谈早恋
曾听过这样的事：有个男孩喜欢上班上的一个女孩，可是女孩并不在乎，无动于衷。男孩很伤心，他曾是家长和老师眼中的焦点，一个很优秀的学生，可是因为喜欢一个女孩，又无法与她共享生活的一切，而变的做什么都无所谓，他开始放弃了一切，变得沉默。他只看到了女孩，却忘记了身边关心他的人。男孩回家以后，妈妈并没骂他，她语重心长的对男孩说：孩子，你终于长大了！可是你现在没有工作，没有房子，没有钱，你怎么养的起她呢？所以她拒绝你是很正常的。那你就应该好好学习，长大以后才有能力去找好的工作，才会有房子，才能养的起她。男孩听了好象懂了。从那开始，他一直努力，就像妈妈所说的那样。 “爱”与“喜欢”两个很熟悉的陌生人，它们在我脑中不停的旋转。曾说：喜欢只是单纯的那样的简单，而“爱”是复杂中的零乱。我是一名学生，难免会看见身边的人出入成双成对，如胶似漆，颇有种只羡鸳鸯不羡仙的感觉。让人感到心酸又想拥有的冲动。只是，如果有老师在场的话，就只能含情脉脉了。现在的我们不该去拥有它，它是可怕的，它可以让一个人得到瞬间的幸福，也可以让一个人从此痛苦，变的寂寞。中学生的喜欢与爱只是好感，只是内心的一时冲动，朦胧的感觉。或许有人说，真正的爱情可以成为彼此奋发向上的动力，相互促进。可是，怎样才是爱一个人？谁才是真正的爱你？什么才是真正的爱情？有多少少男少女能读懂情的真谛？我们毕竟还是中学生，还年轻，不是很了解世间的情情爱爱。无法完全的将对方当作自己一生一世的责任。现在说“你永远都是我的唯一，我永远都不会离开都不会背弃“誓言”。前面的路还很长，我们无法预知承诺会否变色，既然无法共创未来，那么我们注定不该“牵手”。什么山盟海誓？什么誓言承诺？总有一天它会成为海市蜃楼，昙花一现罢了。回首看看身边的人，不少人已经牵起了手，有的换侣如换衣，令人眼花缭乱；有的则一往情深，痴情的让人心疼。我庆辛自己能冷眼看待这所有的一切，没有陷入这趟浑水之中。 心始终有个角落，留给我自己，这块狭隘的空地，没有“感情”这东西。
谈早恋
“早恋”这个词，是中学生，高中生们一个熟悉的词语。下面，让我为大家分析一下这个词语吧。
有些同学上中学了，心智也慢慢从幼稚变得成熟。甚至有些同学对异性有了好感。这个还很正常，但是就偏偏要玩明恋。大家留意一下：校园里，有男生女生打打闹闹的；也有互传情信的；还有“携手同行”的……这些情况多得数不胜数。
家长教育了，老师教育了，校长也教育了，但同学们还屡教不改，甚至还越演越烈！同学们，男女有别呀，这会“一失足，成千古恨”的。
我也是一名中学生，这种情况我也遇到过。升学成绩从全班第四落到了全班十九；对着父母越来越叛逆；学习越来越不用心；作业越来越不认真；上课越来越不认真……最后我的成绩一落千丈，地理还不及格！于是我在我反思时，写下了这句话：黄河之水天上来，奔流到海不复回；少年早恋特疼苦，学习还得勤奋来。
早恋使我们成绩一落千丈，令我们上课不能集中精神，偷偷写情信，情绪起伏大，心里总是想着一些不该想的东西……
但家长们也不用担心，应该：
帮助孩子提高认识，正视早恋。
多与孩子沟通，开导孩子。
鼓励孩子勇敢地去面对现实，去解决问题。
强化“高尚的友谊比爱情更伟大”的意识。
鼓励孩子与异性正常交往。
恰当交往ABC：
言行适当，自然大方。
互相尊重，平等待人。
自爱自重，珍惜自己。
交往要求ABC
宜泛不宜专。
宜短不宜长。
宜疏不宜密。
初中生正处在“青春的初始期”，在这敏感时期小心走好人生的每一步，把男生女生之间的友谊作为滋润心灵的春雨，使自己健康成长。
如果不小心超越了同学友谊的范围，有没有及时停住脚步，可能会因无力应对而让自己的心灵受到伤害。
1
中学阶段，家长和老师一直在努力遏制“早恋”行为。早恋在他们看来是不“合法”的，它像一棵毒草长在心头，不拔除不痛快。
不知道，什么才是“早”，什么才是“刚刚好”，爱向来是美好的，为什么他们认为这是罪恶呢？早恋确实是让一些孩子的学习成绩受到了影响，那是因为他们把爱想得太简单，爱不仅仅是一种简单的，单纯的感觉， 爱更是一种责任。回想当年的自己，心底都保存有那份青涩的，朦胧的冲动。你能控制孩子怎么做，却不能控制孩子们怎么想。只不过有些人把这种感觉外化为一种行动，就是所说的早恋。
其实，爱情和学习并不是天敌，那只不过是两种不同的调和剂，重点是把握好中间的尺度。爱情和学习是可以化干戈为玉帛的，把爱当成是一种责任，把学习当做一种挑战，学习中遇到一个人解决不了的问题问题时，两个人解决难题总比一人解决来得要好。
