参考文献: [1]陈素洁.刍议小学数学前置性学习任务单的设计策略[J].课程教育研究,2020(03):151. [2]包继光.小学数学前置性学习任务单的设计研究与分析[J].小学时代,2019(32):47-48. [3]何跃娟.小学数学前置性学习任务单的设计策略[J].小学教学参考,2017(14):21-22.
小学语文前置性作业设计. 南永峰. 【摘要】: 正如今,强调素质教育和以人为本的新课改正在祖国大地的每个课堂蓬勃展开,促使每个教育工作者不断改善自己的教育理念和实践。. 随着教育理念和课堂设计日渐进步,对于作业设计的改革也成了一些目光长远的教师 ...
前置性作业的合理设计无论是对于教师还是学生都有着重要的意义,然而笔者查阅相关文献资料发现目前对于前置性作业的系统研究较少,而对语文前置性作业的研究则更少,散见于各种小型的期刊杂志,较为零散,可见语文前置性作业并未得到高度重视。
前置作业的编写成册为实现生本教育的教学原则提供了前提保障。生本教育提出:"先做后学,先会后学,先学后教,教少学多,不教而教,以学定教。"假如在教学前,学生对所学内容一无所知,就做不到以上几点。因此,自2015年我们加入了联盟校,共同参与到"前置性作业"的
前置性作业之我见. 毛华美. 【摘要】: "生本教育"是以学生为中心的教育。. 它提出的教学原则是:先学习再教学,并以先学的情况来定教学。. 即找准学生学习的起点,以便准确把握睛况,确定课堂教学。. 我们称学生的第一次学习内容是"前置学习"。. 前置学习也 ...
小学语文前置性学习作业单的灵活设计与应用. 赵雨. 【摘要】: 前置性学习要体现生本教育理念和"先学后教、先生后师"的教学指导思想,让学生真正成为学习和生活的主人,其物质基础是前置性学习作业单。. 前置性学习作业单的设计要方便使用、可操作、灵活 ...
前置性作业是生本理念的重要表现形式,近年来越来越多的学者开始研究前置性作业,但多数集中在中学各学科中,对小学数学学科前置性作业深入研究较少。. 如何设计合理有效的小学数学前置性作业,并应用到教学实践中是本研究的出发点。. 本文主要研究两方面 ...
前置性作业作为学生在进行前置学习时的媒介,会对学生的学习动机、学习态度等有一定影响,本文通过激发小学道德与法治学科学生深度思考为目的,对前置作业的设计及前置作业背景下的课堂教学提出策略,希望能够通过对学生深度学习的激发推广前置作业 ...
参考文献: [1]徐春花,张多军.小学语文“生本教育”理念下“前置性作业”的探索与研究[J].读与写:上,下旬,2016,13(22). [2]高展琼.高效课堂背景下小学语文前置性作业设计浅谈[J].都市家教月刊,2016(3):81. 作者:陈妍 单位:江苏省宿迁市宿城区龙河镇中心小学
参考文献: [1]陈素洁.刍议小学数学前置性学习任务单的设计策略[J].课程教育研究,2020(03):151. [2]包继光.小学数学前置性学习任务单的设计研究与分析[J].小学时代,2019(32):47-48. [3]何跃娟.小学数学前置性学习任务单的设计策略[J].小学教学参考,2017(14):21-22.
小学语文前置性作业设计. 南永峰. 【摘要】: 正如今,强调素质教育和以人为本的新课改正在祖国大地的每个课堂蓬勃展开,促使每个教育工作者不断改善自己的教育理念和实践。. 随着教育理念和课堂设计日渐进步,对于作业设计的改革也成了一些目光长远的教师 ...
前置性作业的合理设计无论是对于教师还是学生都有着重要的意义,然而笔者查阅相关文献资料发现目前对于前置性作业的系统研究较少,而对语文前置性作业的研究则更少,散见于各种小型的期刊杂志,较为零散,可见语文前置性作业并未得到高度重视。
前置作业的编写成册为实现生本教育的教学原则提供了前提保障。生本教育提出:"先做后学,先会后学,先学后教,教少学多,不教而教,以学定教。"假如在教学前,学生对所学内容一无所知,就做不到以上几点。因此,自2015年我们加入了联盟校,共同参与到"前置性作业"的
前置性作业之我见. 毛华美. 【摘要】: "生本教育"是以学生为中心的教育。. 它提出的教学原则是:先学习再教学,并以先学的情况来定教学。. 即找准学生学习的起点,以便准确把握睛况,确定课堂教学。. 我们称学生的第一次学习内容是"前置学习"。. 前置学习也 ...
小学语文前置性学习作业单的灵活设计与应用. 赵雨. 【摘要】: 前置性学习要体现生本教育理念和"先学后教、先生后师"的教学指导思想,让学生真正成为学习和生活的主人,其物质基础是前置性学习作业单。. 前置性学习作业单的设计要方便使用、可操作、灵活 ...
前置性作业是生本理念的重要表现形式,近年来越来越多的学者开始研究前置性作业,但多数集中在中学各学科中,对小学数学学科前置性作业深入研究较少。. 如何设计合理有效的小学数学前置性作业,并应用到教学实践中是本研究的出发点。. 本文主要研究两方面 ...
前置性作业作为学生在进行前置学习时的媒介,会对学生的学习动机、学习态度等有一定影响,本文通过激发小学道德与法治学科学生深度思考为目的,对前置作业的设计及前置作业背景下的课堂教学提出策略,希望能够通过对学生深度学习的激发推广前置作业 ...
参考文献: [1]徐春花,张多军.小学语文“生本教育”理念下“前置性作业”的探索与研究[J].读与写:上,下旬,2016,13(22). [2]高展琼.高效课堂背景下小学语文前置性作业设计浅谈[J].都市家教月刊,2016(3):81. 作者:陈妍 单位:江苏省宿迁市宿城区龙河镇中心小学