中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 李曙光 河南省焦作市龙翔学校 454191 摘要:问题式教学已成为一种常见的教学手段,在深化学生历史知识记忆,调动学生学习积极性及培养学生历史学科综合素养中均发挥重要作用。
历史学(26种)(南大核心期刊). 1 历史研究 北京市鼓楼西大街甲158号(100720). 2 近代史研究 北京市王府井大街东厂胡同1号(100006). 3 中国史研究 北京市建内大街5号(100732). 4 清史研究 北京市中关村大街59号(100872). 5 史学理论研究 北京市王府井大街东厂 ...历史系的学硕,应该发什么类型的期刊合适呢? - 知乎2020-11-8权威的国家级、省级历史教学杂志分别有哪些? - 知乎2020-10-12哪些历史学的期刊比较好? - 知乎 - Zhihu2019-11-8有哪些历史学的权威期刊,国内的。? - 知乎 - Zhihu2018-1-8查看更多结果
历史学科属于一项人文性学科,是中华民族五千年发展历史的载体,历史教学内容涵盖范围广泛,引导学生学好历史课程具有重要的影响和意义。 因此,本文主要对核心素养背景下的高中历史课堂教学进行深入研究,并在此基础上提出切实可行的教学策略,助力学生形成良好历史素养。
《中学历史教学参考》 国家 《中学政治教学参考》 国家 《中学语文教学参考》 国家 教育学报类 ... 《教育教学论坛》省级(高教版) 《实验教学与仪器》 国家 《中小学心理健康教育》 国家 编辑于 2018-05-06 期刊 学术期刊 杂志推荐 ...
《英语教师》省级英语期刊投稿 550 15 《中学历史教学参考》投稿教师职称论文发表 535 16 《华夏教师》 530 17 《江西教育》教师评职称论文发表 510 18 《教师博览》省级期刊教师论文发表 469 19 《中学物理教学参考》中学教师职称论文发表 440 20 438 21
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文字圈致力于核查,筛选免版面费学术杂志,提供相关信息分享。大家好!我是文字圈文老师。话不多说,第七个免版面费学术期刊详情如下:本期介绍的学术期刊为: 期刊名:中学历史教学级别: 优秀省级G4期刊 …
高中历史教学中学生创新能力的培养邹至清 江西省宜春一中 摘要:在课程革新背景下,教育部门越来越重视对学生的素质教育,而在高中阶段的教育教学中,有效培养学生的创新能力能够为教育事业深入发展提供保障。高...
一、杂志简介. 《中学历史教学》是由国家“211工程”重点建设大学华南师范大学主办, 1956年创办,1959年停办,1980年复刊,1998年从双月刊改为月刊。. 它是向国内外公开发行的全国基础教育类核心期刊,主要服务对象为广大中学历史教师、各级教研员以及各 ...
中学历史教学杂志简介 《中学历史教学》杂志是国内中学历史教学圈内公认的四大学术刊物之一,是一份面向广大中学教师和学生的历史杂志,自1956年创刊以来,已走过半个多世纪的风雨历程,在国内中学历史教育界产生了广泛的影响。 中学历史教学杂志投稿方向<p>学术茶座、高中新课程探索 ...
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历史学(26种)(南大核心期刊). 1 历史研究 北京市鼓楼西大街甲158号(100720). 2 近代史研究 北京市王府井大街东厂胡同1号(100006). 3 中国史研究 北京市建内大街5号(100732). 4 清史研究 北京市中关村大街59号(100872). 5 史学理论研究 北京市王府井大街东厂 ...历史系的学硕,应该发什么类型的期刊合适呢? - 知乎2020-11-8权威的国家级、省级历史教学杂志分别有哪些? - 知乎2020-10-12哪些历史学的期刊比较好? - 知乎 - Zhihu2019-11-8有哪些历史学的权威期刊,国内的。? - 知乎 - Zhihu2018-1-8查看更多结果
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《英语教师》省级英语期刊投稿 550 15 《中学历史教学参考》投稿教师职称论文发表 535 16 《华夏教师》 530 17 《江西教育》教师评职称论文发表 510 18 《教师博览》省级期刊教师论文发表 469 19 《中学物理教学参考》中学教师职称论文发表 440 20 438 21
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高中历史教学中学生创新能力的培养邹至清 江西省宜春一中 摘要:在课程革新背景下,教育部门越来越重视对学生的素质教育,而在高中阶段的教育教学中,有效培养学生的创新能力能够为教育事业深入发展提供保障。高...
一、杂志简介. 《中学历史教学》是由国家“211工程”重点建设大学华南师范大学主办, 1956年创办,1959年停办,1980年复刊,1998年从双月刊改为月刊。. 它是向国内外公开发行的全国基础教育类核心期刊,主要服务对象为广大中学历史教师、各级教研员以及各 ...
中学历史教学杂志简介 《中学历史教学》杂志是国内中学历史教学圈内公认的四大学术刊物之一,是一份面向广大中学教师和学生的历史杂志,自1956年创刊以来,已走过半个多世纪的风雨历程,在国内中学历史教育界产生了广泛的影响。 中学历史教学杂志投稿方向<p>学术茶座、高中新课程探索 ...