在这个过程相互鼓励，相互帮助，一起提高，何乐而不为？这就打破了那个所谓的阻碍问题：恋爱影响学习。反而就证明了恋爱不仅不有碍学习，还有助于学习。有痛苦一起承担，有快乐能一起分享。
所以大人们也不要把这种爱当成毒虫一样，不打杀完誓不罢休。承担起爱的责任是成长的表现，成长是每个人的必经过程，成长的的过程总是要自己体会，才会真正的懂得。
懂得爱是不能不能轻易付出和索取的，因为在爱的背后还有一份沉沉的责任感。爱是一份美好的记忆，所以这份爱也要值得被珍惜。
爱是无罪的，请祝福那些有爱的人吧！
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我们长大了吗？没有。我们没长大吗？也不是。因为我们正在成长。成长对我们来说是一个走向社会的开始，也是离开陈旧思想的时候。成长的过程有困难的，艰辛的，开心的，喜悦的等等，到中学时，最容易成为我们最大的烦恼就是——早恋。
在我看来早恋对有些中学生来说是个大问题。喜欢一个女孩子，心里希望她也喜欢我。
有人认为早恋是快乐的。说是如果，你喜欢一个女孩子，而且她也喜欢你，那该多好，早早享受快乐生活，这样就不怕被别人知道我喜欢谁了。
而有人认为早恋是烦恼，让人痛苦的。说是如果，你喜欢一个女孩子，希望她也喜欢你的时候，得到可靠消息，你喜欢的那个她喜欢了另一个男孩子。这时，你就好像掉入了万丈深渊，就犹如一道闪电，打在了你的心窝上！一道划过天边的流星，就好像一枚跟踪弹道导弹，把你炸成了灰烬！这时，人一般有两种选择:一.和那个男生拼个你死我活，看谁会是最终的强者。二.你打算放弃她，以后，长大了再说，总会把她忘了的。我就是选择第二种，但你真的忘得了吗？你一旦喜欢上她，你就忘不了她了。就像是毒品，一旦你吸上了，那你就想戒也戒不了了！
心理学上说，这只是对哪个异性产生好感，长大后就没事了。但心理学又不可能完全说穿人的心思，万一真的喜欢上了呢？
不过开心的人也有早恋后的烦恼。如果你的父母知道你喜欢那个女孩子，父母关是逃不了的。大多数父母都不同意早恋，他们回想尽一切办法不让你和那个女生说话，有时候还会不让你去上学，真是悲惨！
个人有个人不同的早恋观，我认为成长就是这样，喜，怒，哀，乐样样都有。我祝是学生的读者学习进步，成长快乐，天天开心，万事顺心，心想事成。是年轻人的读者找到好的女朋友，早生贵子。看过太多中学生早恋的现象，也深深地记得每当老师、家长面对这些早恋的同学时那副表情。我不明白，也不懂，早恋，真的是一项很大的罪过吗？
我也曾“不懂事”过，偷偷地喜欢着一个人，那时候的我，把他当成是神一般，不可亵渎。对他，我不曾说过爱，也许这个字一说出口，就代表着一种承诺；也许是这个字太沉重了，让我说不出口。我只会告诉自己，我很喜欢他！其实，我并不懂是不是男女之间的那种喜欢，或是把他当哥哥般对待的
其实，现在的我们又有多少人知道爱是怎么一回事？也许你们所谓的早恋，只是两个不同血缘的男女之间的兄妹之情，而你们却误解了，而不懂事的我们也就这么错下去，以为那就是爱了。。。。。
我不敢说得太绝对，如果你们家长没有如此刻意去阻止某些东西，是不是就不会引起我们这些“不懂事”的小孩的好奇心，是不是就可以让一些人不用背上早恋的罪名，是不是就会多出几对兄妹，而不是“情人”？
老师不是常教我们要用多种角度去看待一件事物吗？为什么遇到这种事时，你们就一昧的认为---那就是早恋了！你们认为所谓的早恋会葬送我们的前程！可是。你们可曾站在我们的角度，想过：我们真的是早恋吗？为什么你们就不会想说我们是在互帮互助？只是因为走得亲近一点，比别人多讲几句话，多几个关心对方的眼神，就将我们定罪了！也许，你们的武断才是真正会葬送我们前程的东西。。。。。
也许我们的“早恋”真的就只是欣赏一个优秀的人才，把某个人当作自己的偶像崇拜着，其实那真的没有什么，谁没有青春期，谁不曾迷茫过。。。。。
其实，任何一份感情都没有错，因为我们是人，我们懂得爱人。。。。。
早恋是什么？我说，早恋是一个泥潭，掉进去，就不能自拔；早恋是一个果实过早成熟往往不能吃。不管怎么说，中学生不能早恋中国—教育文‖摘 。
我们现在处在花季，处在黄金时期，现在最主要的是学习，是高考。高中三年，是短暂的，我们要把它利用起来，不能让功课白白浪费。父母在外辛辛苦苦，难道让你在学校早恋？这样怎么对得起父母、老师与你自己。
早恋是爱情的萌芽，朦胧美好，却也暗含着盲目与冲动，烦躁和痛苦。它如此的自然、纯洁，如此迷离交错。它在青春里闪光，在年轻的心灵中隐藏。但它不适合我们，我们应该把它抛到九霄云外，专心学习。
友谊肯定不是早恋，友谊，发乎情，止乎理，是情理交融的更为深层的心理联系。而早恋，是男女双方互相爱慕的强烈情感，强调互爱和性爱的强烈及持久。现在，我们赞同友谊，赶走早恋。
