课程教材教学研究(教育研究)杂志电子版、《课程教材教学研究(教育研究)》杂志(期刊)大全。CNKI提供最全的课程教材教学研究(教育研究)杂志(期刊)电子版、课程教材教学研究(教育研究)杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
《基础教育课程》真期刊全国中文核心期刊 首个国家级课程教材研究专业机构——课程教材研究所唯一专业期刊 《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的课程教学专业期刊。本刊以推进…
2019年41期课程教育研究杂志目录 综述·专著 教师资格证“国考”背景下高职学前教育专业课程设置探究——以某高职学前教育专业为例 陶翠萍;李薇; 自媒体时代“95后”大学生核心价值...
北京市海淀区中关村南大街17院1号楼 人民教育出版社报刊社 邮编:100081 电话:(010)58758970(《课程·教材·教法》);58758958(《中国教育科学 》);58758968《教育史研究》;58758617(《中小学教材教学》);58758982( …
课程教材教学研究(中教研究)杂志创建于1975年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。 主办单位是云南教育报刊社,云南师范大学。
《课程教育研究》杂志是主管:内蒙古自治区文化厅、中国外语学习学研究会主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号CN 15-1362/G4,邮发代号16-129,中国知网全 …
《课程教材教学研究(教育研究)》(月刊)创刊于1975年,是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的教育教学刊物。主要栏目:教研论坛、教育管理、教法探索、学科教学、解题指导、作文教学、创新教育、课改探索。
《课程教材教学研究(小教研究)》创刊宗旨:为小学教师服务、为小学教学服务。《课程教材教学研究(小教研究)》本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成 …
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《基础教育课程》真期刊全国中文核心期刊 首个国家级课程教材研究专业机构——课程教材研究所唯一专业期刊 《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的课程教学专业期刊。本刊以推进…
2019年41期课程教育研究杂志目录 综述·专著 教师资格证“国考”背景下高职学前教育专业课程设置探究——以某高职学前教育专业为例 陶翠萍;李薇; 自媒体时代“95后”大学生核心价值...
北京市海淀区中关村南大街17院1号楼 人民教育出版社报刊社 邮编:100081 电话:(010)58758970(《课程·教材·教法》);58758958(《中国教育科学 》);58758968《教育史研究》;58758617(《中小学教材教学》);58758982( …
课程教材教学研究(中教研究)杂志创建于1975年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。 主办单位是云南教育报刊社,云南师范大学。
《课程教育研究》杂志是主管:内蒙古自治区文化厅、中国外语学习学研究会主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号CN 15-1362/G4,邮发代号16-129,中国知网全 …
《课程教材教学研究(教育研究)》(月刊)创刊于1975年,是由云南省教育科学研究院主管、云南课程教材教学研究杂志社;云南师范大学主办的教育教学刊物。主要栏目:教研论坛、教育管理、教法探索、学科教学、解题指导、作文教学、创新教育、课改探索。
《课程教材教学研究(小教研究)》创刊宗旨:为小学教师服务、为小学教学服务。《课程教材教学研究(小教研究)》本着为教育教学服务的思想,刊物致力于研究基础教育发展与改革的实践问题,及时反映教育教学改革与科研的成 …