基金项目:2017-2018年度浙江省高校重大人文社科攻关计划项目“计算思维在人工智能课程教学设计中的应用研究”(课题编号:2018QN054)的研究成果之一; 2015年度高校国内访问学者专业发展项目“面向信息化的卓越全科小学教师的学习成长机制及培养路径
浅谈人工智能在课堂教学中的应用--中国期刊网. 摘要:随着信息技术与课堂教学的深度融合,人工智能促进了教师教学方式和学生学习方式的巨大变化,教师作为人工智能融入教育的直接利益相关者,教师将向激发学生学习动机,培养宏观辨识与微观探析的素养 ...
人工智能的发展带动课堂教学模式改变的实践--中国期刊网. 吴兆涵. (齐齐哈尔市第一中学校,黑龙江 齐齐哈尔 161006). 摘要:随着人工智能技术的不断发展和大量生产,大量的智能设备涌向各行各业,包括医疗、服务业、教育、生产领域等都被人工智能的发展 ...
原标题:我国人工智能教育的发展与困境 作者简介:汪燕(1982- ),女,四川成都人,四川广播电视大学《现代远程教育研究》编辑,研究方向为信息技术教育应用。 内容提要:人工智能浪潮已席卷教育,人工智能教育研究进入爆发式增长态势。
摘要 人工智能与教育的深度融合已成为未来教育变革的重要趋势,传统教学生态必将在人工智能的影响下发生重构。 在人工智能时代,“技术”必将成为教学生态结构中的重要组成要素融入其他各要素之中,并以其独特的运行机制促使传统教学生态结构的重构。
教育类中文核心期刊2021年选题计划 《电化教育研究》2021年在坚持体现期刊的学科特色、学术品位、学术创造性、学术争鸣和学术价值的基础上,重点突出理论原创性、应用指导性、时效性和国际性,力求以促进智能时代的教育基本理论研究为先导,以推动智能时代的教育教学变革 …
近日,我院殷明浩教授课题组在人工智能领域大规模离散约束优化问题研究取得进展,以课题组青年教师王艺源、李宏博,博士生胡书丽、周雨鹏为第一作者的相关论文被《Artificial Intelligence》、AAAI、IJCAI等中国计算机学会推荐的人工智能领域顶级期刊和会议录用和发表。
人工智能(AI)技术的教育应用给教师教学带来前所未有的变革,从智能教学环境、AI+教学法的创新到教学内容表征形式的智能化,AI的影响日渐广泛,但同时也伴随一系列极具挑战性的伦理问题与伦理风险。. 进入智能时代,教师扮演着新的角色并面临更加复杂 ...
2、人工智能教育研究 人工智能在教育中的应用与创新研究;智能时代教育系统与教学范式的变革研究,如智慧教育、智能评价、智能教学系统、机器人教学、智慧学习空间、教师与学生发展、人工智能伦理等。3、在线教育的理论与实践
智能化时代,由人工智能与教师协同并存所形成的“AI+教师”协同教学的实践形态,将为高效教学和个性化教育提供新的契机。 由于教师的“缺陷存在”所产生的“补缺”需求,使得“认知外包”成为常态,人工智能由此嵌入教学,充当“代具”以弥补教师能力的不足,形成“人—技术”的教学新 ...
基金项目:2017-2018年度浙江省高校重大人文社科攻关计划项目“计算思维在人工智能课程教学设计中的应用研究”(课题编号:2018QN054)的研究成果之一; 2015年度高校国内访问学者专业发展项目“面向信息化的卓越全科小学教师的学习成长机制及培养路径
浅谈人工智能在课堂教学中的应用--中国期刊网. 摘要:随着信息技术与课堂教学的深度融合,人工智能促进了教师教学方式和学生学习方式的巨大变化,教师作为人工智能融入教育的直接利益相关者,教师将向激发学生学习动机,培养宏观辨识与微观探析的素养 ...
人工智能的发展带动课堂教学模式改变的实践--中国期刊网. 吴兆涵. (齐齐哈尔市第一中学校,黑龙江 齐齐哈尔 161006). 摘要:随着人工智能技术的不断发展和大量生产,大量的智能设备涌向各行各业,包括医疗、服务业、教育、生产领域等都被人工智能的发展 ...
原标题:我国人工智能教育的发展与困境 作者简介:汪燕(1982- ),女,四川成都人,四川广播电视大学《现代远程教育研究》编辑,研究方向为信息技术教育应用。 内容提要:人工智能浪潮已席卷教育,人工智能教育研究进入爆发式增长态势。
摘要 人工智能与教育的深度融合已成为未来教育变革的重要趋势,传统教学生态必将在人工智能的影响下发生重构。 在人工智能时代,“技术”必将成为教学生态结构中的重要组成要素融入其他各要素之中,并以其独特的运行机制促使传统教学生态结构的重构。
教育类中文核心期刊2021年选题计划 《电化教育研究》2021年在坚持体现期刊的学科特色、学术品位、学术创造性、学术争鸣和学术价值的基础上,重点突出理论原创性、应用指导性、时效性和国际性,力求以促进智能时代的教育基本理论研究为先导,以推动智能时代的教育教学变革 …
近日,我院殷明浩教授课题组在人工智能领域大规模离散约束优化问题研究取得进展,以课题组青年教师王艺源、李宏博,博士生胡书丽、周雨鹏为第一作者的相关论文被《Artificial Intelligence》、AAAI、IJCAI等中国计算机学会推荐的人工智能领域顶级期刊和会议录用和发表。
人工智能(AI)技术的教育应用给教师教学带来前所未有的变革,从智能教学环境、AI+教学法的创新到教学内容表征形式的智能化,AI的影响日渐广泛,但同时也伴随一系列极具挑战性的伦理问题与伦理风险。. 进入智能时代,教师扮演着新的角色并面临更加复杂 ...
2、人工智能教育研究 人工智能在教育中的应用与创新研究;智能时代教育系统与教学范式的变革研究,如智慧教育、智能评价、智能教学系统、机器人教学、智慧学习空间、教师与学生发展、人工智能伦理等。3、在线教育的理论与实践
智能化时代,由人工智能与教师协同并存所形成的“AI+教师”协同教学的实践形态,将为高效教学和个性化教育提供新的契机。 由于教师的“缺陷存在”所产生的“补缺”需求,使得“认知外包”成为常态,人工智能由此嵌入教学,充当“代具”以弥补教师能力的不足,形成“人—技术”的教学新 ...