大学,失败和被超越是家常便饭。没有好的承受能力,很容易自暴自弃。

我个人比较欣赏比尔·盖茨,主要是我觉的他不仅是为成功人士,更是我觉的他有许多过人的地方。第一是他的眼光,他知道以后IT业将飞速发展,他放弃了上大学的机会,从事了IT业。第二是他做事的手法,他可以用各种方法来解决同种问题,还可以创新性的来解决问题。这些都不是主要的,这里也许有些先天的因素,学习不来。但是,他的心理素质是绝对的好。IT业向来都是沉沉浮浮的,他没有失败而放弃,看到成功就预测到了下次的成功。这是我欣赏的地方,不为实力,只为那心态。

通过这一学期的心理健康教育课,我觉的有些收获。我一直觉的,我的心理还是比较健康的,但是进入大学以后,各种问题都涌到了面前,心理是很容易出现问题的,我在这短短一学期的心理健康教育课中,发现了自己原来的心理障碍。发现问题总是比憋在心里不知道,不疏导好。我在这一学期的心理健康教育课中,知道了该如何来发现,疏导,防范这些心理障碍,快乐地度过这四年时光。不过我知道我还只是学了些皮毛。我还想知道些解决心理问题的实际方法和一些关于人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的知识很实用,也能和理论结合。最好多点理论和实践结合的示例来加强理解和应用。

我觉的心理健康教育课有一点很受大家欢迎,就是能和大家在一起相互交流。心理的障碍也是通过大家相互交流来疏导的。可能因为大家还是有些排斥说出心里的事,觉的这挺不好意思的。这其实都能理解,这都是个过程,社会的发展肯定会改变大家的想法的。要知道心理的健康是个漫长的过程,一次两次的交流的疏导是不够的,我觉的大家能相互交流,就能加强这种疏导,大家能交个朋友,多个朋友就是加快心理健康的的一种很好的方式,而且这样大家都能参与到心理健康教育的课堂上来,让大家都受到心理健康的教育。还有就是播放一些关于心理的电影,能让大家感同身受,能更好的接受这种关于心理的想法和论点。不仅能让大家接受些现实的教育,也能让大家有些心理方面感触。这样也能更好的提高自己的对心理和现实的理解。现实和人的心理是相互关联的。外界能影响心理,心理也能对外界有作用。我觉的如果课堂上能加点关于实践性的知识能更好。因为纯理论毕竟枯燥,深奥,不好理解。结合些实践的东西,能更好的提高学习的兴趣。比如放的关于实践的视频等,都是很好的选择。让心理能让自己向好的方面发展。

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