关于实践性毕业论文写作的若干意见 根据《安徽师范大学皖江学院本科毕业论文管理工作改革的实施方案》(院教字 〔 2011 〕 35 号文件)的要求,我院在美术系 2010 届毕业生毕业论文写作方式改革先行试点的基础上,在 2011 届毕业生中全面推广毕业论文管理工作的改革。
学术论文属于议论文体,它一般可分为人文、社会、科学论文和科技论文两大类。二学术论文的特征:(一)学术性所谓学术性,是指研究探讨的内容具有专门性和系统性。具体体现如下:1论文选题具有很强的专业性。2论文内容具有明显的专业性。
学术性是毕业论文的本质特征。论文一般是针对某一个专门学科的建设和发展过程中,揭示事物或现象的本质规律,有一定的理论高度,分析带有学术价值的问题,引述各种事实和道理去论证自己的新见解。其学术性具体体现在: (1)论点的正确。
为促进学术性与实践性的融合,在建设世界一流学科的过程中,政府应坚持择需与择优相结合的遴选标准,高校应构建理实结合的优势学科群,学科组织应提升对接国家重大需求的能力,学者应开展问题导向的原创性研究。
学术性与实践性:世界一流学科的中国标准 2016-02-17 15:34:00 作者:周光礼 来源:光明日报 浏览次数: 0 网友评论 0 条 最近一段时间以来,本版也刊登多篇文章,向读者介绍国际上的已有经验和国内一些大学的 …
超越“学术性”与“实践性”的钟摆之争?——对话美国哥伦比亚大学教师学院林·古德温教授. 【摘要】: 本文是两位中国学者就教师培养的专业教育模式与美国哥伦比亚大学教师学院副主任林·古德温 (A.Lin Goodwin)展开的学术对话。. 在对话中,古德温教授畅谈了 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 以江苏省吴江高级中学为例,从引导教师正确认识“学术型教师”,到构建不同性质学术共同体,再到树立典型剖析案例,对学术型教师培养的实践探索进行一定的经验总结与介绍。
关于实践性毕业论文写作的若干意见 根据《安徽师范大学皖江学院本科毕业论文管理工作改革的实施方案》(院教字 〔 2011 〕 35 号文件)的要求,我院在美术系 2010 届毕业生毕业论文写作方式改革先行试点的基础上,在 2011 届毕业生中全面推广毕业论文管理工作的改革。
学术论文属于议论文体,它一般可分为人文、社会、科学论文和科技论文两大类。二学术论文的特征:(一)学术性所谓学术性,是指研究探讨的内容具有专门性和系统性。具体体现如下:1论文选题具有很强的专业性。2论文内容具有明显的专业性。
学术性是毕业论文的本质特征。论文一般是针对某一个专门学科的建设和发展过程中,揭示事物或现象的本质规律,有一定的理论高度,分析带有学术价值的问题,引述各种事实和道理去论证自己的新见解。其学术性具体体现在: (1)论点的正确。
为促进学术性与实践性的融合,在建设世界一流学科的过程中,政府应坚持择需与择优相结合的遴选标准,高校应构建理实结合的优势学科群,学科组织应提升对接国家重大需求的能力,学者应开展问题导向的原创性研究。
学术性与实践性:世界一流学科的中国标准 2016-02-17 15:34:00 作者:周光礼 来源:光明日报 浏览次数: 0 网友评论 0 条 最近一段时间以来,本版也刊登多篇文章,向读者介绍国际上的已有经验和国内一些大学的 …
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