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内蒙古教育杂志简介 《内蒙古教育》杂志以贯彻国家教育方针政策、传达交流前沿教育思想理念、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为办刊宗旨，一直是自治区教育事业不可或缺的传播窗口和交流平台，是白治区唯一的教育擘业媒体。 内蒙古教育杂志投稿方向<p>职教视线、职教之窗、政务传真 ...
《内蒙古教育》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由内蒙古教育厅主管，内蒙古教育出版社主办。《内蒙古教育》是全国教育类核心期刊。国内外公开发行。国内刊号:CN15-1004∕G4,国际刊号:ISSN 1008-1216, 邮发代号：166。多年来。本刊以指导教改
《内蒙古教育》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由内蒙古教育厅主管，内蒙古教育出版社主办。国内刊号:CN15-1044∕G4,国际刊号:ISSN 1008-1216 …
《内蒙古教育》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由内蒙古教育厅主管，内蒙古教育出版社主办。国内刊号:CN15-1044∕G4,国际刊号:ISSN 1008-1216, 邮发代号:16-6。本刊现为ASPT来源刊，中国期刊 …
《内蒙古教育》是全国教育类核心期刊。国内外公开发行。国内刊号:CN15-1044∕G4,国际刊号:ISSN1008-1216,邮发代号：16—6。本刊现杂志介绍和评价,53BK报刊网提供电子期刊、电子报刊、电子杂志、数字报刊软件和电子报纸、报刊大全和报刊知识等
《内蒙古教育》是一份面向全区教育的综合性期刊，以贯彻国家教育方针政策、传达交流前沿教育思想理念、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为宗旨。主要阅读对象为中小学、幼儿园老师、教育教学科研人员及教育管理者。《内蒙古教育》1993年审美观点国家新闻出版署列为“全国社科类核心 ...
1、期刊简介： 《内蒙古教育》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由内蒙古教育厅主管，内蒙古教育出版社主办。《内蒙古教育》是全国教育类核心期刊。国内外公开发行。 本刊现为ASPT来源刊，中国期刊网来源刊（中国知网全文收录）。
《内蒙古教育》是全国教育类核心期刊。国内外公开发行。国内刊号:CN15-1044∕G4国际刊号:ISSN 1008-1216 邮发代号：16—6。本刊现为ASPT来源刊，中国期刊网来源刊（中国知网全文收录）。
《内蒙古教育》杂志创刊于1952年，是我国少数民族地区创刊最早的综合性教育期刊之一。《内蒙古教育》以“指导教改实践，注热门话题，传递八方信息，荟萃教研成果”作为办刊宗旨，重视角的宏观性、全局性和指导性，传教育领域的新思想、新观念、新典型，息传递快捷，角度新颖，文风朴实。
内蒙古教育杂志简介 《内蒙古教育》杂志以贯彻国家教育方针政策、传达交流前沿教育思想理念、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为办刊宗旨，一直是自治区教育事业不可或缺的传播窗口和交流平台，是白治区唯一的教育擘业媒体。 内蒙古教育杂志投稿方向<p>职教视线、职教之窗、政务传真 ...
《内蒙古教育》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由内蒙古教育厅主管，内蒙古教育出版社主办。《内蒙古教育》是全国教育类核心期刊。国内外公开发行。国内刊号:CN15-1004∕G4,国际刊号:ISSN 1008-1216, 邮发代号：166。多年来。本刊以指导教改
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《内蒙古教育》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由内蒙古教育厅主管，内蒙古教育出版社主办。国内刊号:CN15-1044∕G4,国际刊号:ISSN 1008-1216, 邮发代号:16-6。本刊现为ASPT来源刊，中国期刊 …
《内蒙古教育》是全国教育类核心期刊。国内外公开发行。国内刊号:CN15-1044∕G4,国际刊号:ISSN1008-1216,邮发代号：16—6。本刊现杂志介绍和评价,53BK报刊网提供电子期刊、电子报刊、电子杂志、数字报刊软件和电子报纸、报刊大全和报刊知识等
《内蒙古教育》是一份面向全区教育的综合性期刊，以贯彻国家教育方针政策、传达交流前沿教育思想理念、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为宗旨。主要阅读对象为中小学、幼儿园老师、教育教学科研人员及教育管理者。《内蒙古教育》1993年审美观点国家新闻出版署列为“全国社科类核心 ...
1、期刊简介： 《内蒙古教育》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由内蒙古教育厅主管，内蒙古教育出版社主办。《内蒙古教育》是全国教育类核心期刊。国内外公开发行。 本刊现为ASPT来源刊，中国期刊网来源刊（中国知网全文收录）。
《内蒙古教育》是全国教育类核心期刊。国内外公开发行。国内刊号:CN15-1044∕G4国际刊号:ISSN 1008-1216 邮发代号：16—6。本刊现为ASPT来源刊，中国期刊网来源刊（中国知网全文收录）。
《内蒙古教育》杂志创刊于1952年，是我国少数民族地区创刊最早的综合性教育期刊之一。《内蒙古教育》以“指导教改实践，注热门话题，传递八方信息，荟萃教研成果”作为办刊宗旨，重视角的宏观性、全局性和指导性，传教育领域的新思想、新观念、新典型，息传递快捷，角度新颖，文风朴实。
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