就高中生来说，虽然已步入青春期，但生理、心理都远未达到成熟，社会条件也不具备，如果此时过早地由异性友谊发展为早恋，则不足取；而且此时正值求知的宝贵年华，将时间与精力投入到虚幻、不切实际的早恋中去，其不可惜？所以现在要好好学习，远离早恋。
写作思路及要点：以自身为鉴，写出早恋的危害以证拒绝早恋这一主题。
正文：
青少年时期难免会遇到情感问题，就连我也不例外。青春期与异性之间交往是学校生活的一个重要内容，它能够让我们获得更丰富的友谊，但如果不能正视异性同学间的关系，就很可能导致对男女同学间的交往过于敏感，甚至害怕与异性同学正常交往。
我就是一个事例。我在初一时，因为没有正视男女间的交往，所以导致了早恋，学习成绩直线下降，为此还跟父母闹僵，与老师闹翻。
我想很多青少年朋友和我有同样的遭遇：因为早恋影响师生关系，导致学习成绩直线下降；在家与父母不断争吵，甚至出现严重的逆反心理。
年轻的我们用爱情换来的幸福只是暂时的，没有谁可以保证它能长久，能够永存，因为它并不成熟，就像一只刚长好的青苹果，谁能确定，它以后不会被一只小小的虫子“腐蚀”。
青少年朋友，青春属于我们，我们就是青春的主人。不要追着时间跑，而要做时间的主宰者。
早恋一词，大人听后第一反应就应是一个不好好学习，不把学业当成首要任务的青年所为，但我不这样认为，反而觉得有这种思想的人思维极为老化。
我觉得既然爱神丘比特让我们从小就有感情，去体味爱情的存在，而不是让我们成人后才拥有这些。就是因为他觉得早恋并不是一件不好的事，反而有时会产生不可思议的力量。
我认为早恋应是自由的，不应一味的去反对，拆散双方，去扼杀我们那最纯真的感情。对我看来之所以早恋，必定双方情投意合，丘比特之箭穿入两人的心，让两人心有灵犀。我还觉得他能给双方带来穷的动力。男女之间的每一句话，每一个表情，每一个动作，甚至一个眼神都会让你充满力量，激发了内在的斗志，就在这种甜蜜的包容下，无论有多大的困难都能一一克服。
早恋也标志着成熟，能自己去看待分析一些问题，我觉得恋爱中的人是幸福的，是甜蜜的，只有恋爱过的人才能更深的体味人生，让你的道路上多一分动力少一分阻碍。
也许这不能成为最后的结果，但这起码是一段美好的回忆，我希望人人都能珍惜眼前的爱情，不要轻言放弃。不要在天使与你同坐一辆车时不知天使的美，等你下车后看远去的天使而后悔万分。
中学生早恋现象在校园越来越普遍，哪个人没有过这种青葱岁月？但是在身体以及心理不成熟的情况下，早恋对青少年的影响是很深远的，以下是我为大家整理分享的早恋的危害作文，欢迎阅读参考。
有人说，早恋是一朵不结果实的花。不仅如此，早恋还对学生的学习和生活造成很大的影响，认清早恋的危害，时刻敲响警钟，对于青少年防微杜渐，避免产生不当的恋情是很有帮助的。一般认为，早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展：
1、影响学习，磨灭理想。有的中学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”，这些都是极不客观的。实际上，每个中学生都曾有远大的理想，宏伟的报负，都渴望成为社会上有用的人才，甚至栋梁之材。中学阶段，这个时期是青少年学习的黄金时间。如果 这个时期被恋爱问题纠缠，必定分散学习精力，浪费大好时光，这无异于置远大前途而不顾。这所谓的“爱情”，极可能葬送了青少年的天赋、学业和前途。
2、早恋者容易出现性过失。青少年性意识萌发，对异性欲望强烈， 容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，控制不住自己的情绪和行为，而偷食禁果，从而出现一些越轨行为：如未婚性行为、未婚先孕。很现实的就是中学生人流问题，结果对自己的身体造成很大的伤害。这些行为一旦出现，会让当事者羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但日后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的， 对成年后感情生活的影响不堪设想，给自己的感情生活投下阴影，影响婚后的婚姻生活。
