1、先确定调查课题的基本内容，包括实践方案简介、团队介绍、实践口号与主题、实践的目的与意义、实践背景、实践活动方式采访等。选择一个好的调查课题。
2、然后是实践阶段安排，落实研究计划。包括活动地点、前期准备、活动开展、成果总结、活动预期效果等。
3、其他活动要求及注意事项，包括活动经费来源、管理制度等。做的仔细点，还可以做一个调查问卷，作为附录附在后面。
4、总结阶段的主要任务是：撰写调查研究报告，报告应着重说明调查结果或研究结论，并对研究过程、方法以及研究中的一些重要问题等进行系统的叙述和说明。
明确研究思路，确定研究方法：
1、理清研究思路。通过对研究问题进行正向分析、逆向分析和化归分析等方法，理清和形成研究思路。
2、课题研究的基本方法。教育研究方法有主法和辅法。主法有观察法、调查法、文献资料法、教育实验法、经验总结法、比较研究法、个案研究法、行动研究法、反思研究法和质的研究法等等；辅法有统计法、测量法、和问卷法等等。
3、课题研究方法的使用与选择。不同类型（内容、条件）的研究课题有不同的研究方法，可以从不同角度、按照不同的标准选择研究方法。
1、准备工作：确定研究课题和研究步骤，制定计划，分工合作，做好准备工作
2、进行研究：查找资料，主要通过上网查找，报纸翻阅，并进行归纳，总结。
说一下我写论文的有效方法吧。
第1步，先不要急着想 写什么题目，要先粗略评估一下自己手边有哪些资料，可以搜集到哪些资料。综合出资料最多的方向，就写那个方向的论文。一是好入手，而是后期资料收集容易，依据明确。
第2步，这个时候再决定起什么题目。有两个原则，一是明确的点出你的论文内容方向是什么，简洁明了，高度概括（这是最基本的），二是题目要有可议论性，不能过于浅显，换句话说就是要有水平，让导师能够对你的论文感兴趣最好。
第3步，列论文大纲，根据你可以搞到的资料和你的题目尽量准确的列出哪一章写什么。
（完成前3步，其实你的论文选题步骤就已经解决了。学校会在前期有个论文开题，就是介绍你写什么题目，里面大概有哪些内容，其实也就是论文大纲有哪些。这个题目在开题和正式写之间这段时间还是可以改的，但是不建议改来改去，影响你后续的论文进度。）
第4步，完善你的论文大纲（这一步非常非常重要！！！）。这时候你听了别人的开题答辩，可能有更多的想法，知道了更多搜集资料的渠道，那你就根据最终的资料掌握情况完善你的论文大纲。这一步不要怕动脑子，不要怕麻烦，尽量有多用心就有多用心。
同时，要注意你的每章节之间的逻辑关联性，不能第一章跟第二章根本没有先后逻辑顺序。也不能逻辑顺序颠倒，明明第一章应该写的内容，但是你却把这个内容写到第二章去了。
做好这一步其实论文问题就不大了。
第5步，不要急着写！先根据你的大纲找资料。能找到的找个盘全存起来，存资料链接也可。
找资料的过程中可能会出现这种情况：你先前觉得容易找到的资料其实没有，或者你先前觉得很难挖掘的资料竟然找到了。那这时候你可以根据你在实际找资料的过程适当调整你的大纲。
第6步，填内容。往你的论文大纲里填入你的资料，能进行自我理解后再进行翻译的句子就用你的话写出来（避免查重那个啥～）。
如果你做的是技术性的论文，尽量搞一个自己的小研究项目，比如你学地理的，可以以你熟悉的某个地方为研究对象，写哪里的地理现象，这其中你又可以搞很多图表进去啊，又形象具体，表格内容又不会计入重复率。
第7步，你写完后，负点责任的导师都会帮你看论文，给你提些建议。如果提论文结构，内容上的建议那就太好了！一般这样的导师比较认真负责，愿意去看你论文中的细节的东西。你觉得可以的就按导师说的来，你心里不认同的千万千万要当场提出，以便于跟导师讨论，以得到最佳结果。不然你不认同也不提出来闷着头自己搞，万一是你认知有问题，搞黄了那不是前功尽弃？
这个步骤可能会循环进行多次，就是导师提建议，你改，如此循环。但是！如果你很有想法，就注意不要偏离了你最初的方向，没有特别大的问题不要对论文进行大的改动，不然可能写出来一篇四不像。
第8步，查重！查重前再过一遍你的论文。有没有那种大段的摘抄其实你自己心里清楚。如果有就潜移默化的给他改了，改成你自己的话。没有的话就可以用学校系统查重了，一般来说是有三次机会还是几次（因为我当年是一次过的，所以没注意，这里凡尔赛一下）。
注意，在你的学校查重机会用完之前！你如果重复率还没过，可以用别的查重软件搞一遍。不要信那种很贵的那种买的查重软件，一般转发个什么就可以有一次查重机会的那种软件足够了。
然后的事情就已经简单的我不记得了。
祝你论文顺利通过！！！
手机码字，采纳一下～，谢谢啦>o<
