发表服务
3．《中国高等教育》 编 辑 单 位 : 中华人民共和国教育部 编辑单位地址: 北京市海淀区文慧园北路10号，100088 出 版 单 位 : 中国教育报刊社 编辑部电话 : 010-62243806 期刊出版频率: 月刊 国际标准刊号(ISSN): ISSN1002-4417 国内统一刊号: CN11-1200 邮 …
全国教育类期刊投稿地址汇总五转---《当代教育论坛》杂志旬刊由湖南省教育厅主管湖南省教育科学研究院主办属全国教育科学类核心期刊为宏观教育研究、学科教育研究、校长教育研究三个版。国际刊号ISSN1671-8305国内刊号CN43-1391/G4。
全国教育类期刊推荐目录.doc,全国教育类期刊推荐目录 1.本目录仅收录教育类期刊，其读者对象主要为中小学教师。 2.本目录为求简明，《江苏教育》等省级教育机关刊物及省部属高校学报等重要期刊从略。 3.本目录所载地址仅供参考，如与联系，请予核实。
2016教育类核心期刊影响因子排序 教育综合 2014CSSCI教育研究2.53 CSSCI北京大学教育评论2.31 CSSCI 教师教育研究1.89 CSSCI清华大学教育研究1.82 CSSCI 全球教育展望1.33 CSSCI 中国教育学 …
14种高等教育类全国中文核心期刊名单- 西北工业大学外国语学院。 期刊名 称通讯地址中央教教育研 究 育科学北京市 北 三 环中 路 100088）研究所福建省教育科。 教育 类中 文核心期刊目 录-2021032 1152444 .docx-原创力文档 ...
2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
教学研究论文期刊分类目录A类期刊 序号期刊名称编辑部所在地主办单位1教育研究北京中央教育科学院2中国高等教育北京中华人民共和国教育部3中国高教研究北京中国高等教育学会4高等教育研究武汉全国高等教育研究学...
期刊简介. 期刊简介. 《中国教育学刊》是中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、面向基础教育的综合性学术刊物，是中国基础教育主导期刊之一。. 现. 为大十六开、月刊。. 办刊定位于应用性研究，坚持教育理论与实践相结合，深入透视教育热点问题 ...
G4 教育类核心期刊表研究报告 一、统计结果 统计 项目 检索工具 检到条 涉及 70%条 涉及 数 刊数 数 刊数 被索 量 全国报刊索引数据库（或复印报刊资料索引 总汇与复印报刊资料全文数据库之和） 157898 3225 110553 449 被摘 量 复印报刊资料全文数据库、中国社会科学文 …
A类、B类、C类期刊又是怎么回事？“A类期刊”、“B类期刊”、“C类期刊”等是在高校或其他研究机构论文答辩、科研项目申报、学术水平评估等场合经常出现的提法，容易与核心期刊相混淆。从国家层面，并没有对期刊的此类划分。
3．《中国高等教育》 编 辑 单 位 : 中华人民共和国教育部 编辑单位地址: 北京市海淀区文慧园北路10号，100088 出 版 单 位 : 中国教育报刊社 编辑部电话 : 010-62243806 期刊出版频率: 月刊 国际标准刊号(ISSN): ISSN1002-4417 国内统一刊号: CN11-1200 邮 …
全国教育类期刊投稿地址汇总五转---《当代教育论坛》杂志旬刊由湖南省教育厅主管湖南省教育科学研究院主办属全国教育科学类核心期刊为宏观教育研究、学科教育研究、校长教育研究三个版。国际刊号ISSN1671-8305国内刊号CN43-1391/G4。
全国教育类期刊推荐目录.doc,全国教育类期刊推荐目录 1.本目录仅收录教育类期刊，其读者对象主要为中小学教师。 2.本目录为求简明，《江苏教育》等省级教育机关刊物及省部属高校学报等重要期刊从略。 3.本目录所载地址仅供参考，如与联系，请予核实。
2016教育类核心期刊影响因子排序 教育综合 2014CSSCI教育研究2.53 CSSCI北京大学教育评论2.31 CSSCI 教师教育研究1.89 CSSCI清华大学教育研究1.82 CSSCI 全球教育展望1.33 CSSCI 中国教育学 …
14种高等教育类全国中文核心期刊名单- 西北工业大学外国语学院。 期刊名 称通讯地址中央教教育研 究 育科学北京市 北 三 环中 路 100088）研究所福建省教育科。 教育 类中 文核心期刊目 录-2021032 1152444 .docx-原创力文档 ...
2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
教学研究论文期刊分类目录A类期刊 序号期刊名称编辑部所在地主办单位1教育研究北京中央教育科学院2中国高等教育北京中华人民共和国教育部3中国高教研究北京中国高等教育学会4高等教育研究武汉全国高等教育研究学...
期刊简介. 期刊简介. 《中国教育学刊》是中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、面向基础教育的综合性学术刊物，是中国基础教育主导期刊之一。. 现. 为大十六开、月刊。. 办刊定位于应用性研究，坚持教育理论与实践相结合，深入透视教育热点问题 ...
G4 教育类核心期刊表研究报告 一、统计结果 统计 项目 检索工具 检到条 涉及 70%条 涉及 数 刊数 数 刊数 被索 量 全国报刊索引数据库（或复印报刊资料索引 总汇与复印报刊资料全文数据库之和） 157898 3225 110553 449 被摘 量 复印报刊资料全文数据库、中国社会科学文 …
A类、B类、C类期刊又是怎么回事？“A类期刊”、“B类期刊”、“C类期刊”等是在高校或其他研究机构论文答辩、科研项目申报、学术水平评估等场合经常出现的提法，容易与核心期刊相混淆。从国家层面，并没有对期刊的此类划分。
发表服务