三是抓住“双一流”学科发展机遇,让期刊与学科建设同频共振。科技期刊和学科发展是相辅相成的。当高校的某一学科成为优势学科时,该学科具备了相应的办刊基础和条件,就容易得到同类学科师生的认可; 反过来,如若该校创办了良好的学术期刊,则可以 ...
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从评价标准来说,核心期刊、一级期刊只评价期刊的内容质量,优秀期刊除了评价内容质量外,还用来评价编辑质量、装帧印刷水平、发行量、出版时效等。从内容范围来说,核心期刊代表的是某一学科的领先水平,也有跨多个学科的。
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