基于核心素养下初中语文课外阅读教学策略研究课题).doc 13页. 基于核心素养下初中语文课外阅读教学策略研究课题).doc. 13页. 内容提供方 : zhangningclb. 大小 : 102.5 KB. 字数 : 约8.53千字. 发布时间 : 2018-06-08.
1.请登录语文报社官网语文网专用通道: xspx.zhyww.cn (需通过电脑端报名参赛),点击 “新时代语文教育原创论文展评” 端口,完成报名、缴费、上传作品及其相关信息等相关流程。. 2.参评通道于 2020年11月1日开启,于2021年5月1日关闭。. 五、 …
期刊简介: 语文教学与研究杂志在社会上和中学生中引起了广泛关注。它通过对大量名家名篇的赏析和中学生习作的评点,指导学生如何阅读,如何写作,是目前开展课外阅读,提高学生读写能力,促进语文素质教育的语文刊物。
《课外语文(教研版)》侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发,收录独特、前沿、有效的教学手段,为广大语文教学者提供参考和借鉴,对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。 《课外语文(教研版)》教研版为月刊。不同于一般的语文学科类杂志。
【摘要】:正本阶段大赛共评出特等奖30名、一等奖90名、二等奖280名、三等奖460名。我们将在近期为特等奖和一等奖获得者寄发获奖证书和精美奖品,为二、三等奖获得者寄发获奖证书,敬请获奖者留意查收。同时2014年中国小学语文教学论文(设计)大赛第一阶段已经开始(详见本期封三),欢迎广大小学 ...
首页>期刊导航>课外语文(下)> 2021年05期 课外语文(下) KeWai YuWen 曾用名: 课外语文 (教研版) 出版周期: 月刊 语种: 中文 影响因子: 0.24 文献量: 15180 被引量: 12013 下载量: 126988 基金论文量: 566 文章浏览 特色栏目 统计分析 ...
课外阅读杂志投稿. 1.《课外阅读》内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料,能及时反映所研究领域的新成果。. 本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。. 2.《课外阅读》格式必备与顺序:标题、作者、作者单位 ...
[2]恰力扎·亚胡尼什.得于课内 益于课外——小学语文课内外阅读衔接的有效途径[J].新课程,2020(34):43. [3]余佛金.扬起课内外阅读的风帆——谈小学语文课内外阅读的有效衔接与整合[J].华夏教师,2020(12):94-95. [4]弋大芳. 小学语文课内外阅读有效结合的策略研究
基于核心素养下初中语文课外阅读教学策略研究课题).doc 13页. 基于核心素养下初中语文课外阅读教学策略研究课题).doc. 13页. 内容提供方 : zhangningclb. 大小 : 102.5 KB. 字数 : 约8.53千字. 发布时间 : 2018-06-08.
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期刊简介: 语文教学与研究杂志在社会上和中学生中引起了广泛关注。它通过对大量名家名篇的赏析和中学生习作的评点,指导学生如何阅读,如何写作,是目前开展课外阅读,提高学生读写能力,促进语文素质教育的语文刊物。
《课外语文(教研版)》侧重于教学研究与方法。从教育者的角度出发,收录独特、前沿、有效的教学手段,为广大语文教学者提供参考和借鉴,对于提高语文教学乃至于其他学科都有一定的促进意义。 《课外语文(教研版)》教研版为月刊。不同于一般的语文学科类杂志。
【摘要】:正本阶段大赛共评出特等奖30名、一等奖90名、二等奖280名、三等奖460名。我们将在近期为特等奖和一等奖获得者寄发获奖证书和精美奖品,为二、三等奖获得者寄发获奖证书,敬请获奖者留意查收。同时2014年中国小学语文教学论文(设计)大赛第一阶段已经开始(详见本期封三),欢迎广大小学 ...
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课外阅读杂志投稿. 1.《课外阅读》内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料,能及时反映所研究领域的新成果。. 本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。. 2.《课外阅读》格式必备与顺序:标题、作者、作者单位 ...
[2]恰力扎·亚胡尼什.得于课内 益于课外——小学语文课内外阅读衔接的有效途径[J].新课程,2020(34):43. [3]余佛金.扬起课内外阅读的风帆——谈小学语文课内外阅读的有效衔接与整合[J].华夏教师,2020(12):94-95. [4]弋大芳. 小学语文课内外阅读有效结合的策略研究