这种教学方式能够使得学生的学习兴趣增强,提升高中历史教学质量。 参考文献 [1]马婧媛 浅析历史图片在高中历史教学中的运用[J].科技创新导报,2016(12):153-154。 [2]卢娅 历史图片在高中历史教学中的开发与运用[J].亚太教育, 2015(28):41。
《历史教学》创刊于1951年1月,是新中国成立后创刊最早的历史学刊物,是最具权威性的历史教学类杂志。自创刊起,得到一大批学者的支持,郭沫若、范文澜、陈垣、吕振羽、侯外庐、季羡林、翦伯赞、罗尔纲、雷海宗、郑天挺、周一良、齐世荣等著名学者都为杂志撰写过稿件。
一、杂志简介. 《中学历史教学》是由国家“211工程”重点建设大学华南师范大学主办, 1956年创办,1959年停办,1980年复刊,1998年从双月刊改为月刊。. 它是向国内外公开发行的全国基础教育类核心期刊,主要服务对象为广大中学历史教师、各级教研员以及各 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着初中历史教学与现代信息技术的不断融合,微课成为了一种新型的教学手段,
1,《中学历史教学参考》演示文稿必须可靠,数据准确、创造性、科学和实用。新颖论据充分,资料可靠,文书也要自负(禁止抄袭),文章要精炼。 2,《中学历史教学参考》名称按句子顺序排列,排列应在贡献时决定。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 激励教育是当今高中历史教学中的重要教学方式之一,通过将知识点趣化,能极大的提高学生的学习积极性,培养起学生对历史的兴趣。
1. 投稿时历史教学(上半月刊) 期刊编辑提示你!写上你的论文标题、作者名字、作者单位地址及邮政编码、作者单位名称。 2. 在你写作论文时历史教学(上半月刊) 期刊请你注意事项有:(1)摘要,(2)关键字,(3)正文,(4)参考文献,(5)可选 第一作者、第二作者等,(6)在论文的首页页尾 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 使学生能够在这种生动的教学方式下更好地学习历史知识。本文在对目前微课在初中历史教学的应用现状进行剖析后,对于所存在的问题相应地给出了一些建议并提出了对策。
这种教学方式能够使得学生的学习兴趣增强,提升高中历史教学质量。 参考文献 [1]马婧媛 浅析历史图片在高中历史教学中的运用[J].科技创新导报,2016(12):153-154。 [2]卢娅 历史图片在高中历史教学中的开发与运用[J].亚太教育, 2015(28):41。
《历史教学》创刊于1951年1月,是新中国成立后创刊最早的历史学刊物,是最具权威性的历史教学类杂志。自创刊起,得到一大批学者的支持,郭沫若、范文澜、陈垣、吕振羽、侯外庐、季羡林、翦伯赞、罗尔纲、雷海宗、郑天挺、周一良、齐世荣等著名学者都为杂志撰写过稿件。
一、杂志简介. 《中学历史教学》是由国家“211工程”重点建设大学华南师范大学主办, 1956年创办,1959年停办,1980年复刊,1998年从双月刊改为月刊。. 它是向国内外公开发行的全国基础教育类核心期刊,主要服务对象为广大中学历史教师、各级教研员以及各 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 随着初中历史教学与现代信息技术的不断融合,微课成为了一种新型的教学手段,
1,《中学历史教学参考》演示文稿必须可靠,数据准确、创造性、科学和实用。新颖论据充分,资料可靠,文书也要自负(禁止抄袭),文章要精炼。 2,《中学历史教学参考》名称按句子顺序排列,排列应在贡献时决定。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 激励教育是当今高中历史教学中的重要教学方式之一,通过将知识点趣化,能极大的提高学生的学习积极性,培养起学生对历史的兴趣。
1. 投稿时历史教学(上半月刊) 期刊编辑提示你!写上你的论文标题、作者名字、作者单位地址及邮政编码、作者单位名称。 2. 在你写作论文时历史教学(上半月刊) 期刊请你注意事项有:(1)摘要,(2)关键字,(3)正文,(4)参考文献,(5)可选 第一作者、第二作者等,(6)在论文的首页页尾 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 使学生能够在这种生动的教学方式下更好地学习历史知识。本文在对目前微课在初中历史教学的应用现状进行剖析后,对于所存在的问题相应地给出了一些建议并提出了对策。