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试评卢梭的《社会契约论》. 杨俊华. 【摘要】： 在西方思想史上,《社会契约论》是最著名的古典文献之一。. 曾被处于革命时期的资产阶级奉为指引前进方向的福音书。. 在《社会契约论》中,卢梭提出了主权在民、暴力革命、法律面前人人平等以及其它许多 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 西方近代思想史中，法国思想家卢梭在教育、哲学以及艺术文学方面都颇有研究，他的著作蕴含的思想理论价值影响巨大，值得仔细研读，自由平等的政治思想的更是推动历史进步，具有宝贵的探究价值。
卢梭人民主权的理想图景与实现路径 被引量： 1. 卢梭人民主权的理想图景与实现路径. 摘要 卢梭的人民主权理论一方面需要从卢梭政治哲学的整个理论体系加以把握,另一方面还必须从《社会契约论》的内在论证逻辑中探寻。. 卢梭人民主权理论的起点是他在 ...
知网阅读App 在线客服 返回顶部 来源期刊 天津市教科院学报 2009年04期 ... ,他所设想的理想的教育并不是以此作为追寻的目标,"自然状态"及其"自然人"概念只是为批判卢梭所反对的社会而服务的;他所设想的理想的教育实质上只是为知识分子处于统治地位的 ...
卢梭的浪漫主义-任何思想都是一定历史条件下的产物，卢梭的浪漫主义也不例外。在18世纪法国启蒙运动中，当以伏尔泰为代表的启蒙思想家将理性摆在至高无上的地位时，卢梭却指出理性不是万能的。他将道德、情感，...
关键词 社会契约 理想政体 道德乌托邦 作者简介：易甸，成都市青白江区人民检察院 中图分类号：B1 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2012）10-220-02 卢梭的《社会契约论》发表于 1762 年，当时的署名是“日内瓦公民让·雅克·卢梭…
卢梭的“归于自然”的思想落在教育目的上就是培养“自然人”，即完全自由成长、身心协调发展、能自食其力、不受传统束缚、能够适应社会生活的一代新人。卢梭说“我们生来是有感觉的，而且我们一出生就通过各种方式受到我们周围的事物的影响。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 广州市交通运输职业学校 广东 广州 510440 摘 要：作为十八世纪法国启蒙运动者，卢梭以构思二十载和撰写三载的不朽之作《爱弥儿》深刻地批判了封建教育的弊端，为扫除封建教育和建设近代教育做出了巨大贡献。
内蒙古师范大学 卢梭与马克思平等观比较研究 卢梭是18世纪法国启蒙运动最卓越的代表人物之一，被誉为“现代民主政体之父”，马克思是科学社会主义的创设者，他们虽然处在不同的历史时代，对平等有着不同的看法，但他们都非常重视平等问题，都将平等作为未来理想社会应当遵循的基本理念。
试评卢梭的《社会契约论》. 杨俊华. 【摘要】： 在西方思想史上,《社会契约论》是最著名的古典文献之一。. 曾被处于革命时期的资产阶级奉为指引前进方向的福音书。. 在《社会契约论》中,卢梭提出了主权在民、暴力革命、法律面前人人平等以及其它许多 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 西方近代思想史中，法国思想家卢梭在教育、哲学以及艺术文学方面都颇有研究，他的著作蕴含的思想理论价值影响巨大，值得仔细研读，自由平等的政治思想的更是推动历史进步，具有宝贵的探究价值。
卢梭人民主权的理想图景与实现路径 被引量： 1. 卢梭人民主权的理想图景与实现路径. 摘要 卢梭的人民主权理论一方面需要从卢梭政治哲学的整个理论体系加以把握,另一方面还必须从《社会契约论》的内在论证逻辑中探寻。. 卢梭人民主权理论的起点是他在 ...
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卢梭的浪漫主义-任何思想都是一定历史条件下的产物，卢梭的浪漫主义也不例外。在18世纪法国启蒙运动中，当以伏尔泰为代表的启蒙思想家将理性摆在至高无上的地位时，卢梭却指出理性不是万能的。他将道德、情感，...
关键词 社会契约 理想政体 道德乌托邦 作者简介：易甸，成都市青白江区人民检察院 中图分类号：B1 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2012）10-220-02 卢梭的《社会契约论》发表于 1762 年，当时的署名是“日内瓦公民让·雅克·卢梭…
卢梭的“归于自然”的思想落在教育目的上就是培养“自然人”，即完全自由成长、身心协调发展、能自食其力、不受传统束缚、能够适应社会生活的一代新人。卢梭说“我们生来是有感觉的，而且我们一出生就通过各种方式受到我们周围的事物的影响。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 广州市交通运输职业学校 广东 广州 510440 摘 要：作为十八世纪法国启蒙运动者，卢梭以构思二十载和撰写三载的不朽之作《爱弥儿》深刻地批判了封建教育的弊端，为扫除封建教育和建设近代教育做出了巨大贡献。
内蒙古师范大学 卢梭与马克思平等观比较研究 卢梭是18世纪法国启蒙运动最卓越的代表人物之一，被誉为“现代民主政体之父”，马克思是科学社会主义的创设者，他们虽然处在不同的历史时代，对平等有着不同的看法，但他们都非常重视平等问题，都将平等作为未来理想社会应当遵循的基本理念。
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