发表服务
《中国动物检疫》杂志怎么快速投稿？《》杂志它是在1980年正式创办的，现在属于我国的核心期刊，自然在这个期刊上进行投稿的要求也都是更为严格的，所以在这个期刊发表论文的时候，一定要把它的要求弄清楚，今天小编就整理了关于《中国翻译》杂志投稿的必备要求，赶紧来看看吧。
《家庭生活指南》杂志是国家新闻出版署批准,黑龙江省科学技术协会主管主办的人文社科类期刊。旨在宣传普及科学知识，为提高人民群众思想道德、科学文化素质和促进社会主义物质文明建设和精神文明建设服务。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。
期刊对待来稿的四种不同处理方式 - 期刊对待来稿的四种不同处理方式 花费大量时间完成的稿件，投递到期刊之后会得到怎样的决定 呢？是原稿件退回，还是建议改投期刊，或是送交同行审稿呢？这 …
来稿应附 200 字左右摘要,3 ～ 8 个关键词，文末需有参考文献。标题、作者姓名、单位、摘要及关键词需附英文。稿件应采用法定计量单位，数字应符合出版物数字用法规定。来稿文 ( 密) 责由作者自负，本刊有权进行删节或摘要刊登处理。来稿请勿一稿多投。
A公司账务处理如下：①预付50%的工程价款，借：在建工程——职工宿舍（工程预付款）500 000；贷：银行存款500 000。. ②A公司在工程建设期间自身为建造该工程发生的费用，借：在建工程——职工宿舍（其他费用）150 000；贷：银行存款150 000。. ③ …
查重通过后，期刊社或者期刊编辑部的编务或编辑会将论文提交给编辑部主任或负责期刊质量的常务副主编，由编辑部主任或常务副主编对论文质量进行初审。 各家期刊在处理修回后的稿件差异较多，比较严格的期刊会在稿…
《家庭生活指南》 杂志是国家新闻出版署批准,黑龙江省科学技术协会主管主办的人文社科类期刊。 旨在宣传普及科学知识，为提高人民群众思想道德、科学文化素质和促进社会主义物质文明建设和精神文明建设服务。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的 ...
怎么正确使用知网期刊查重系统？面对越发严重的学术不端现象，编辑部及时启用了知网期刊查重检测系统——学术不端文献检测系统（AMLC)。客观运用AMLC的方法，以检测结果为依据分层处理，正确界定高重复率问题，指导作者进行正确的标注与修改，在初审源头有效地控制了学术不端行为。
期刊来稿与学位论文内容重复现象及处理对策 关蕴良;罗萍 【期刊名称】《重庆第二师范学院学报》 【年(卷),期】2014(027)006 【摘要】发表论文是科研成果呈现与传播的重要方式之一.网络信息化时代期刊 来稿与学位论文内容重复现象日益增多,对“学术不端”的定义提出了新的挑战.
《基础教育研究》（半月刊）创刊于1988年，是教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。本刊以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨，以广大中小学、幼儿园教师、校长、教研员和 ...
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来稿应附 200 字左右摘要,3 ～ 8 个关键词，文末需有参考文献。标题、作者姓名、单位、摘要及关键词需附英文。稿件应采用法定计量单位，数字应符合出版物数字用法规定。来稿文 ( 密) 责由作者自负，本刊有权进行删节或摘要刊登处理。来稿请勿一稿多投。
A公司账务处理如下：①预付50%的工程价款，借：在建工程——职工宿舍（工程预付款）500 000；贷：银行存款500 000。. ②A公司在工程建设期间自身为建造该工程发生的费用，借：在建工程——职工宿舍（其他费用）150 000；贷：银行存款150 000。. ③ …
查重通过后，期刊社或者期刊编辑部的编务或编辑会将论文提交给编辑部主任或负责期刊质量的常务副主编，由编辑部主任或常务副主编对论文质量进行初审。 各家期刊在处理修回后的稿件差异较多，比较严格的期刊会在稿…
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怎么正确使用知网期刊查重系统？面对越发严重的学术不端现象，编辑部及时启用了知网期刊查重检测系统——学术不端文献检测系统（AMLC)。客观运用AMLC的方法，以检测结果为依据分层处理，正确界定高重复率问题，指导作者进行正确的标注与修改，在初审源头有效地控制了学术不端行为。
期刊来稿与学位论文内容重复现象及处理对策 关蕴良;罗萍 【期刊名称】《重庆第二师范学院学报》 【年(卷),期】2014(027)006 【摘要】发表论文是科研成果呈现与传播的重要方式之一.网络信息化时代期刊 来稿与学位论文内容重复现象日益增多,对“学术不端”的定义提出了新的挑战.
《基础教育研究》（半月刊）创刊于1988年，是教育理论刊物。主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。本刊以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨，以广大中小学、幼儿园教师、校长、教研员和 ...
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