运用学科思维导图培养地理综合思维——以“服务业区位因素及其变化”为例. 陈雪婷;王晓文. 围绕学科思维导图这一思维工具,从其理论基础、优势入手,说明学科思维导图的一般绘制过程,并结合"服务业区位因素及其变化"进行教学案例分析,为学生地理综合思维 ...
摘 要: 思维导图作为一种思维工具,最早由英国教育学家东尼博赞提出。 新中国成立以来,我们不断学习西方的先进文化,渐渐地我们也掌握了这种简单有效的教学方式,不过当前小学语文教师对于思维导图的运用还存在一些问题,影响了这种教学方式优势的发挥。
思考是个技术活。掌握了思考的技术,你就找到了解决关键问题的思维导图,让你在遇到问题时,不再手足无措。《思考的技术:解决关键问题的思维导图》从全脑思维、学会提问、判断全局、思维导图等七个方面为你解读思考这个技术活。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着新课程改革的推进,小学数学教学越来越重视对思维导图的应用
摘 要: 教育的发展促进新的教学方法不断应用于课堂教学,高中语文阅读教学在学生素养层面和高考中都占据重要地位,思维导图教学法逐渐应用于高中语文课堂阅读教学,能够帮助教师充分利用阅读材料指导教学,激发学生语文阅读动机,提高学生的语文阅读审美鉴赏的能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 【关键词】 初中英语 词汇教学 思维导图 应用策略 【出 处】 《中学生作文指导》2021年 第24期 185-185页 共1页 【收 录】 中文科技期刊数据库
以思维导图促进小学数学复习课高效开展探究[J].数学学习与研究,2019,0(3):92-92. 被引量:5 2 林晓.小学高年级数学复习课中思维导图应用研究——以厦门某小学为例[J].厦门广播电视大学学报,2019
思维导图在初中课外名著阅读的应用初探 摘要:本文围绕初中阶段的课外名著阅读展开探讨,就思维导图在此方面的应用进行浅析。思维导图能够形象化、具体化阅读对象,使学生更清晰地掌握名著的脉络。
思维导图的优势在于能够利用鲜明的层次结构把零散的知识联系起来,帮助学生在头脑中构建出知识的网络图谱。微课形式灵活,短小精悍,使教师摆脱了时间和地点的束缚,大大提高了教学的效率和灵活性。
思维导图在高中数学解题中的应用策略. 摘要 高中数学是一门对数量关系和空间形式进行系统性概括的学科,具有复杂性、抽象性的特点.在教学实践中,解题是运用数学知识的基本形式,是教学的重点和难点.思维导图能够将复杂的数量关系、空间形式转化为形象的 ...
运用学科思维导图培养地理综合思维——以“服务业区位因素及其变化”为例. 陈雪婷;王晓文. 围绕学科思维导图这一思维工具,从其理论基础、优势入手,说明学科思维导图的一般绘制过程,并结合"服务业区位因素及其变化"进行教学案例分析,为学生地理综合思维 ...
摘 要: 思维导图作为一种思维工具,最早由英国教育学家东尼博赞提出。 新中国成立以来,我们不断学习西方的先进文化,渐渐地我们也掌握了这种简单有效的教学方式,不过当前小学语文教师对于思维导图的运用还存在一些问题,影响了这种教学方式优势的发挥。
思考是个技术活。掌握了思考的技术,你就找到了解决关键问题的思维导图,让你在遇到问题时,不再手足无措。《思考的技术:解决关键问题的思维导图》从全脑思维、学会提问、判断全局、思维导图等七个方面为你解读思考这个技术活。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着新课程改革的推进,小学数学教学越来越重视对思维导图的应用
摘 要: 教育的发展促进新的教学方法不断应用于课堂教学,高中语文阅读教学在学生素养层面和高考中都占据重要地位,思维导图教学法逐渐应用于高中语文课堂阅读教学,能够帮助教师充分利用阅读材料指导教学,激发学生语文阅读动机,提高学生的语文阅读审美鉴赏的能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 【关键词】 初中英语 词汇教学 思维导图 应用策略 【出 处】 《中学生作文指导》2021年 第24期 185-185页 共1页 【收 录】 中文科技期刊数据库
以思维导图促进小学数学复习课高效开展探究[J].数学学习与研究,2019,0(3):92-92. 被引量:5 2 林晓.小学高年级数学复习课中思维导图应用研究——以厦门某小学为例[J].厦门广播电视大学学报,2019
思维导图在初中课外名著阅读的应用初探 摘要:本文围绕初中阶段的课外名著阅读展开探讨,就思维导图在此方面的应用进行浅析。思维导图能够形象化、具体化阅读对象,使学生更清晰地掌握名著的脉络。
思维导图的优势在于能够利用鲜明的层次结构把零散的知识联系起来,帮助学生在头脑中构建出知识的网络图谱。微课形式灵活,短小精悍,使教师摆脱了时间和地点的束缚,大大提高了教学的效率和灵活性。
思维导图在高中数学解题中的应用策略. 摘要 高中数学是一门对数量关系和空间形式进行系统性概括的学科,具有复杂性、抽象性的特点.在教学实践中,解题是运用数学知识的基本形式,是教学的重点和难点.思维导图能够将复杂的数量关系、空间形式转化为形象的 ...