发表服务
开源期刊（也称OA期刊，Open Access Journals）是指读者可以免费在线获取同行评议论文的期刊。2020年开始，拿了相应基金的论文全部要发OA（或者传统期刊OA发表），意思是这些学校/实验…
无论是评奖评优、还是毕业要求，只要是第二作者及以上层次的署名，一般都被学校学院承认。 尚处于 “青铜”“白银” 级别的研究生，无论从资源渠道、还是科研能力来看，都很难以独立第一作者的署名在国内外核心期刊上发稿，因此出于鼓励和激励的考虑，即使是SCI的共同第一作者，也实属 ...
每年，在很多学校开始报名评职称或者评奖评优，不少老师反映发表的期刊论文单位不认可，本人就这些问题进行简单总结分享给大家。如果单位对上报的期刊论文不承认，请各位作者朋友按照以下步骤核实： 第一步：
关于公布研究生评奖评优中不予认可期刊目录的通知 [发布单位：社会发展与公共管理学院 来源：社会发展与公共管理学院 发布时间：2020-12-02]
原创 中州期刊联盟 中州期刊联盟 关注我 为学术期刊点赞！！ 发表论文是评职称的一个关键，论文发的对，职称评的早；论文发不对，职称不好评。因为发表论文的需求比较多，有利可图的市场也催生了不少中 …
第二条 负面清单的标准. 一般符合下列情形之一的刊物，不予认定研究生的学术成果、不计入任何评奖评优或项目评审的统计：. 1.同一种期刊（杂志）同一期刊物上刊登的文章数量在50篇及以上；. 2.同一种刊物中一篇学术论文的字数少于5000字或其他类型文章 ...
相信很多同学对这里说的“普刊”(有的学校说是一篇综述，只要没说核心，那就没要求，能见刊就行)的理解是国内普刊，有的同学说英文也有普刊，这类同学可能对评优评奖有所了解，每个学校要求不同，据我了解西安一高校对中文普刊和英文普刊的加分比重都
关于公布学校不予认可的部分期刊 的通知 各部门： 近年来，社会上出现了一些学术声誉不良、学术水平不高、专业性不强的刊物，教师在上面发表的文章，出现了不少问题。为了引导教师向高水平的规范期刊投稿，避免上当，借鉴一些高校 ...
一、总则第一条为保证我院研究生培养质量，鼓励研究生在校期间勤奋学习，刻苦钻研，奋发成才，根据教育部有关文件规定，结合我校、我院的实际情况，编制本细则。第二条我院在籍全日制硕士、博士研究生，表现突出者依据本条例给予奖励。
开源期刊（也称OA期刊，Open Access Journals）是指读者可以免费在线获取同行评议论文的期刊。2020年开始，拿了相应基金的论文全部要发OA（或者传统期刊OA发表），意思是这些学校/实验…
无论是评奖评优、还是毕业要求，只要是第二作者及以上层次的署名，一般都被学校学院承认。 尚处于 “青铜”“白银” 级别的研究生，无论从资源渠道、还是科研能力来看，都很难以独立第一作者的署名在国内外核心期刊上发稿，因此出于鼓励和激励的考虑，即使是SCI的共同第一作者，也实属 ...
每年，在很多学校开始报名评职称或者评奖评优，不少老师反映发表的期刊论文单位不认可，本人就这些问题进行简单总结分享给大家。如果单位对上报的期刊论文不承认，请各位作者朋友按照以下步骤核实： 第一步：
关于公布研究生评奖评优中不予认可期刊目录的通知 [发布单位：社会发展与公共管理学院 来源：社会发展与公共管理学院 发布时间：2020-12-02]
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第二条 负面清单的标准. 一般符合下列情形之一的刊物，不予认定研究生的学术成果、不计入任何评奖评优或项目评审的统计：. 1.同一种期刊（杂志）同一期刊物上刊登的文章数量在50篇及以上；. 2.同一种刊物中一篇学术论文的字数少于5000字或其他类型文章 ...
相信很多同学对这里说的“普刊”(有的学校说是一篇综述，只要没说核心，那就没要求，能见刊就行)的理解是国内普刊，有的同学说英文也有普刊，这类同学可能对评优评奖有所了解，每个学校要求不同，据我了解西安一高校对中文普刊和英文普刊的加分比重都
关于公布学校不予认可的部分期刊 的通知 各部门： 近年来，社会上出现了一些学术声誉不良、学术水平不高、专业性不强的刊物，教师在上面发表的文章，出现了不少问题。为了引导教师向高水平的规范期刊投稿，避免上当，借鉴一些高校 ...
一、总则第一条为保证我院研究生培养质量，鼓励研究生在校期间勤奋学习，刻苦钻研，奋发成才，根据教育部有关文件规定，结合我校、我院的实际情况，编制本细则。第二条我院在籍全日制硕士、博士研究生，表现突出者依据本条例给予奖励。
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