我得回复格式是这样的:. Dear Professor xx: Thank you very much for your letter dated xxx xx xxxx, and the referees’ reports. Based on your comment and request, we have made …
杂志社发作者校样是在出版印刷前,让作者检查校样中可能存在的错误,大部分指的是印刷错误,并不能重写或者修改文章中大的错误。因为在校样阶段改动太大,可能会延误期刊的按时出版;同时可能还会因版面调换而出现新的、更大的错误,在给编辑的信(coveringletter)中回答编辑提出的各种问题。
文章被SCI期刊接收后,大家会高兴、激动一阵子,然后就是等待版权协议书、proof之类的事儿了。从接受到寄proof,各个期刊出版社效率不一。但个人了解的,大多数期刊而言,短则在accept后一周有proof到了,长的可达1-3月,少数就需要更长的时间了。再后面的在线online一般就很快了,当然纸质版的 ...
如果文章存在的问题比较多,那么审稿人的修改意见有可能就有几千字之多,由此可见审稿人对你的文章也付出了很多。 把需要回复的内容分条目整理出来,如果审稿人已经分好了,那你跳过;如果审稿人意见没有分 …
撰写一篇研究论文,看到它在期刊上发表,是一件令人十分激动的事。而校样这个阶段就是你的研究写作从一篇简单的Word文档和一系列图表变成一篇名副其实的研究论文的时候,期刊论文准备出版的最终阶段对作 …
同一篇文章,已经正式发表了,今天又收到该杂志寄来的校样,编号还竟然不同,仔细核对发现只是那时修改时题目稍做了下变动,编辑搞混了,另编了一个号,估计再返回去还能发表,也就是一篇手稿能在该杂志发两遍,太赚了!这种情况怎么处理?
本人第一次中SCI,收到寄来的校样proof。(1)我想问下这个校样步骤要做的工作有哪些,我看了寄来的PDF,里面与原文更改的地方都用红色表示出来了,我要做什么呢?(2)还有,因为发带彩的文章要收费,当时选择印刷是否采用无彩时,我选的无彩,可是现在我发现文章里面有个EDS图是彩色的 ...
总结了学报英文版与爱思维尔合作过程中校对环节两种校对模式的优势与不足。建议发挥Proof Central在线校对与PDF校样校对各自的优势,将两者结合完成稿件校对,可在一定程度上提高校对质量。同时,为期刊的国际化合…
首先,进入期刊官网,将编辑部的“审稿意见”或者“退修意见”下载下来,并打开,查看编辑部的具体要求,一般退修的文章如果编辑部要求改动的范围不大(如格式修改、在某一处加上或者减少什么),基本都可以被录用。. 2/8. 打开审稿意见word版本,注意 ...
我得回复格式是这样的:. Dear Professor xx: Thank you very much for your letter dated xxx xx xxxx, and the referees’ reports. Based on your comment and request, we have made …
杂志社发作者校样是在出版印刷前,让作者检查校样中可能存在的错误,大部分指的是印刷错误,并不能重写或者修改文章中大的错误。因为在校样阶段改动太大,可能会延误期刊的按时出版;同时可能还会因版面调换而出现新的、更大的错误,在给编辑的信(coveringletter)中回答编辑提出的各种问题。
文章被SCI期刊接收后,大家会高兴、激动一阵子,然后就是等待版权协议书、proof之类的事儿了。从接受到寄proof,各个期刊出版社效率不一。但个人了解的,大多数期刊而言,短则在accept后一周有proof到了,长的可达1-3月,少数就需要更长的时间了。再后面的在线online一般就很快了,当然纸质版的 ...
如果文章存在的问题比较多,那么审稿人的修改意见有可能就有几千字之多,由此可见审稿人对你的文章也付出了很多。 把需要回复的内容分条目整理出来,如果审稿人已经分好了,那你跳过;如果审稿人意见没有分 …
撰写一篇研究论文,看到它在期刊上发表,是一件令人十分激动的事。而校样这个阶段就是你的研究写作从一篇简单的Word文档和一系列图表变成一篇名副其实的研究论文的时候,期刊论文准备出版的最终阶段对作 …
同一篇文章,已经正式发表了,今天又收到该杂志寄来的校样,编号还竟然不同,仔细核对发现只是那时修改时题目稍做了下变动,编辑搞混了,另编了一个号,估计再返回去还能发表,也就是一篇手稿能在该杂志发两遍,太赚了!这种情况怎么处理?
本人第一次中SCI,收到寄来的校样proof。(1)我想问下这个校样步骤要做的工作有哪些,我看了寄来的PDF,里面与原文更改的地方都用红色表示出来了,我要做什么呢?(2)还有,因为发带彩的文章要收费,当时选择印刷是否采用无彩时,我选的无彩,可是现在我发现文章里面有个EDS图是彩色的 ...
总结了学报英文版与爱思维尔合作过程中校对环节两种校对模式的优势与不足。建议发挥Proof Central在线校对与PDF校样校对各自的优势,将两者结合完成稿件校对,可在一定程度上提高校对质量。同时,为期刊的国际化合…
首先,进入期刊官网,将编辑部的“审稿意见”或者“退修意见”下载下来,并打开,查看编辑部的具体要求,一般退修的文章如果编辑部要求改动的范围不大(如格式修改、在某一处加上或者减少什么),基本都可以被录用。. 2/8. 打开审稿意见word版本,注意 ...