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学报稿件三审三校一读办法 2016-06-29 00:00 审核人： 根据教育部《高等学校学报管理办法》和国家新闻出版署《关于严格执行期刊“三审制”和“三校一读”制度保证出版质量的通知》要求，为提高学报质量，制定本办法。
核心期刊投稿有 三审三校！三审—原稿由责任编辑初审，编辑室主任复审，总编（副总编）终审。其目的是提供符合“齐、清、定”要求的书稿，交出版科发排。三校—书稿发排出样时，先由照排人员毛校，然后出初样，送校对室校对。
具体来讲，我国的期刊和图书出版社通常采用“三审制”和“三校一读”制。三审制包括责任编辑初审、同行评议专家复审、主编终审。决定录用稿件后，责任编辑进行编校处理，并由作者对照原稿完成初校，然后由责任编辑和主编分别完成通校和总校。
三审三校特点 1.明确分工，各司其职。 初审应由出版社具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任（一般为注册责任编辑）。 初审在审读全部稿件的基础上，要对书稿的社会效益、文化学术价值和出版价值进行审核，严格把好导向关、知识关、文字关，并写出初审报告，对稿件提出取舍意见 ...
新闻出版署关于严格执行期刊“三审制”和“三校一读 ”制度保证出版质量的通知 发布部门： 发文字号：新出报刊(2001)142号 效力级别：中央规范性文件 发布日期：2001-02-22 时效性： 实施日 …
报纸、期刊出版单位应当落实“三审三校”等管理制度，加强业务培训，保证出版质量。 第十条 报纸、期刊质量检查采取抽样方式进行。报纸内容质量、编校质量、出版形式质量抽样检查的对象为报纸各版面及中缝、插页等所有内容。
三、期刊出版单位必须严格执行责任校对制度和“三校一读”制度，对全部稿件都要有专职校对人员负责进行校对。校对人员需对校对质量负责。期刊稿件的校对应不低于三个校次，重要的文章或内容 …
什么是“三审三校 ”？ 发布日期：2020-06-16 浏览次数： 2275 核心提示：图书编校质量是一个系统工程，它牵涉到修改、校正、激光照排等很多环节。为了行进编校质量，很多出版社加大力度，建 …
图书期刊出版三审三校流程 一 三审三校责任制 1 明确分工，各司其职。 初审应由出版社具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任（一般为注册责任编辑）。初审在审读全部稿
学报稿件三审三校一读办法 2016-06-29 00:00 审核人： 根据教育部《高等学校学报管理办法》和国家新闻出版署《关于严格执行期刊“三审制”和“三校一读”制度保证出版质量的通知》要求，为提高学报质量，制定本办法。
核心期刊投稿有 三审三校！三审—原稿由责任编辑初审，编辑室主任复审，总编（副总编）终审。其目的是提供符合“齐、清、定”要求的书稿，交出版科发排。三校—书稿发排出样时，先由照排人员毛校，然后出初样，送校对室校对。
具体来讲，我国的期刊和图书出版社通常采用“三审制”和“三校一读”制。三审制包括责任编辑初审、同行评议专家复审、主编终审。决定录用稿件后，责任编辑进行编校处理，并由作者对照原稿完成初校，然后由责任编辑和主编分别完成通校和总校。
三审三校特点 1.明确分工，各司其职。 初审应由出版社具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任（一般为注册责任编辑）。 初审在审读全部稿件的基础上，要对书稿的社会效益、文化学术价值和出版价值进行审核，严格把好导向关、知识关、文字关，并写出初审报告，对稿件提出取舍意见 ...
新闻出版署关于严格执行期刊“三审制”和“三校一读 ”制度保证出版质量的通知 发布部门： 发文字号：新出报刊(2001)142号 效力级别：中央规范性文件 发布日期：2001-02-22 时效性： 实施日 …
报纸、期刊出版单位应当落实“三审三校”等管理制度，加强业务培训，保证出版质量。 第十条 报纸、期刊质量检查采取抽样方式进行。报纸内容质量、编校质量、出版形式质量抽样检查的对象为报纸各版面及中缝、插页等所有内容。
三、期刊出版单位必须严格执行责任校对制度和“三校一读”制度，对全部稿件都要有专职校对人员负责进行校对。校对人员需对校对质量负责。期刊稿件的校对应不低于三个校次，重要的文章或内容 …
什么是“三审三校 ”？ 发布日期：2020-06-16 浏览次数： 2275 核心提示：图书编校质量是一个系统工程，它牵涉到修改、校正、激光照排等很多环节。为了行进编校质量，很多出版社加大力度，建 …
图书期刊出版三审三校流程 一 三审三校责任制 1 明确分工，各司其职。 初审应由出版社具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任（一般为注册责任编辑）。初审在审读全部稿
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