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小学教学设计杂志电子版、《小学教学设计》电子杂志。吾喜杂志提供最全的小学教学设计杂志电子版，小学教学设计期刊电子版，小学教学设计杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章电子版等 …
基于希沃白板5的初中英语阅读教学的设计——以外研版初中英语八年级上册Module 3 Unit 2 为例 发表时间： 2021/7/6 来源： 《中小学教育》2021年第7期（下） 作者： 陆炳棋
设计思想 计算思维是小学信息技术学科的核心素养之一，而Scratch软件是培养小学生计算思维的工具。《画城堡》一课利用Scratch软件进行授课，学生学习Scratch编程的过程不再是枯燥的命令组合的集成，而是类似于积木游戏。本节课的中心设计思想是以绘制心目中的童话城堡为主线，帮助学生解决三 ...
《历史教学》影响和引领着历史教学 [青年说] 连环追问：古地图类史料之多重研读 [进修资料] 中世纪英国议会的起源 [何以史证] 试论史料实证的运作模式 论学科核心素养背景下的史料阅读 [教学设计] 两次世界大战间亚非拉民族解放运动的特点
为了满足广大读者日益增长、日渐理性的对优质小学英语教学资源的需求，本刊2020年将在继续保持刊物特色的同时，对杂志的装帧设计提档升级，力求为您提供赏心悦目的阅读体验。错过邮局订阅的读者，请通过本…
作者 李杰 陈静波. 机构地区 江苏南京航空航天大学附属高级中学 江苏南京市教育科学研究所. 出处 《中小学外语教学》 北大核心 2014年第7期11-15,共5页. 关键词 思维能力 思维开发 阅读教学 教学设计. 分类号 G424 [文化科学—课程与教学论] [文化科学—教育学 ...
基于英语学习活动观的小学英语绘本阅读教学活动设计. 摘要 《普通高中英语课程标准 (2017年版)》明确指出,课程六要素整合的英语学习活动观是落实英语学科核心素养的重要途径。. 本文分析了英语绘本所蕴含的课程六要素,并从学习理解、应用实践和迁移创新 ...
长期以往，阅读教学会越来越缺乏生命力，阅读教学会失去原本的魅力。因此，在新时期的高年级阅读教学设计过程中，老师需要始终坚持人本思想，真正将尊重“生命体”的“情”融入设计中，让阅读课堂教学不断焕发出新的生命力与活力。
1 车向军. 促进学生思维发展的阅读教学活动设计[J].中小学外语教学,2015,0(8):38-42. 被引量：29 2 陈胜. 从思维品质培养视角看初中英语阅读教学中的问题设计[J].中小学外语教学,2017,40(4):10-14. 被引量：32 3 梁美珍等..英语阅读教学中的问题设计 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中英语阅读占初中英语试卷比重极大，分层教学是初中英语教学中新兴的教学方法，利用好英语阅读分层教学，可以使不同层次的学生的英语水平得到大限度的提高。
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基于希沃白板5的初中英语阅读教学的设计——以外研版初中英语八年级上册Module 3 Unit 2 为例 发表时间： 2021/7/6 来源： 《中小学教育》2021年第7期（下） 作者： 陆炳棋
设计思想 计算思维是小学信息技术学科的核心素养之一，而Scratch软件是培养小学生计算思维的工具。《画城堡》一课利用Scratch软件进行授课，学生学习Scratch编程的过程不再是枯燥的命令组合的集成，而是类似于积木游戏。本节课的中心设计思想是以绘制心目中的童话城堡为主线，帮助学生解决三 ...
《历史教学》影响和引领着历史教学 [青年说] 连环追问：古地图类史料之多重研读 [进修资料] 中世纪英国议会的起源 [何以史证] 试论史料实证的运作模式 论学科核心素养背景下的史料阅读 [教学设计] 两次世界大战间亚非拉民族解放运动的特点
为了满足广大读者日益增长、日渐理性的对优质小学英语教学资源的需求，本刊2020年将在继续保持刊物特色的同时，对杂志的装帧设计提档升级，力求为您提供赏心悦目的阅读体验。错过邮局订阅的读者，请通过本…
作者 李杰 陈静波. 机构地区 江苏南京航空航天大学附属高级中学 江苏南京市教育科学研究所. 出处 《中小学外语教学》 北大核心 2014年第7期11-15,共5页. 关键词 思维能力 思维开发 阅读教学 教学设计. 分类号 G424 [文化科学—课程与教学论] [文化科学—教育学 ...
基于英语学习活动观的小学英语绘本阅读教学活动设计. 摘要 《普通高中英语课程标准 (2017年版)》明确指出,课程六要素整合的英语学习活动观是落实英语学科核心素养的重要途径。. 本文分析了英语绘本所蕴含的课程六要素,并从学习理解、应用实践和迁移创新 ...
长期以往，阅读教学会越来越缺乏生命力，阅读教学会失去原本的魅力。因此，在新时期的高年级阅读教学设计过程中，老师需要始终坚持人本思想，真正将尊重“生命体”的“情”融入设计中，让阅读课堂教学不断焕发出新的生命力与活力。
1 车向军. 促进学生思维发展的阅读教学活动设计[J].中小学外语教学,2015,0(8):38-42. 被引量：29 2 陈胜. 从思维品质培养视角看初中英语阅读教学中的问题设计[J].中小学外语教学,2017,40(4):10-14. 被引量：32 3 梁美珍等..英语阅读教学中的问题设计 …
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