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从科技期刊的管理与建设角度来看，这2种论文对期刊的贡献模式不同：综述型论文在提升期刊影响力[2]，尤其是期刊的影响因子方面[3-4]似乎更加有效；研究型论文报道最新的研究成果，更能体现科技期刊在促进原创成果的交流与传播方面的作用。
服务建设理论与策略研究，期刊发展明方向 朱邦芬以“提高科技期刊质量是我国世界一流科技期刊建设之本”为题做了会议报告。他指出，目前期刊发展所面临的迫切任务是：提高期刊质量、加强学术诚信、培育世界一流。
这两篇文章都是对于期刊质量评价方法学方面的研究 ，因而引起了广泛的关注。值得一提的是，代艳玲的“提升期刊学术质量与影响力的方法与途径——选题策划与组稿”一文，因详细描述了其所在期刊在提升学术质量及其影响力方面的诸多可行 ...
高校科技期刊学术质量及影响力提升策略研究 重庆大学期刊社 CUJS-QN-2021-013 14 张艺霖 基于网站设计的国内外科技期刊的数字品牌建设的比较研究 陆军军医大学 《第三军医大学学报》 CUJS-QN-2021-014 15 康银花 高校科技期刊与 “ 双一流 ” 建设互融互促
中宣部、教育部、科技部印发《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》来源：观察者网 2021-06-26 13:38:06中国管理科学研究院科技管理研究所据国家新闻出版署网站6月23日消息，中共中央宣传
为进一步增进国内高校外语教师对国际学术研究前沿和发展趋势的了解，提升其选题挖掘、研究设计、国际期刊学术论文写作与发表能力，外语教学与研究出版社联合武汉理工大学于2020年12月5—6日在武汉及线上同步举办了“国际期刊学术论文写作与发表研修班”。
如何提高科技期刊学术影响力——基于发文类型分析指导办刊. 包旖旎、王晴以《华西口腔医学杂志》为例，调研近5年发表的670篇文献，比对论著与综述对科技期刊学术质量的贡献。. 同时，选取WoS收录的8种国际权威科技期刊，研究论著与综述的发文量占比 ...
学术期刊专家审稿效用提升策略摘要： 摘要：双盲审的专家审稿模式下，专家审稿意见能否发挥其应有的作用，与编辑的沟通与总结能力、作者的理解与接受能力息息相关，同时编辑与作者对待专家审稿的态度也在一定程度上影响着专家审稿效用的发挥。
高校学报编校质量提升的思考 扶文静，龙 威(南华大学期刊社，湖南 衡阳 421001) 摘要：分析和讨论了高校学报编校质量中存在的问题，并提出构筑编校质量控制体系、加强编校业务学习、版前横向编校和印前交叉审读、计算机信息技术及增强编辑的外交和创新能力等解决问题的方法。
从科技期刊的管理与建设角度来看，这2种论文对期刊的贡献模式不同：综述型论文在提升期刊影响力[2]，尤其是期刊的影响因子方面[3-4]似乎更加有效；研究型论文报道最新的研究成果，更能体现科技期刊在促进原创成果的交流与传播方面的作用。
服务建设理论与策略研究，期刊发展明方向 朱邦芬以“提高科技期刊质量是我国世界一流科技期刊建设之本”为题做了会议报告。他指出，目前期刊发展所面临的迫切任务是：提高期刊质量、加强学术诚信、培育世界一流。
这两篇文章都是对于期刊质量评价方法学方面的研究 ，因而引起了广泛的关注。值得一提的是，代艳玲的“提升期刊学术质量与影响力的方法与途径——选题策划与组稿”一文，因详细描述了其所在期刊在提升学术质量及其影响力方面的诸多可行 ...
高校科技期刊学术质量及影响力提升策略研究 重庆大学期刊社 CUJS-QN-2021-013 14 张艺霖 基于网站设计的国内外科技期刊的数字品牌建设的比较研究 陆军军医大学 《第三军医大学学报》 CUJS-QN-2021-014 15 康银花 高校科技期刊与 “ 双一流 ” 建设互融互促
中宣部、教育部、科技部印发《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》来源：观察者网 2021-06-26 13:38:06中国管理科学研究院科技管理研究所据国家新闻出版署网站6月23日消息，中共中央宣传
为进一步增进国内高校外语教师对国际学术研究前沿和发展趋势的了解，提升其选题挖掘、研究设计、国际期刊学术论文写作与发表能力，外语教学与研究出版社联合武汉理工大学于2020年12月5—6日在武汉及线上同步举办了“国际期刊学术论文写作与发表研修班”。
如何提高科技期刊学术影响力——基于发文类型分析指导办刊. 包旖旎、王晴以《华西口腔医学杂志》为例，调研近5年发表的670篇文献，比对论著与综述对科技期刊学术质量的贡献。. 同时，选取WoS收录的8种国际权威科技期刊，研究论著与综述的发文量占比 ...
学术期刊专家审稿效用提升策略摘要： 摘要：双盲审的专家审稿模式下，专家审稿意见能否发挥其应有的作用，与编辑的沟通与总结能力、作者的理解与接受能力息息相关，同时编辑与作者对待专家审稿的态度也在一定程度上影响着专家审稿效用的发挥。
高校学报编校质量提升的思考 扶文静，龙 威(南华大学期刊社，湖南 衡阳 421001) 摘要：分析和讨论了高校学报编校质量中存在的问题，并提出构筑编校质量控制体系、加强编校业务学习、版前横向编校和印前交叉审读、计算机信息技术及增强编辑的外交和创新能力等解决问题的方法。
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