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科研创新成绩按《辽宁师范大学本科生创新创业学分管理办法》相关规定计算，并进行 “ 归一化 ” 处理，即最高得分折算为 5 分，其他依次按比例折算。 3、德育测评成绩所占权重为 5%。 依据我校毕业生德智体综合测评的相关规定计算成绩。
附件3计算机与信息技术学院推荐2020年免试硕士研究生科研创新成果分值量化表.doc 1计算机与信息技术学院科研创新成果分值量化标准.doc 2辽宁师范大学科研工作量计算办法实施细则（试行）.doc 3辽宁师范大学学术期刊认定标准（2014年4
历史文化旅游学院本科生推荐免试研究生工作实施细则 发布时间： 2021-09-01 15:51:54 作者： 本站编辑 来源： 本站原创 浏览次数：
各学院： 学校拟面向2015级本科生增开创新创业类课程，经审核确认的课程将在下学期（2018-2019学年第一学期）作为选修课开设。考核通过的学生可获得相应的创新创业学分。 一、课程要求： 1.每学院可增加开设1-2门《辽宁师范大学本科生人才培养方案（2014版）》之外的课程。
最近我回答了一篇关于怎么加创新学分的文章，发现很多人都在关注这个问题 日行一善，我就亲自写一篇文章告诉你们这个性价比超高的，一次性搞定毕业的创新学分绝杀技吧。 我就好像连续手机刷三四天题，就拿了一等奖…
科研创新成果第一署名单位须为辽宁师范大学。同一成果以最高分计入，不累计加分。多人共同成果项目：两人按6:4 比例计算成绩，三人按5:3:2 比例计算成绩，四人按4:3:2:1比例计算成绩，五人按4:3:1:1:1比例计算成绩。
二、创新实践学分申请的类别 1.研究型课程 学生通过参加研究型课程学习获得的学分是创新实践学分，直接记载为创新实践学分，不需要申请。 2.科研实践训练项目类 学生参加教师指导本科生科研训练项目及开放实验室项目取得的成果，由指导教师按照学校
根据辽宁师范大学《 关于做好我校推荐 2019 年免试攻读硕士研究生准备工作的通知 》, 依照《辽宁师范大学推荐免试硕士研究生实施办法》 (辽师大校发 [2018]60 关于
综合科 （82158252/82158798 ) Email: jwc_bgs@lnnu.edu.cn 科长: 薛帅(82159929) 成员:付强 伏乾科 管丽 丁宝强 李业涛 查看部门职责
4.勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。修完培养方案1-6学期的全部课程，无不及格记录。培养方案1-6学期的全部必修课程，首次考核平均学分绩点达到3.0及以上。
科研创新成绩按《辽宁师范大学本科生创新创业学分管理办法》相关规定计算，并进行 “ 归一化 ” 处理，即最高得分折算为 5 分，其他依次按比例折算。 3、德育测评成绩所占权重为 5%。 依据我校毕业生德智体综合测评的相关规定计算成绩。
附件3计算机与信息技术学院推荐2020年免试硕士研究生科研创新成果分值量化表.doc 1计算机与信息技术学院科研创新成果分值量化标准.doc 2辽宁师范大学科研工作量计算办法实施细则（试行）.doc 3辽宁师范大学学术期刊认定标准（2014年4
历史文化旅游学院本科生推荐免试研究生工作实施细则 发布时间： 2021-09-01 15:51:54 作者： 本站编辑 来源： 本站原创 浏览次数：
各学院： 学校拟面向2015级本科生增开创新创业类课程，经审核确认的课程将在下学期（2018-2019学年第一学期）作为选修课开设。考核通过的学生可获得相应的创新创业学分。 一、课程要求： 1.每学院可增加开设1-2门《辽宁师范大学本科生人才培养方案（2014版）》之外的课程。
最近我回答了一篇关于怎么加创新学分的文章，发现很多人都在关注这个问题 日行一善，我就亲自写一篇文章告诉你们这个性价比超高的，一次性搞定毕业的创新学分绝杀技吧。 我就好像连续手机刷三四天题，就拿了一等奖…
科研创新成果第一署名单位须为辽宁师范大学。同一成果以最高分计入，不累计加分。多人共同成果项目：两人按6:4 比例计算成绩，三人按5:3:2 比例计算成绩，四人按4:3:2:1比例计算成绩，五人按4:3:1:1:1比例计算成绩。
二、创新实践学分申请的类别 1.研究型课程 学生通过参加研究型课程学习获得的学分是创新实践学分，直接记载为创新实践学分，不需要申请。 2.科研实践训练项目类 学生参加教师指导本科生科研训练项目及开放实验室项目取得的成果，由指导教师按照学校
根据辽宁师范大学《 关于做好我校推荐 2019 年免试攻读硕士研究生准备工作的通知 》, 依照《辽宁师范大学推荐免试硕士研究生实施办法》 (辽师大校发 [2018]60 关于
综合科 （82158252/82158798 ) Email: jwc_bgs@lnnu.edu.cn 科长: 薛帅(82159929) 成员:付强 伏乾科 管丽 丁宝强 李业涛 查看部门职责
4.勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。修完培养方案1-6学期的全部课程，无不及格记录。培养方案1-6学期的全部必修课程，首次考核平均学分绩点达到3.0及以上。
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