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小学语文《青蛙卖泥塘》教学设计. 做教育，我们是认真的！. 1.有感情地朗读课文，学习本文生字新词。. 2.通过小组合作探究等方式，能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。. 3.理解美好的环境需要我们勤劳的双手去创造。. 教学重点：通过 ...
《青蛙卖泥塘（上）》教学设计 之一 佚名 教学目标： 1、认识4个生字，会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会角色语气。 3、学习课文，树立环保意识，认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的 ...
部编版二年级语文下册《青蛙卖泥塘》第2课时教案【市一等奖】.doc,部编版小学语文二年级下册第七单元? 第21课《青蛙卖泥塘》第二课时教学设计? 设计理念：? 本课是一篇童话故事，讲述了一只青蛙在卖泥塘过程中，听取别人的意见，不断改造泥塘，最后使泥塘变成了一个美丽的地方的故事。
青蛙卖泥塘优质课教学设计 第一课时 （一）布告导入，激发兴趣 1.同学们，刚才老师在门口看到一张很特别的布告，你们想看 吗？ 2.（出示布告）瞧，它在这儿呢！
《青蛙卖泥塘（上） 》教学设计 教学目标： 1、认识 4 个生字，会写 8 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会角色语气。 3、学习课文，树立环保意识，认识环境的重要。
《青蛙卖泥塘》教学设计之一 作者：佚名 一、教材分析： 《青蛙卖泥塘 》是一篇有趣的童话故事，是本单元的最后一篇童话故事。它主要讲述了青蛙觉得自己的泥塘不怎么样，就想把它卖掉。在卖泥塘的过程中，认真听取每一位来买泥塘的顾客 ...
《青蛙卖泥塘》教学设计 （部编版语文二年级下册第七单元第 21 课） 一、 教学目标 1. 正确流利朗读课文，理解课文的内容。 2. 品读小动物们的话语，了解语言文字运用中的转折，进行仿说。 3. 能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。 4.
二年级下册语文青蛙卖泥塘教案.doc, 这是二年级下册语文青蛙卖泥塘教案，是优秀的二年级下册语文教案，供参考学习。 教学目标： 1.认识11个生字，会写生字“泉”。 2.朗读课文，能分角色表演故事。 3.能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。
青蛙卖泥塘第一课时教学设计 教材分析： 《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事。语言活泼明快，富有童 趣。故事讲述的是一只不愿住在烂泥塘边的青蛙，很想卖掉烂泥塘， 在卖的过程中，它听从伙伴们的建议，一步步改造自己的烂泥塘，最 后让泥塘变成环境优美的好地方。
小学语文《青蛙卖泥塘》教学设计. 做教育，我们是认真的！. 1.有感情地朗读课文，学习本文生字新词。. 2.通过小组合作探究等方式，能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。. 3.理解美好的环境需要我们勤劳的双手去创造。. 教学重点：通过 ...
《青蛙卖泥塘（上）》教学设计 之一 佚名 教学目标： 1、认识4个生字，会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会角色语气。 3、学习课文，树立环保意识，认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的 ...
部编版二年级语文下册《青蛙卖泥塘》第2课时教案【市一等奖】.doc,部编版小学语文二年级下册第七单元? 第21课《青蛙卖泥塘》第二课时教学设计? 设计理念：? 本课是一篇童话故事，讲述了一只青蛙在卖泥塘过程中，听取别人的意见，不断改造泥塘，最后使泥塘变成了一个美丽的地方的故事。
青蛙卖泥塘优质课教学设计 第一课时 （一）布告导入，激发兴趣 1.同学们，刚才老师在门口看到一张很特别的布告，你们想看 吗？ 2.（出示布告）瞧，它在这儿呢！
《青蛙卖泥塘（上） 》教学设计 教学目标： 1、认识 4 个生字，会写 8 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会角色语气。 3、学习课文，树立环保意识，认识环境的重要。
《青蛙卖泥塘》教学设计之一 作者：佚名 一、教材分析： 《青蛙卖泥塘 》是一篇有趣的童话故事，是本单元的最后一篇童话故事。它主要讲述了青蛙觉得自己的泥塘不怎么样，就想把它卖掉。在卖泥塘的过程中，认真听取每一位来买泥塘的顾客 ...
《青蛙卖泥塘》教学设计 （部编版语文二年级下册第七单元第 21 课） 一、 教学目标 1. 正确流利朗读课文，理解课文的内容。 2. 品读小动物们的话语，了解语言文字运用中的转折，进行仿说。 3. 能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。 4.
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青蛙卖泥塘第一课时教学设计 教材分析： 《青蛙卖泥塘》是一篇有趣的童话故事。语言活泼明快，富有童 趣。故事讲述的是一只不愿住在烂泥塘边的青蛙，很想卖掉烂泥塘， 在卖的过程中，它听从伙伴们的建议，一步步改造自己的烂泥塘，最 后让泥塘变成环境优美的好地方。
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