发表服务
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 目前对“双师双能型教师”的内涵还没有统一的认识，认识上的不足导致很多高校实际工作中对“双师双能型教师”的认定。
发表教育教学论文的期刊《中国教师》杂志简介及投稿须知一、《中国教师》主要栏目：课改之窗 学校 家庭 社会 走近名人 教海沟沉 教师故事 细雨微澜 海外来风 走进西部 品位人生二、《中国教师》来稿要求：1、论点鲜明、论据充分、文字精炼、数据可靠，篇幅在2200-4000字为宜，优质稿件字数 ...
"双师教学"是针对一些师资力量相对薄弱的农村学校开展的一堂由两位教师共同讲授的课堂教学形式。具体实施方式是基于远程授课的网络平台,由城市一线优秀教师担当第一课堂教学,由乡村学校教师担当第二课堂教学,以远程直播(或录播)加上及时辅导的形式为农村学校提供优质教学服务。
人工智能教育机器人支持下的新型“双师课堂”研究——兼论“人机协同”教学设计与未来展望-《远程教育杂志》. [1]汪时冲,方海光,张 鸽,等.人工智能教育机器人支持下的新型“双师课堂”研究——兼论“人机协同”教学设计与未来展望 [J].远程教育杂志,2019 ...
音乐艺考生声乐“双师云教学”初探--中国期刊网. 林亚男. 东莞市厚街中学 广东省 东莞市 523960. 【摘要】在声乐艺术教学中，音乐艺考生的声乐教学一直都是“师傅带徒弟”的单一模式，其教学方式具有其优势，但也存在不足。. 随着时代的不断进步，越来越多 ...
摘 要：我国高等院校旅游管理专业自70年代起步发展到现在卓有成效，但是培养模式与实践脱节的问题对双师型教师队伍的建设提出了迫切要求。本文针对目前被许多院校倡导的应用型人才培养模式建设中的双师型教师队伍建设提出了其存在的问题，并对建设途径提出了自己的见解。
“双师型”教师需文件来细化 在看到方案这一规定时，无锡科技职业学院校长孙兴洋感觉仿佛看到了职业院校师资队伍真正“双师型”的曙光，因为只有这样，职业院校技能教学水平的提升才有可能。
双师课堂,是指在同一时间内有两位教师参与到课堂教学过程中,具体来说,就是将教学环节和管理环节分开,由线上的授课教师通过大屏幕对线下教室内的学生进行直播教学,同时,教室内还有一名辅导教师主要负责教学秩序、答疑以及作业布置与检查等管理环节的问题。
构建双师教学模式 促进教育均衡发展[J].中小学信息技术教育,2014(2):16-17. 被引量：5 3 刘茂祥.浅析普通高中“双师教学”的类型与特色建构[J].基础教育参考,2015,0(2):31被引量：1 4 韦程东,闭炳华
精于技术，勤于教学——“双师型”教师李雄1、人物简介李雄，硕士，副教授，信息系统项目管理师，移动应用开发专业带头人，双师型教师；主要讲授课程：Java编程、JSP程序设计、SQL Server数据库开发、UML面向对象分析与设计、UI界面原型设计、Java项目实战等多门专业核心课程。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 目前对“双师双能型教师”的内涵还没有统一的认识，认识上的不足导致很多高校实际工作中对“双师双能型教师”的认定。
发表教育教学论文的期刊《中国教师》杂志简介及投稿须知一、《中国教师》主要栏目：课改之窗 学校 家庭 社会 走近名人 教海沟沉 教师故事 细雨微澜 海外来风 走进西部 品位人生二、《中国教师》来稿要求：1、论点鲜明、论据充分、文字精炼、数据可靠，篇幅在2200-4000字为宜，优质稿件字数 ...
"双师教学"是针对一些师资力量相对薄弱的农村学校开展的一堂由两位教师共同讲授的课堂教学形式。具体实施方式是基于远程授课的网络平台,由城市一线优秀教师担当第一课堂教学,由乡村学校教师担当第二课堂教学,以远程直播(或录播)加上及时辅导的形式为农村学校提供优质教学服务。
人工智能教育机器人支持下的新型“双师课堂”研究——兼论“人机协同”教学设计与未来展望-《远程教育杂志》. [1]汪时冲,方海光,张 鸽,等.人工智能教育机器人支持下的新型“双师课堂”研究——兼论“人机协同”教学设计与未来展望 [J].远程教育杂志,2019 ...
音乐艺考生声乐“双师云教学”初探--中国期刊网. 林亚男. 东莞市厚街中学 广东省 东莞市 523960. 【摘要】在声乐艺术教学中，音乐艺考生的声乐教学一直都是“师傅带徒弟”的单一模式，其教学方式具有其优势，但也存在不足。. 随着时代的不断进步，越来越多 ...
摘 要：我国高等院校旅游管理专业自70年代起步发展到现在卓有成效，但是培养模式与实践脱节的问题对双师型教师队伍的建设提出了迫切要求。本文针对目前被许多院校倡导的应用型人才培养模式建设中的双师型教师队伍建设提出了其存在的问题，并对建设途径提出了自己的见解。
“双师型”教师需文件来细化 在看到方案这一规定时，无锡科技职业学院校长孙兴洋感觉仿佛看到了职业院校师资队伍真正“双师型”的曙光，因为只有这样，职业院校技能教学水平的提升才有可能。
双师课堂,是指在同一时间内有两位教师参与到课堂教学过程中,具体来说,就是将教学环节和管理环节分开,由线上的授课教师通过大屏幕对线下教室内的学生进行直播教学,同时,教室内还有一名辅导教师主要负责教学秩序、答疑以及作业布置与检查等管理环节的问题。
构建双师教学模式 促进教育均衡发展[J].中小学信息技术教育,2014(2):16-17. 被引量：5 3 刘茂祥.浅析普通高中“双师教学”的类型与特色建构[J].基础教育参考,2015,0(2):31被引量：1 4 韦程东,闭炳华
精于技术，勤于教学——“双师型”教师李雄1、人物简介李雄，硕士，副教授，信息系统项目管理师，移动应用开发专业带头人，双师型教师；主要讲授课程：Java编程、JSP程序设计、SQL Server数据库开发、UML面向对象分析与设计、UI界面原型设计、Java项目实战等多门专业核心课程。
发表服务