《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验,力争 ...
征文网. 22528. 文章. 21. 评论. 2021年6月8日 21:30:18. 现代中小学教育 国家级期刊 已关闭评论. 237字 阅读0分47秒. 本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《现代中小学教育》杂志官方网站。.
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流.本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨,为理论研究和教育决策提供参考 ...
现代中小学教育杂志电子版、《现代中小学教育》杂志(期刊)大全。CNKI提供最全的现代中小学教育杂志(期刊)电子版、现代中小学教育杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
职称论文发表教育期刊《中小学教育》杂志简介及投稿须知一、栏目设置素质教育、教改争鸣、教师文汇、教研探索、语文园地、数理化视野、专科探究、艺体之窗、德育研究、经验交流。二、征稿对象:全国中(含高、中等职业学校)、小学教师、幼儿教师及教管人员。
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国期刊网收录,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流,给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据,
中小学教育杂志 2021年/4月/下 (276期) 2021年/6月/下 (279期) 《中小学教育》是由教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版。. 国 际 刊 号: ISSN1001-2982 国 内 刊 号: CN11- 4299G4 邮发代号: 2-... 2019/8/238期 …
《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,是由国家教育行政学院主办的工作性刊物。本刊贯彻教育方针、促进科学发展、推进素质教育的思想阵地;坚定理想信念、树立远大目标、锤炼个人修养的精神家园;关注热点难点、提高管理能力、启迪领导智慧的学习园地;荟萃 …
中小学教材教学杂志创建于2015年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。主管单位是:中华人民共和国教育部,主办单位是人民教育出版社。
《外国中小学教育》期刊单篇文献网络出版声明 本刊为拥有纸质期刊出版许可的正式刊物;中国学术期刊(光盘版)电子杂志社(以下简称电子杂志社)为拥有互联网出版许可和互联网信息服务许可的出版单位。
《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验,力争 ...
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《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流.本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨,为理论研究和教育决策提供参考 ...
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职称论文发表教育期刊《中小学教育》杂志简介及投稿须知一、栏目设置素质教育、教改争鸣、教师文汇、教研探索、语文园地、数理化视野、专科探究、艺体之窗、德育研究、经验交流。二、征稿对象:全国中(含高、中等职业学校)、小学教师、幼儿教师及教管人员。
《中小学教育》是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办,中国期刊网收录,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊。 为了全面提高教师的教育教学水平,加强教育教学学术交流,给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台,为评职晋级提供理论依据,
中小学教育杂志 2021年/4月/下 (276期) 2021年/6月/下 (279期) 《中小学教育》是由教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版。. 国 际 刊 号: ISSN1001-2982 国 内 刊 号: CN11- 4299G4 邮发代号: 2-... 2019/8/238期 …
《中小学校长》(月刊)创刊于1995年,是由国家教育行政学院主办的工作性刊物。本刊贯彻教育方针、促进科学发展、推进素质教育的思想阵地;坚定理想信念、树立远大目标、锤炼个人修养的精神家园;关注热点难点、提高管理能力、启迪领导智慧的学习园地;荟萃 …
中小学教材教学杂志创建于2015年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。主管单位是:中华人民共和国教育部,主办单位是人民教育出版社。
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