结论:结论(列为最后一章排列,但不加章号);设计说明书或论文的结论应当准确、完整、明确精炼 致谢:衷心感谢我的同学们以及建筑工程系的师兄们,在我毕业论文写作中,与他们的探讨交流,使我受益颇多。同时,他们也给了我很多无私的帮助与支持,我再次深表谢意。最后,向我亲爱的家人和亲爱的朋友表示深深的谢意,他们给予我的爱、关心、理解与支持是我不断前进的动力。 学以致用,我将用我所学的专业知识,致力于本职工作。同时,继续努力学习,丰富自己的知识,更好的为社会创造价值。
工程造价指数的信息采集和编制研究
中文摘要 4-6
英文摘要 6
1 绪论 10-26
1.1 工程造价信息 10-18
1.1.1 工程造价信息的概念、特点和分类 10-12
1.1.2 工程造价信息的主要内容 12-14
1.1.3 工程造价资料积累 14-15
1.1.4 工程造价指数的概念及其特性分析 15-18
1.2 灰色理论 18-19
1.3 国内外工程造价指数的信息采集及编制现状 19-21
1.3.1 国外工程造价指数的信息采集及编制现状 19-20
1.3.2 国内工程造价指数的信息采集及编制现状 20-21
1.4 课题的提出 21-22
1.5 课题的目的和意义 22-23
1.6 本文研究的主要内容 23-26
2 我国工程造价指数编制资料的采集 26-56
2.1 我国工程造价指数编制资料的分类 26-37
2.1.1 价格信息 26-29
2.1.2 费率信息 29-34
2.1.3 已成工程造价资料 34-37
2.2 我国工程造价指数编制资料的采集 37-55
2.2.1 价格信息的采集 37-44
2.2.2 费率信息的采集 44-45
2.2.3 已成工程造价资料的采集 45-55
2.3 本章内容小结 55-56
3 我国工程造价指数的编制 56-90
3.1 我国工程造价指数编制范围的确定 56-64
3.1.1 工程造价指数编制范围确定的原则 56-57
3.1.2 国内外工程造价指数体系建立情况 57-61
3.1.3 工程造价指数编制范围的确定 61-64
3.2 工程造价指数的编制 64-89
3.2.1 工程造价指数编制基础理论 64-67
3.2.2 单项价格指数的编制 67-76
3.2.3 综合造价指数的编制 76-84
3.2.4 建设项目工程造价指数的编制 84-89
3.3 本章内容小结 89-90
4 工程造价指数的应用研究 90-102
4.1 工程造价预测模型 90-93
4.1.1 工程造价预测模型的选择 90
4.1.2 灰色系统预测模型的理论框架 90-93
4.2 工程造价指数应用案例 93-97
4.2.1 工程造价指数预测案例 93-95
4.2.2 工程造价指数应用实例 95-97
4.3 工程造价信息网站的建立 97-102
4.3.1 工程造价信息网的主要功能 98
4.3.2 数据库的开发建设 98
4.3.3 工程造价信息网的信息内容与网络应用 98-99
4.3.4 工程造价信息网的技术分析 99-102
5 结论与展望
这个是大纲,文章较长,如果觉得对口与我免费索取长文.
你觉得在百度上这样多字体能够放下吗???