3、影响身心，有害健康。由于中学生生理和心理还没有真正成熟，一方面如果早恋，自知会受家长和社会上其他人的责备和议论，因而就要躲躲藏藏，远离人群，长此下去，影响了与同学、家人的关系。同时他们的思想上会产生很多负担，影响心里的正常发展。有的甚至会改变性格，本来活泼、天真的学生，也可能会变得孤僻、冷淡，在心理上出现超年龄的现象。另一方面，由于中学生涉世不深、阅历不足，生活经验欠缺，对社会缺乏足够的了解，在辨别人和事、在处理人际关系时，一时感情冲动，压过理智，便草率地与异性确立了爱情关系。更令人担忧的是一旦失去理智，做出越轨的事情，对恋爱双方都不利，特别是对女同学来说所造成的身心创伤是终身无法弥补的。
4、早恋极难成功。由于早恋的盲目性和不成熟性使早恋者极少走向婚姻的殿堂。父母、学校的干预，两人感情的裂痕，升学、转学、工作等太多的因素都使早恋这个不健康的婴孩中途夭折。
总之，无论从自然年龄，还是生理、心理年龄来看，爱情，都不属于中学生这个年龄。但是，爱情已在中学时代发生。这是无可回避的事实，也是一个使教师和家长感到棘手的问题，那么，怎样才能使学生意识到要走出早恋的误区呢？应注意以下几个方面：
1、不要人为地夸大这种爱。中学时期对异性产生好奇、感兴趣的`心理是正常的。但过分夸大这种感受，有意识地去刺激助长这方面的情感是不可取的。
2、把注意力集中到学习上去，多参加集体活动，充实自己的生活内容，迁移情感的注意力。
3、用坚强的意志克制自己情感的流露。对自己爱慕的同学，也像对其他同学一样，落落大方，一视同仁。时间一长，这种感情就会逐渐消失。
常言道：“爱情像花儿一样开放”。爱情之花是圣洁的，只有到了一定的年龄，正确理解她，懂得珍惜她的人，才能自然栽培并使之永远盛开。对于青少年来说，在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，拒绝接受和传播爱情的种子。
我的班里有个女生，叫媛媛。那年十六岁，很漂亮，梳着马尾辫，个子不太高，小巧可爱性格也很开朗，很活泼的样子，整天笑眯眯的。从老师到学生都很喜欢她，没办法，天生自带亲和力。
媛媛是个很爱打扮的姑娘，又长的漂亮，所以在学校不乏很多的追求者，各个班级都有。每到晚自习课间休息的时候，我的班里都有几个男生来找她，但畏惧我的暴脾气，所以不敢进到教室。少年时光，考虑的问题总是很少。媛媛接受了一个男生的追求，然后俩人很快的就在一起。无论上课还是下课，都是手机qq联系个没完没了。
我碍于女生脸嫩，不好说的太直接，但是跟媛媛谈过几次话，旁敲侧击的说要她注意影响。她嘴上说着，但是压根没当回事。后来我又找到那个男生，跟他很直接说可以谈恋爱，但是不要太过分，不要做那个年纪不该做的事。
后来上我的实习课，在车间实习的时候。媛媛也不干活，只是靠着墙边低头玩手机。我没说话，把手机没收了，放在我的办公桌里，跟她说放了月假再给她。媛媛哭哭啼啼的，弄的我实在没办法心狠。后来给了她，告诉她下不为例。这件事之后，媛媛收敛了一些。只是打扮的更夸张。可能我是不懂90后的审美观吧，总是觉得有些不伦不类。
每周的周日，学校放半天假，学生可以自由出入。媛媛和这个男生开始成双入对的出入，每次都要到很晚才回来。我心里隐约的觉得这是要出事了，坦白说，我觉得他俩已经发生了关系。但是我实在不知道如何开口去阻止。
有一次晚上，我和另一个女老师值班。所谓值班就是二十四小时在学校呆着，看着学生排队打饭，督促学生熄灯睡觉，早晨又要督促学生起床跑操。学校的会议室在综合楼四楼，那一层是女老师和女学生的宿舍，那是夏天，我不好意思上去查宿舍。就嘱咐同组的女老师上去查一下宿舍，让女生熄灯睡觉。
女老师上去以后查到我的班级宿舍，宿舍长签字的时候，说媛媛不在。然后女老师就问去哪了。谁都不知道。大家开始找她，后来我从楼下看着会议室的灯亮着，我就跟女老师打电话说去看看会议室。她去的时候发现门从里边反锁了，打不开，而同时这灯也灭了。
很明显的是有问题，我怕出什么事就赶紧上去。推了推门，还是没开。敲门，没人应声。我说再不开门我就踹开了。其实我在学校里还是挺有威严的，因为我揍过很多男生，所以男生都比较怕我。我说了要踹门的时候，门开了。出来一个男生，媛媛的男朋友。我打开会议室的灯，媛媛果然也在里边，衣衫凌乱低着头。
我瞪了她一眼，说去办公室等我。她下楼去了办公室。然后扭头踢了那男生一脚，说滚回去睡觉。女老师跟着我进了会议室，看到媛媛站着的位置会议桌上有一摊水渍，就走过去用手一抹，然后我乐了……女老师这时候才反应过来，赶紧的冲去厕所洗手。
我走到办公室去跟媛媛谈话做工作，老生常谈的一些什么注意影响，还年轻，还不懂事，这样那样的话。说实话，我实在不知道该说什么，但是又不能不管。操碎了心，跟自己养的菜被猪拱了的感觉。
那件事不久以后，媛媛到办公室找我，问我能不能跟我单独谈谈。我很纳闷她主动找我，因为学生们都知道，但凡我要是找谁谈话那就是她犯错误了。我看有其他老师在，就说去操场吧。
