江苏教师论文发表要求是什么？在当今这个社会竞争激烈的时代里，教师们在教育学生的时候自然也在不断的提升自身能力和综合素质，同时也有很多教师都会在课余时间发表一些论文用来评定职称。那么，江苏教师论文发表要求是什么？江苏基础教育论文发表时间是？下面就跟着小编一起来看看吧。
1．文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。
2．作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3．提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100－200字为宜。
4．关键词：3－5个，以分号相隔。
5．正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。
6．正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。
7．数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8．图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。
9．注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
10．参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。
11．基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
12．作者简介：第一作者姓名（出生年月-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。
13．其他：请勿一稿两投，并请自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后，等待审查。
1、普通期刊
在省级和国家级期刊上发表的职称论文需要提前8-10个月准备。众所周知，国家级和省级期刊都是普刊。相对而言，从论文发表的期刊选择到见刊并不需要很长的时间。如果一些期刊速度快，将在大约2个月内收到期刊，如果速度慢，他们将在大约8个月内收到期刊，前提是你发表的论文获得录用通知书，当然，这也有例外的普刊，那就是在行业内影响力大、论文发表投稿数量多的普刊，往往这些普刊见刊的时间还需要多延迟3-6个月，具体看刊期安排到什么时候。
2、核心期刊
核心期刊的论文发表，最起码要提前12个月筹备。除了刚才提到的与普刊论文发表相同的问题外，在时间方面就不能以月份来计算时间了，即使你的论文发表是通过代理人提交的，他们也需要大约10个月的时间才能将你的论文提交给编辑并录用见刊。让我具体解释一下。核心期刊每期发表的论文数量有限，它就像独木桥，人多路少。此时此刻，你需要珍惜让编辑看到你的论文的机会，并且花大量的时间来提高你的文章的创新性和相关性，而且，编辑能读你欲发表的论文，并不意味着它会通过并录用。它可能需要修改，反复的修改以满足杂志社论文发表的要求，而这样来回修改，时间很快就过去了。