整套预算书多厚你知道吗,
建议找上届学生参考一份。因为毕业设计,每套图纸,不一样。要以整套预算为分析对象。
从毕业论文开始以来,我严格按照指导老师的要求,采用一丝不苟的学习态度,从图书馆从因特网详细查找了与消费心理、消费行为以及广告策略相关的文献资料,设计制作了调查问卷并进行实地调查,并以论文任务书和开题报告为立足点,按部就班,已初步完成设计的大部分工作,以下是具体进展情况。
1.毕业设计(论文)工作任务的进展情况
(1)提交开题报告,参加开题答辩。(已完成)
(2)编写调查问卷,进行调研活动。(已完成)。
(3)撰写论文初稿。(已完成)
(4)修改论文初稿,完成正稿。(进行中)
已经认真写好开题报告,并在规定日期交给张俊老师。
已经完成调研活动,主要以调查问卷为主,实印刷50份调查问卷,随机发放给本校学生,实收回48份。经过对数据的整理分析,总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题,分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。
已经完成论文的初稿撰写。
研究本题目的意义:大学生的消费行为,与其他消费者一样,也要经历认识过程、情感过程和意志过程。大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境,使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体,产生了与其他消费者不同的消费需求,具有比较特殊的消费心理,外观为不同的消费行为。如果能够充分认识大学生的消费心理以及由此而进行的消费行为特征,便可以为商家进行针对大学的广告策略提供有力的理论指导和实际数据依据。
大学生消费的方面:主要有基本生活消费、学习消费、休闲娱乐消费、人际交往消费等几个方面。
大学生消费特征:包换潮汐性、独特性与普遍性共存、符号性、情感指导性。大学生的消费容易出现潮汐现象。即一个新事物、新品牌在大学生市场的渗透会在某一个节点出现突然的高峰。原因可以从多角度解释,但根源在于:大学生高度一致的群体认同感。当代大学生追求个性,希望自己被视为有独特风格的人。于是,他们追求独特、新奇、时髦的产品。但与此同时,特特、新奇带来的往往是流行、普及,从个体消费走向普遍消费,有时过程并不复杂。商品除了使用价值和交换价值以外,还具有另外一种价值属性,那就是符号价值。一件商品,越是能够体现消费者的社会地位和社会声望,越是能够将消费者与其他人区别开来,它的符号价值也就越高。这种“重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为,就叫做符号消费”。于是,大学生们选择和消费的产品或品牌成了自我表现、体现个性的工具,成为社会群体文化的符号象征,成了人与人之间相互认同获取分的标记。大学生是一个特殊的消费阶层,其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点,相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在实用性方面满足人的需要,还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足。
大学生消费心理主要包括:求知求存心理、追求时尚心理、好奇心理、模仿心理、发泄心理等。
影响大学生消费的主要因素:修改心理的影响,社会环境的影响,家庭的影响,同龄群体的影响,相关教育的薄弱。
当代大学生消费心理和消费行为对广告策略的影响:对广告表现策略的影响:立体式全方位包围大学生的生活,以张扬个性、凸显自我为主的传播核心。对广告媒体策略的影响:传统与现代传播渠道并进,使大学生无时无刻不生活在广告的冲击中。对广告推进策略的影响:以折价广告,赠品广告,兑奖广告为主要推进手段,使大学生相信自己在购买中获得了额外收益。对广告实施策略的影响:赋予大学生生必要的特权,利用名人的影响力,保证大学生群体的自我优越感,刺激他们的购买欲。
结论:只有充分了解和掌握了当代大学生的生活习惯和消费趋势,才能有效的改善产品自身的不足,满足消费者的心理需要;才能迎合当代大学生的欣赏口味,制定出专属于他们的广告营销策略,才能在这个商品飞速发展的时代里,使企事业立于不败之地。
2.工作中所遇到的问题
在论文撰写的过程中,对论文的结构与逻辑的控制能力不够强,后期写作时,出现了偏离。没有及时与指导教师进行相关的沟通,导致论文内容与题目不符,需要大篇幅的修改。
在撰写时对论文中涉及到的相关概念理论没有及时学习掌握,导致论文写作出现停滞,需要花费时间进行相关学习。
3.下一步工作打算
在导师的指导下,对初稿进行系统的修正:
仔细查找论文中存在的问题,思考每一个字每一句话是否得体;
完善论文的逻辑与结构,把握论文整体;
删除多余的内容,对内容进行提炼;
按要求上交论文成稿,准时参加答辩。
另外,我还应该多加强自己的语言表达能力,应该再加强与指导老师的交流和沟通,更深层次的认识论文的写作宗旨。
总之,我相信自己会保持积极的态度,在指导老师的悉心点拨下,能够快速有效展开接下来的论文流程,顺利完成毕业论文的撰写工作。
希望能帮上忙。