到了操场，我问有什么事。媛媛低着头说，老师你能不能借我点钱。我说，行啊。借多少？她想了想，说，借一千五吧。当时我确实身上没带那么多，就说明天拿给你。她说，好的。我又问她，你用这么多钱干什么？她不说，只是低着头掉眼泪。我一看哭了，没招儿了。我最怕的就是女的哭，赶紧的劝她，结果越劝越哭的厉害。我只好从口袋掏出一包纸巾递给她，又给和我关系好的女老师打电话要她过来哄哄。
第二天的时候，媛媛给我请假，说要回家几天。我想了想给她妈妈打了电话，她妈妈也同意了，我这才签字同意她回去。又嘱咐她回家以后给我打电话报平安之类的。
媛媛请假后没有几天，学校的生活依然继续着。那天在食堂值班，听到她的男朋友跟伙伴说着笑话，说他把媛媛搞得怀孕，然后自己又没出钱的让她去做人流，他只是玩玩，而媛媛对他多么多么死心塌地的爱。由于他说的声音很大，我在他背后有一段距离都听得很清楚。 当时内心一阵悲凉，心想多好的一个女孩子就他么这样被毁了。一时气不过的就把这男的从食堂揪出来，拳打脚踢一顿。男生一脸的不忿，把我气的直接说，你他么也算男人，有你这么干的么。后来因为我的暴力，学校领导对我一阵批评，为了保护媛媛的隐私，我也没有解释什么。
在20岁的时候结婚了，跟她同村的一个人。农村的孩子结婚早，她结婚的时候还跟我打过电话，我也随了一份礼，但是没去现场。其实我衷心的希望这姑娘能以后幸福。后来又没多久，在我的班级群里看他们议论说媛媛离婚了。我很纳闷，就跟一个和媛媛交好的女生私聊问怎么回事。这女生说，好像是因为媛媛结婚这么久不能生育。
我当时一片空白，不知道该说什么。后来渐渐的失去了媛媛的消息，也不知道这个姑娘现在过得如何。
我觉得女生应该引以为戒，这事儿不是胡编乱造的，它是真实的发生在你我他身边。男生也好，女生也好，在你们没有能力为自己为别人负责任的时候，请你善待对方。至少不要去给对方带去伤害。这样的伤害是一辈子无法愈合的。
这里一个真实的案例：一位中学女生和同校的一个男生谈恋爱，并有了性行为，因为不懂避孕措施而怀孕。在瞒着父母做完人工流产的第二天就去上课，第五天就参加体育考试，测1000米跑，结果还没跑完就昏倒在赛场上。为此，她留下了很严重的妇科病，在以后的体检中，她的腹部永远有一块阴影。这位女生后来考进了一所医科大专，在学过了妇科有关的生理、心理知识以后，她放声大哭。她后悔不已，她开始怀疑自己未来还能否做母亲。
这里我不是要举这个例子来吓大家，我所要表达的是，我们应该学会保护自己，懂得更多的生理与心理知识，而不是盲目的放纵自己的情感。你还需要知道，青春期的你与异性交往的目的，主要不是寻找恋爱伴侣，而是为了了解异性，学会与异性相处，并在这个过程中，培养友谊，发展自己。来自异性的认可会给你做为女性的信心，从而缓解学习压力和青春发育带来的心理不适，就象心灵上突然打开了一扇窗子，我们还会在与异性的交往中感受到学习和生活的乐趣和意义。和异性交往，你会发现不知从那一天起，你对自己有了新的认识，甚至还对自己提出了新的要求，希望自己变得更美好、更出色……
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的初二作文5篇，欢迎大家分享。
微风拂面，吹乱了我那乌黑的短发，站在风中，感受春的美好。
——题记
冰消雪融、和风细雨、鸳歌燕舞、桃红柳绿、百花争艳、鸟语花香……一个生机勃勃，惠风和畅的季节啊！三月已经悄然来到，春姑娘正徜徉在各个角落。校园内，充满着春天的气息。杜鹃花结出了一个个分红的花苞，显得迷人可爱。柳市和大榕树伯伯都抽出了嫩芽，显得欣欣向荣。鸟儿们在窗边欢快的鸣唱，庆祝着春天的到来。同学们点陆续穿上了春装，一个个精神抖擞。校园里的一切事物都含着春天的气息。
郊游路上，人们所听到的、看到的，都充满着春天的气息。汽车在前进，我看到，人们挎着篮子，带着水果上山踏青，眺望远处，田野里，又多了一份新了绿，黄澄澄的油菜开了，远远望去，显得田野美好和谐。郊游路上的一切事物也包含着春天的气息。绵绵的春雨如银针一样，散落在大地，山上的笋芽儿被春雨姑娘唤醒了。它柔揉了揉眼镜，伸了伸懒腰，扭动着身子，一个劲儿地向上钻。睁开眼睛张望五彩缤纷的世界。
有句诗说的好，“花儿谢了，还要再开的时候；鸟儿飞了，还在来的时候，”公园里，花开了；争齐斗艳，小草长出来了，嫩绿茂盛；傍晚十分，散步的人多了，有说有笑。公园里的一切事物也包含着春意。三月，真是个姹紫嫣红的季节，也是个思绪万千，花儿竟相斗艳，草木展露新颜感受自然之美，创造人文美，三月注定是个丰富多彩的季节。
