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《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国期刊网收录，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据，
《中国数学教育》（半月刊）创刊于2003年1月，是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊，正式由中国教育学会中学数学教学专业委员会和辽宁北方教育报刊出版有限公司共同主办。《中国数学教育》会刊分为初中版和高中版，均为月刊，国际流行大16开本，48页，主要读者对象为中学数学教师 ...
【 数学】 “植树问题”教学反思 【 语文】 趣为径，乐作舟 【 其他】 “小学科”遇尴尬 故事教学 【 数学】 落实核心素养的有效途径 【 语文】 埋下阅读种子，收获希望之花 【 其他】 谈微课在音乐教学中的应用 【 数学】 寻找真实有效的数学课堂 【 语文】 对当前小学语文阅读教学活动的
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日本教育减负30 年反思 公立瘦弱私营肥满 家庭教育负担倍增 国民学力显著下跌 陆一 来源：中国青年报 （ 2017年04月10日 10 版 ... 中，1999年，日本的数学应用和科学素养位列OECD15国第一，阅读理解位列第八；到了2003年，数学跌了5位，阅读理解跌 ...
【附：《教育期刊投稿大全》阅读链接】 老师到哪发表“不收版面费”的论文？最全教育期刊投稿方式大全 【说明】以下内容由微信公众号《许兴华数学》收集整理于网络，真实性无法一一考究。但作者在投稿之前可根 …
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东北师范大学 高中数学教学中情感教育研究 教育部颁布了《基础教育课程改革纲要》并明确了新课程的培养目标应体现时代要求。提出:具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
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