您当前的位置:首页 > 发表论文>论文发表

广东教育论文如何发表

2023-12-10 10:47 来源:学术参考网 作者:未知

广东教育论文如何发表

你知道怎样发表教育论文吗?一起来看看吧。

我是广东省的一位语文教师,评语文高级职称的论文,要发表在那些省级或国家级的刊物?对刊物有什么规定?

如果作者准备发表论文,尤其是用作评审职称只用,请一定要注意时间和期刊的要求规定。

单位评职称也好,研究生毕业也好,对论文发表的时间都是有要求的。现在很多的学术期刊,排版得很晚,比如《中国高新技术企业》杂志,在2009年8月份就开始征集到了2010年的1月份的文章了。也就是说,作者8月份投稿,文章要在2010年1月份才能见刊,跨越时间很长了。如果是年底评职称,自然要错过递交材料的时间了。所以论文发表前,不妨先咨询下刊物的排版时间,尽量选择能早点出刊的杂志。

另外,很多单位对刊物也有一定的要求。比如大部分刊物都要求刊物是省部级以上的。那样,如果刊物的主管主办单位为一般的县市级单位,那刊物可能就不管用了。还有单位要求发专业相关的期刊,比如评工程师发到教育类的刊物上,或教师职称发到工程类的期刊上,那样的学术成果可能会不被算数,尽管刊物是没有问题。还有单位对论文的字符数也有一定的要求,大部分单位是要求2000字以上,也有单位是要求3000字以上。还有单位对发表论文的数量也有要求,高级职称一般是要求3篇,中级是要求2篇,当然也有地区要求是有就可以。

关于职称评审的相关要求,您可以查阅本中心网站“职称评审”这个栏目的相关内容,本站编辑将与论文相关重要内容均用红色标出,以方便您查阅!

如有任何疑问,请直接联系本站客服人员!

教师如何发表论文

老师们你们很难找到网上关于教师论文的写法,今天给你带来了一点教师论文发表的建议。

第一步:看

到学校图书馆,翻看所有的杂志,找出教师可能发表论文的刊物并分类:

分类刊物“教学”类:如《中学政治教学参考》、《思想政治课教学》等;“教育”类:如《人民教育》、《辽宁教育》等;“考试”类:如《中国考试》、《考试》(文科版、理科版)等;“班主任”类:如《班主任》、《班主任之友》等;“管理”类:如《中小学管理》、《教学与管理》等;“教师”类:如《中国教师》、《教师博览》等;“研究”类:如《教育科研》、《中小学教育教学研究》、《教育研究与实验》等;

第二步:选

第一,选刊物

教师要发表论文的刊物主要是两大类,一类是有关教学的,另一类是有关教育的。

第二,选栏目

在选定刊物后重点研究其栏目,明确栏目的定位、风格等,并且精读栏目下的文章,了解其发表文章的特点、水准等。

第三,选题材

在此基础上确定自己撰写论文的题材方向。高中政治老师可在以下几个方面多做文章。

如:时政解析、热点话题、教法研究、学法指导、教材研究、考试研究、教学素材、案例反思、教师成长、教育科研等。

第三步:搜

确定自己的写作意向后,或在撰写的过程中,最迟成文后投稿前,务必要做到三“搜”。即:搜索相关的报刊、网络和书籍。

搜的目的:一是为了了解相关内容的发表情况,例如,你有一个获奖优质课的教学设计想投稿某杂志,一搜发现,相同的课题该刊物近期已发表了一篇,那你只能“另投明主”了。二是为了爬上巨人的肩膀,提高文章的质量,但绝不能抄袭。

第四步:写

有的老师在教育教学实践中,撰写了很多论文,但最终能发表的只是其中的三、四分之一而已。总结近年来所发表论文的共同特点,我悟出优秀论文必须具备的八大特征和十大要素:

优秀论文的八大特征:

针对性、典型性、代表性、指导性、时效性、学术性、可读性、实用性。

优秀论文的十大要素:

角度小巧、题目精当、观点正确、素材鲜活、结构严谨、语言考究、杜绝抄袭、切忌雷同、控制篇幅、版面漂亮。

第五步:改

文章写好后,要全面修改,反复推敲,字斟句酌。

具体过程:首先要自己改,特别是他人改。

经验:修改论文是我们政治教研组集备的一项重要内容。

第六步:投

投稿时要注意:

第一,投稿方式:可以打印邮寄,也可以电子邮件。根据杂志的要求即可。

第二,选择真伪:一定要有刊号,国际标准刊号:ISSN;国内标准刊号:CN 。

第三,刊物级别:国家级、省级、地市级等。鉴别方法:先看封面:如《中学政治教学参考》是全国中文核心期刊、《思想政治课教学》是全国教育核心期刊;再参考主管部门、主办单位的级别。

第四,特别注意:增刊、副刊、专刊、特刊、论文集、成果汇编等与期刊是有区别的。

第七步:等

等待时间《中华人民共和国著作权法》规定:

著作权人向报社、期刊社投稿的,

自稿件发出之日起十五日内未收到报社通知决定刊登的,

或者自稿件发出之日起三十日内未收到期刊社通知决定刊登的,可以将同一作品向其他报社、期刊社投稿。

双方另有约定的除外。(杂志社的征稿启示要约另投时间一般为3个月)

第八步:续

未发表文章的后续分类处理:

第一类:放弃

那些质量差的或时效性强的,没有发表可能或错过发表机会的。

第二类:再改。

特别要虚心求教,请人帮忙。

第三类:择机。

选择再投时机,如考前预测、考后评析等,时间不能错位,投稿要有提前量。

第四类:换投。

不同刊物风格定位不同。未发表不一定是文章不好,可能是投稿方向不对。如果是这样,要时刻留意,寻找合适的投稿对象。如,在我发表的文章中,有成文四年才发表的,还有成文八年才发表的。

温馨提示:坚持写,不放弃。勤投稿,多发表。

相关文章
学术参考网 · 手机版
https://m.lw881.com/
首页