春天，徜徉在各个角落，它正等着我们去探索，探索这个多姿多彩的春。
早恋也许就是一颗苦果，早恋也许给你带来了甜蜜而最后给你的却是伤害，对你的震撼是无法形容的。
早恋，对于中学生来说是伤害，早恋弊大于利，禁止摘下这颗恶果。
就从我自身来说，早恋我还是比较熟悉的，肯定是弊大于利的，自己感觉很好玩，但伤害也随之而来了。早恋，会使你在不知不觉中成绩下降，带给自己很大的痛苦，这时的你就像一只迷失方向的船，沉迷在茫茫大海中，找不到方向，找不到目标，找不到属于自己的梦想。
沉迷在早恋中，你的梦想就会变成泡影，上课的时候你会走神，写作业的时候你会很快的完成，但工作效率却很低，字也是乱糟糟的，一心就想着玩，沉迷于早恋想做作业的你也会不知什么原因就把作业抛在一旁了，早恋带给人的只有伤害，痛苦，烦恼，所以请大家不要再沉迷于早恋了。
从我自身谈起早恋带来了很大的伤害，成绩下降了，压力也很大，所以我从现在做起，好好学习，犯了错改过来就对了，所以也请老师给我一次改过的机会，我再也不会犯了，我认识到了早恋的伤害，也请大家注意，不要沉迷于早恋了，它只会给你带来无比的伤害。
大家注意，从现在起告别早恋的时光，作回你自己，好好学习，不断进取，早恋是一个无底的深渊，告别早恋的时光，为自己的梦想而奋斗，放飞梦想，给自己一片蓝天，给自己一个崭新的世界，早恋就是一颗恶果，早恋就是一颗苦果，早恋是一颗带刺的果子，禁止采摘。
昏昏欲睡中，世界仍是喧嚣的。良久，像水渗进土壤里，逐渐下渐。然后习惯。
世界末日后，终归宁静。像玩累的孩子，一下子静下来，躺在床上香甜入睡。没有声音，或者，是发不出声音。
啾。老鼠。末日后的老鼠，还没死绝呵！慢慢地，从废墟中微探出身，赶紧又缩回去。又探出身，又缩回去。这小东西，还真是谨慎！终于，在确认没有危险后，噌的一声从罅隙钻出来。发出一声信号，引出其余众鼠。呵，探子。世界还剩老鼠，也只剩老鼠。以它桀骜的`性格生存下来。
地球主宰权不再属于人类，换成了鼠类。又是哺乳类。
繁衍，繁衍
进化，进化
生活又重新开始。老鼠已成鼠人，地球最高等的生物，也是唯一的生物。超高的智慧，超高的抗病能力。
从鼠人外表看，还总有副奸商的嘴脸。鼠心惶惶。鼠人的世界没有信任。所以，世界是落后的。鼠人只懂吃喝嫖赌。抗病能力逐渐降低，智慧也越来越低下。慢慢地，自愿地，开始堕落、颓落
末日又来临，鼠类死绝。
呵！终于都死了。堕落而颓废的生活，还不如将生活永远定格，永远冰封痛快。好让世界重归宁静。
生活只不过是轮回的一缕发丝罢了！
地球是一个可憎的铁笼，所有的生物都被困在里面，互相撕杀。时间走过，一切都同归于尽。铁笼也在这一天开始腐朽，开始糜烂。
世间空虚了，所有词汇都隐匿了。不会再次出现。
发虚的梦境。
醒来，世界回归喧嚣。好似植物身上的水分被抽空。只剩闷得发虚的躯壳。
是梦魇？
人有的时候就是这样，常常忽略所拥有的，失去时才发现这一切的珍贵。对自己的家人多些关心吧，因为你不知道自己可以拥有他们多长的时间，也不知道自己能陪伴他们多长的时间，能让他们幸福的时候，就尽力的去做吧。这一生能成为家人，是一种缘份。去爱爱你的人让他们幸福，就是自己的幸福吧。呵，又开始回忆了，还真是老人的习惯，只是，当人去回忆的时候，却发现自己原来丢掉了很多东西，也失去了很多东西，生命中就是如此呀，得到的同时，也在失去着。美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。凤飞翱翔兮，四海求凰。无祭佳人兮，不在这东墙。将琴代语兮，聊写那衷肠。何日见许兮，慰我旁惶。原言配德兮，携手相将。不得于飞兮，使我这沦亡。不过，还是觉得在忙碌的同时，别忘了回头看看关心你的人，支持你的人，和爱你的人。享受并拥有生活。。而不是只为了生活而生活。晨鸡初叫，昏鸦争噪。那个不去红尘闹？路迢迢，水迢迢，功名尽在长安道。今日少年明日老，山，依旧好；人，憔悴了。聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？
帘外雨潺潺春意阑珊，罗衾不耐五更寒，梦里不知身是客，一晌贪欢，独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间，春花秋月何时了，往事知多少，小楼昨夜又多风，故国不堪回首月明中，雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
