教师是什么级别期刊论文发表的？在教育行业里，很多在职人员都是需要在期刊上发表论文的，而投稿的论文也通常会选择同类别的期刊，所以在发表论文之前需要把投稿的期刊了解清楚。那么，教师是什么级别期刊论文发表的？教师是什么级别期刊论文发表的要求？下面就跟着小编一起来看看吧。
《教师》是由海南出版社有限公司主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录、省级期刊。教师主要反映我国教育学科的最新科研成果，促进国内外学术交流，服务国家建设。
《教师》杂志是经国家新闻出版广电总局批准登记，纯教育期刊（旬刊）。国内外公开发行。国内刊号：CN 46-1072∕G4，国际刊号：ISSN 1674-120X，邮发代号：42-351。本刊现为中国知网收录期刊、中国数字化期刊群收录期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、龙源国际期刊网全文收录期刊。多年来，本刊一直得到全国各学校教师与管理者、各教研与科研部门的研究人员、各地教育行政机构管理人员的大力支持。大家踊跃投稿、诚恳的批评和建议等，都使杂志社全体同仁备受鼓舞，在此谨向国内外关心、爱护、订阅本刊的广大读者致以热忱的问候和衷心的感谢。《教师》即将打造2018教育学术类期刊，征稿工作现已全面启动，欢迎广大教育战线工作者、读者来稿。
征稿对象： 各级教育行政主管部门教研员，学校教育教学管理者和广大教师。 来稿要求： 要求具有学术性，能反映当前教育领域中的新成果。文章应主题突出，论点明确，层次清楚，论据可靠，文章借鉴率15%以内，要素齐全（摘要、关键词、参考文献、作者简介、中图分类号、文献标识码），字数不低于3100字符（1.5个版起发）。稿件文责自负，本刊编辑部有改动或调整文字的权利，作者若不同意修改，请事先声明。
栏目设置：卷首语、学术讲堂、本刊特稿、思政教育、教育理论、教学科研、课程改革、职教论坛、培训与发展、教育管理、人文社会科学。
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。
5.参考文献的着录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。
7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。
8.请作者自留备份稿，本部不退稿。
9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。
10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。