是啊，人生，活在世界上就要体验生命的价值，学会接受人生的考验，人生道路总不会一帆风顺，人生难免有挫折，我们要坦然的去面对自己的人生！其实一个人能否成材不在于智力的高低也不在于客观环境的好坏，而在于是否具有坚强的意志，只有意志坚强，才能顺利的走完这条漫漫人生路！
即使是个伤痛，但我从不后悔。
——题记
人生路漫漫，总会经历很多，而那一次，却让我真正懂得“不听老人言，吃亏在眼前”的确切含义。
同母亲一齐去池塘洗衣服的我，穿着漂亮的花裙子，蹦蹦跳跳的来到池塘边。生活是多么美好。母亲洗衣我玩耍。因为幼时的贪玩，水以不能满足我的乐趣，望眼看见池塘边围着的栏杆，还有一个圆溜溜的小石球，便三下五除二的爬山了栏杆坐在球上，还自豪的和母亲打招呼：“看！我多厉害！”这时一个老奶奶走过来，看见我，和蔼的对我说：“坐在秋山太危险，快点下来吧，等一下摔下来就不得了咯，来，我抱你下来。”我不屑的哼了一声，把奶奶的话当成耳旁风。继续坐在上面玩耍，不理奶奶，
玩腻了的我。打算自己跳下来，因为天生胆小，跳前还做了很大准备，但我身体往前伸的时候，顿时发现裙子被圆球包裹住了，一切都晚了，我的头啪一下撞在石头上，整个人悬在空中，一切都失去了知觉，模模糊糊只听到母亲的急促奔跑，与奶娘的责备，就这样，不听奶奶的话，过于自高自傲的我，伤的遍体鳞伤。伤痛带给我的不只是一分，二十五丈。不但让我感受到疼痛，还让我失去了最基本的礼貌。
从那一刻，我真正的懂得什么叫“不听老人言，吃亏在眼前”，也更加让我明白尊重老人是一个人最起码的品质，即使如此，我并不后悔，因为我知道人生漫漫，很多事都是冥冥中注定的，即使后悔，又不能从来。铭记自己的过错与领悟比去后悔好千倍万倍。
那一刻，所有的错在我心中从来没有过后悔，因为每每经历一件事，我就明白很多，让我做得更好。
人生路漫漫，何必去计较，去后悔，向前看，何乐而不为呢？
千错万错，但我从不后悔。
拒绝早恋，因为有梦
每天，当我背上书包走向学校的时候，我的身后一准跟着母亲；当我放学回家走出校门，站在校门口等着我的一准也是母亲。
“妈妈，你不要再接送我了，我已经长大了。”
“哟，你确实长大了，过去是一个呀呀学语的宝贝蛋，后来长高了那么一截，成了一个背着书包上学堂的小儿郎，现在又苗条成一位少女上初中了。妈妈本来可以不接送你上学，可妈妈已经养成习惯了，一时改不掉，何况接送女儿上学也是妈妈快乐的一件事啊。”
妈妈没有说破，其实我知道的，妈妈就像小时候怕我跌伤，怕我得病，怕我被坏人欺负一样，她是怕我早恋啊。想到此，我的眼睛总是酸酸的。
“妈妈，你是担心我早恋吗？告诉你我是反对早恋的，因为我有梦。”我说。
“哦，说说看。”母亲说。
“妈妈，我在学校就像一个“小大人儿”，还经常批评那些早恋的同学呢。你不相信吗？
我这里有日记为证。”我把我写的一篇日记递给了母亲。
我在这篇日记中写道：
现在，在我的少年伙伴中出现了一个傻透的问题：“早恋”。懵懵懂懂的你们，都以为自己成熟了、长大了。但傻傻的你们懂得什么？“哇！这个女生好美。哇！这个男生好帅。”“喂、你看我今天好不好看，你觉得我怎样，帅不帅？”你们以为这样很好，但我不会对你们去说什么，去讲什么大道理。我只能送给你们两个字“傻瓜”
你们能否考虑的深远一点，能否多为自己的前途考虑考虑。你们有没有想过，即使你觉得你们很相爱，但你又真正地理解，真正地懂得“爱”吗？
也许你们说懂，我说你们不懂，如果你懂你就不会在这个时候去谈恋爱了。
嘿！孩子们，你们现在才多大，只不过是刚走完十几个春秋，不要太放纵、炫耀。你整天在大街上与你所谓的男朋友像那些在真正恋爱的情侣一样在向这个世界炫耀，拿着长辈的血汗钱挥霍，你们有什么资格、有什么资本这样！家长拼了命的给你们挣钱，为的是你们更好的学习，为的是你能有个好的未来。可你们摸着自己的良心问问，你们有像他们期望的那样做吗？你们没有。你们这些傻瓜，怎么这样糟蹋自己的青春呢？你们有过梦想吗，一个真正的称作理想的梦想。即使有，你们怎样去实现它，怎样去对待它，又怎样去追求它！
也许你们会问，你有梦吗？
我回答你：有！我有一个梦想，那就是让我的母亲过上无忧无虑的生活。这个梦要求我必须从小就认真学习，将来成为一个对社会有用的人。
我还有一个比这大的梦，那就是让自己的家乡变为富裕之乡，文明之地。我的家乡广灵县现在还不富裕，广灵县人民都有一个共同的梦：让广灵县富起来，这个重任就终竟会落在我们这一代人身上。
我更有一个大梦，那就是中国梦，中国要成为世界最先进最文明引领世界潮流的国家，这个大梦，要求我做一个将来成为能够为国家的富强做出很大贡献的人。
我还有一个大梦，也许你们还要问，你有大梦就拒绝早恋吗？
是的，因为我心里有大梦，就与你们不一样，就算是把我打死，我都不会早恋。早恋就糟蹋自己的青春，就是糟蹋自己的人生，就是糟蹋中国梦，糟蹋富裕家乡的广灵梦，糟蹋孝敬父母的梦。我一生我只会服从于我梦想，把自己的一生献给我的梦想。
咳，傻蛋们，像我一样拒绝早恋吧，因为我们有梦想。
妈妈读完我的日记，很高兴的样子，她表扬了我拒绝早恋的明智，但批评我的日记的态度不好，就如狮子吼一般。她老人心地善良，要我用循循善诱的方法劝说早恋的同学。我承认我的态度不好，但在佛教里，有说法狮子吼的说法，傻蛋们，就把我的文章当做一次狮子吼吧，为了中国梦，广灵梦，自己的成才梦，还是拒绝早恋吧！
写作思路：根据题目要求，围绕早恋展开描写，接着表达自己的想法以及观点，
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
早恋这个词语，大家一定都不陌生。男女同学之间的这份朋友情谊，原是一种美好的感情，也是我们学习、生活中不可缺少的;然而如果超越了这条朋友的界限，发展成恋爱关系，也便破坏了这份美好，铸成了错误。
回到学校，我们的任务是学习，而处于早恋的同学们常常把时间和精力耗在了胡思乱想中，忘记了学习。上课时只知道想入非非，心猿意马，美好的学习时光只成了虚无的白日梦，只在梦里为自己的将来画图，忘记了自己实际的学业，忘记了父母轻声而满怀希望的嘱托、老师一次又一次真心的教导，而自己只为了朦胧的爱，荒废了应该付诸努力和奋斗的学习。
什么“爱情学业双丰收”，结果却总是以甜蜜开始，以促进学习为理由，以荒废学业而收场。
什么“爱我所爱，无怨无悔”，不过是拿青春赌明天，在虚无中磨灭了时光。
什么“爱情至上”，自以为爱的纯洁、深刻，实则肤浅之极。
早恋就像莫泊桑笔下的那串钻石项链，虽有片刻的欢愉，却带来十年的辛酸;早恋是被揠苗助长的禾苗，提前“早熟”而终将枯萎;早恋是寒冬里的大雪，本以为洁白无瑕，却经不起温暖的春天的到来。
处于花季雨季的同学们，对异性间的这份吸引力，对异性产生的兴趣、好感和爱慕都是正常的，但，这不是爱情，因为我们的肩膀还不能扛得起两个人的天空，我们还无法保证明天。
同学们，珍爱自己的前途吧!别轻易涉足早恋。请把握好异性交往的度，让感情止住脚步。让我们专注于学习，把握青春里最珍贵的三年。
预约早恋从我做起
家长老师如何面对早恋
早恋这一个话题早已被许多老师、家长说了个烂透。
他们总以早恋影响学习和其他原因为理由加以制止、干预和处分。
我觉得这样是不好的。
对于早恋的做法应该分期讨论：
近年来，在青春期以前，特别是在小学阶段的早恋现象，在无形中蔓延。但在这个时期几乎没有人懂得什么是爱情，只是听说了恋爱这一种和异性交往的方式，并用这种方式和异性交往。感觉有一点赶时髦和炫耀的成分。他们以为自己在谈恋爱，而自己却没有。这时说出的一句：“我喜欢你。”并没有多大的意义。
我想这样的恋爱不是身心发展的必然结果，而是社会环境所致，是他们在学习和模仿。在这青梅竹马、两小无猜的时期扼杀小孩子纯真的友谊是不对的。而给他们说恋爱的危害也为时过早，反而会让他们对恋爱有更高的好奇心。小学生早恋现象的蔓延，错的是大人而不是孩子。应该要从我做起让下一代对恋爱有正确的认识，也希望大家一起努力，让电视、电影、报刊、书籍与歌曲等中的早恋成分减少。
进入青春期之后，随着少男少女的逐渐成熟，呈现出的友谊需要高涨，这是与身心发展吻合的。由于男女同学在一起都觉得十分愉快，他们之间的隔阂早已不攻自破。渴望与异性交往，这是一个普遍现象。许多男女同学就在这一份冲动、渴望与迷茫中走到了一起。这一时期男女同学交往具有广泛性。交友对象没有固定，在思想上还是觉得异性朋友越多越好，所以今天交一个，明天又交一个，甚至有时与几个异性朋友同时交往的现象并不鲜见。这样一种行为是出于对异性的好奇和对成人的模仿，缺乏真正的爱情。所以，关系极不稳定。说好就好，说散就散的，没有什么留恋之情。
在初次遇到这些问题时，由于缺乏经验，往往不能自控，可能陷入难以自拔的痴迷境地，这样早恋就可能发生。
不难发现一个现象，学生成绩大幅下降往往是在早恋被发现后才发生的。有时这种成绩下降并不是早恋的结果，而是老师、家长干预、制止和处分的结果。采用这种方式处理早恋，如果处理不当可能会造成严重的后果，许多学生因此产生逆反心理，从而和家长老师发生矛盾。小则让学生的心理受到压抑而影响学习，大则会出现逃学、辍学、离家出走、自杀殉情等本来可以不发生的事。这比中学生谈情说爱相比危害更大。
所以应该采用正确的方法来调节早恋，应顺应青春期的心理，采取预防教育、感情的迁移和升华等措施，把早恋转换为友谊，把这一青春冲动转化为学习的动力。
